犯錯學(xué)生簡短350字檢討書范文_學(xué)生犯錯檢討
犯錯學(xué)生簡短350字檢討書范文_學(xué)生犯錯檢討書范文學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中消失問題或過錯,為了避開以后再消失類似的問題發(fā)生而作出的檢討,檢討書必需是由本人親自寫才能找出所犯的錯誤并訂正,小編整理了“學(xué)生犯錯檢討書范文500字”僅供參考,盼望能幫忙到大家!篇一:學(xué)生犯錯檢討書范文500敬重的輔導(dǎo)員教師:**犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍處煹牟痪粗亍?yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模以诩乙泊税雮€月了,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校承受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地承受批判,并情愿承受學(xué)校賜予的處理。對不起,教師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,教師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次,在去努力一次,盼望教師賜予我一個做好學(xué)生的一個時機(jī),我會好好改正的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費力,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任教師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能承受,可在紀(jì)律方面卻消失了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)峻的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,教師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,消失在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次時機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,教師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把教師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
檢討人:年xx月xx敬重的教師:**我所做感到深深的懊悔。若是學(xué)生之所做影響到了教師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對不起您的教育,讓您絕望了!多少年來,您總是教育我們要做一個文明的學(xué)生,為的是更好地效勞社會,給社會做奉獻(xiàn),無論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有緣由,否則我亦不會給自己以及您摸黑。在周末的時候,我由于也想和姐姐一樣美麗,就與姐姐去打耳洞了,這給教師和同學(xué)留下了不好的印象,我很懊悔我今日所做之一切!雖然我不是教師您最好的學(xué)生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要由于今日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。在此我宣誓,以后若有再犯,任憑懲罰!經(jīng)過家里人的教育,同學(xué)們的勸告,以及您毫不偏頗的批判,我最終得到了一個很好的啟發(fā),它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫忙我,學(xué)生將不勝感謝啊!今日晚上我想了許多,中午的蠢事在腦海里出現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以遺忘。而且它將是我以后生活中不行或缺的重要方法論。不管如何,我都將標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,風(fēng)光自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的預(yù)尊敬的教師,我不該打耳洞,我錯了,我真的知錯了,我真不應(yīng)當(dāng)打耳洞,我知道我違反校規(guī)了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證不打耳洞不違紀(jì)!肯定!!!肯定!!!我影響了其他學(xué)生的學(xué)習(xí),我肯定會向同學(xué)們賠禮的,請教師原諒,我真的真的真的錯了,教師,給我的改正的時機(jī)吧,我錯了!在此,我再次對我所做表示深深的懊悔與歉意。
檢討人:年xx月xx敬重的教師:**好!我在聽寫中作弊,今日我懷著內(nèi)疚和后悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向教師表示我對這次作弊行為的深刻熟悉。對不起,教師!我犯下的是一個嚴(yán)峻的原則性問題。這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)峻性。這種不良的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立。同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害。這次作弊行為讓我更深層次的熟悉到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會丟失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到慚愧,我不想要求什么,只想說教師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過聽寫,只有靠平常的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在聽寫中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。教師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)當(dāng)作弊,而我沒有聽從教師的教導(dǎo),作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓教師丟臉。
作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從今稱贊我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,盼望早日找回誠信,早日得到 同學(xué)們的信任,早日請求學(xué)校的原諒,由于我真的知道錯了。今后不僅 要把教師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的 人,一個正直的人,教師猶如父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特 別的內(nèi)疚,我感謝教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道 路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤 的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在作弊時,實際上就是做假騙人,原本弘揚的拼搏 精神,走堅韌拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅決不移的前進(jìn)方 向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生固然要努力爭 取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,這是一個關(guān)系 到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不 僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我 無視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。
事實證明,大 學(xué)生僅僅熱忱投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有糊涂的頭 腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損 失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校承受教育的人,在此 錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的責(zé)任。聽寫作弊寫小紙條,在考場上就直接造成 不敬重同學(xué)、不敬重教師、不敬重父母的惡劣影響。原來,教師是對我 很器重的,然而,我的錯誤深深地?fù)p害了他們的心;我真誠地承受批 判。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師信任我能 夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼 望教師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并對我的問題酌情處理。 檢討人: 年xx 月xx 敬重的教師:您好! 在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。我查看了學(xué)校的 規(guī)章制度,也反省了自己,以后上課我決不遲到。 首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。在車站等公交車, 遲遲不來,也不知道什么緣由,今日的公交車特殊慢,比平常多等了二 十多分鐘。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由 沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯白,錯就是錯,關(guān)鍵在于 以后不遲到不曠課。
我犯的是一個嚴(yán)峻的時間觀念的問題。我知道,教師對于我的犯校 規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項最根本的責(zé) 任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次 違紀(jì)大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺承受監(jiān) 視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過 這次大事,提高我的時間觀念熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。 信任教師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度,信任我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn),是自 己的一時失足,盼望教師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深