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2024年市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志

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2024年市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志篇一

為了抓住產(chǎn)品市場(chǎng)的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(diǎn)(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等)與社會(huì)各界溝通,讓策劃的行動(dòng)被所有的人所了解同時(shí)感動(dòng)所有的人,使以后策劃的行動(dòng)得以順利進(jìn)行。

1、主要調(diào)查:9月1日一9月15日,

2、次要調(diào)查:9月16日一11月30日,我們要進(jìn)行為期7天的市場(chǎng)調(diào)查準(zhǔn)備工作,60天的市場(chǎng)調(diào)研,確保萬(wàn)無(wú)一失

(1)您是否知道“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌?

(2)“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠(chéng)諾是什么?

(3)“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片“的消費(fèi)心理價(jià)格訂在多少合適?18元、28元、40元。

(4)您對(duì)”今越糖可營(yíng)養(yǎng)片“最喜歡和擔(dān)心的是什么?

(5)您的消費(fèi)心理是什么?有何購(gòu)買習(xí)慣?

(6)“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”的獨(dú)特賣點(diǎn)是什么?

(7)“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎?

(1)、用戶的特點(diǎn)調(diào)查:人口,規(guī)模,分布,構(gòu)成,變動(dòng)情況,城市,農(nóng)村,主要用戶,次要用戶,地址,電話。

(2)、影響用戶因素:購(gòu)買力大小,社會(huì)風(fēng)俗,習(xí)慣,文化水平,民族特點(diǎn),購(gòu)買特點(diǎn)購(gòu)買什么樣的產(chǎn)品。

(3)、用戶的需要調(diào)查:現(xiàn)實(shí)需要,潛在需要,意識(shí)到但未及時(shí)購(gòu)買,未意識(shí)到但以后會(huì)購(gòu)買,不購(gòu)買。

(4)、產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨(dú)家不是多家,產(chǎn)品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。

(5)、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機(jī)感。

(6)、價(jià)格在市場(chǎng)上有無(wú)竟?fàn)幜Γ坑脩魧?duì)價(jià)格反映?市場(chǎng)中價(jià)格優(yōu)況對(duì)哪些產(chǎn)品有利?對(duì)哪些產(chǎn)品不利? 哪些產(chǎn)品好買?哪些代銷??jī)r(jià)格波動(dòng)有多大發(fā)展趨勢(shì)如何。

(7)、企業(yè)銷售量是否適應(yīng)環(huán)境需求,現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴(kuò)大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營(yíng)銷組合策略是否妥當(dāng)效果如何。

(8)、竟?fàn)幁h(huán)境笮樣,竟?fàn)幍牧α浚範(fàn)幗Y(jié)構(gòu)與規(guī)劃,竟?fàn)巸?nèi)容與手段對(duì)手基本情況。

各地市場(chǎng)、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點(diǎn)、商店

(1)9月1日一9月3日,設(shè)計(jì)主要調(diào)查問(wèn)卷、調(diào)查表,策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,設(shè)計(jì)師主辦。

(2)9月1日一9月2日,用文案調(diào)查法,進(jìn)行與營(yíng)銷部溝通,說(shuō)明調(diào)查原因和重要性,友好地與其配合搞好營(yíng)銷工作,共同提高銷售,索取營(yíng)銷部門匯編的市場(chǎng)資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫(kù)存情況、產(chǎn)品成本等)進(jìn)行調(diào)查登記,策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,策劃主管主辦。

(3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場(chǎng)、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點(diǎn)、商店觀察、拍數(shù)碼照片、行為記錄調(diào)查。)作好工作日記,策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,策劃主管主辦。

(4)9月3日一9月10日,用訪問(wèn)法,直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點(diǎn)、商店、中老年用戶進(jìn)行面談訪問(wèn),填調(diào)查表,調(diào)查問(wèn)卷,作好工作日記,策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,策劃主管主辦。

1. 您是從哪里得知這一消息?( )

2.您是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們的新產(chǎn)品“今越醒酒丹”?( )

3.您是否有過(guò)糖尿病史?( )

4.您親戚朋友是否有過(guò)糖尿病史?( )

5.您是否希望盡快得到治療?( )

6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?( );

7.您對(duì)送禮送健康是否也有認(rèn)同感 ?( );

8.您愿意購(gòu)買我們的“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”嗎?( );

9.您的其他感想是什么______________________ 。請(qǐng)你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日后我們贈(zèng)送禮品和跟蹤治療。謝謝你的參與,我們非常感激,請(qǐng)留下你的姓名______,地址_____,電話_____,我們?nèi)蘸髮⒉欢ㄆ趯?duì)你進(jìn)行贈(zèng)送禮品或驚喜。

市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志篇二

業(yè)務(wù)培訓(xùn)(專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和開拓市場(chǎng)的策略)、糧草造勢(shì)、暗度陳倉(cāng)、以逸待勞、一點(diǎn)帶面、先禮后兵、座陣明斗、守株待兔、短茅騎兵、合作聯(lián)盟、、有型招商

營(yíng)銷策略分析

無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)辦公人員或是市場(chǎng)開拓人員,必須要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),只有熟悉專業(yè)知識(shí),才能更好的做市場(chǎng),才能讓經(jīng)銷商和消費(fèi)者進(jìn)行解答一切問(wèn)題,才能讓他們相信我們是專業(yè)的,才能更清晰的了解產(chǎn)品。

做市場(chǎng)是一門學(xué)問(wèn),同樣的市場(chǎng),不同的人做有不同的效果;無(wú)論做什么產(chǎn)品都要講究策略、手段和方法。要有明確的工作思路和計(jì)劃。

目的:只有專業(yè)才能做精

找20輛三輪車或數(shù)量方便的車,把車體進(jìn)行包裝,買2個(gè)錄音喇叭,把廣告錄音錄制再喇叭上,將20輛三輪車或其他方便的車兵分兩路,把錄音喇叭放在三輪車的第一輛車上,進(jìn)行全城巡回宣傳一個(gè)星期。

目的:讓全城廣而告之

因?yàn)槭切庐a(chǎn)品上市,為了有效的嚴(yán)重押貨和緩解資金的壓力,為了再有限的時(shí)間里將產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)款鋪設(shè)到規(guī)定的店面,實(shí)行明爭(zhēng)暗斗戰(zhàn)略。

選定規(guī)定的行業(yè)店面,選定熟人和數(shù)人進(jìn)行巡回到店咨詢購(gòu)買,盡量做到有男人和女人,一定要做到再5—7天內(nèi)最低有3人到同一個(gè)店內(nèi)進(jìn)行咨詢購(gòu)買“芙拉沃鞋用噴劑系列產(chǎn)品”計(jì)劃安排每人每天走20家店面,這樣巡回暗爭(zhēng)一個(gè)星期。

切記:當(dāng)?shù)昀习鍐?wèn)“這是那里的產(chǎn)品或你是怎么知道這個(gè)產(chǎn)品時(shí),一定不要說(shuō)同一個(gè)理由,有的說(shuō)在報(bào)紙上,有的說(shuō)在小區(qū)搞活動(dòng),有的說(shuō)聽(tīng)朋友介紹等。

目的:調(diào)動(dòng)店老板的胃口,做到現(xiàn)款進(jìn)貨。

印刷適合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的宣傳彩頁(yè),與當(dāng)?shù)貓?bào)紙發(fā)行站進(jìn)行聯(lián)系,做報(bào)紙夾頁(yè)。

目的:宣傳產(chǎn)品

抓住一個(gè)行業(yè)店,進(jìn)行有計(jì)劃的工作;先將產(chǎn)品讓店內(nèi)人員免費(fèi)試驗(yàn),讓她們感受產(chǎn)品的效果和質(zhì)量,只有店內(nèi)銷售人員感受了產(chǎn)品質(zhì)量和效果,才能有針對(duì)性的推薦和銷售;銷售人員一定要將產(chǎn)品的特點(diǎn)、賣點(diǎn)講解分析清晰,看宣傳和實(shí)際情況來(lái)定結(jié)款方式。

目的:一店帶行業(yè),一行業(yè)帶市場(chǎng)

在一店帶面的營(yíng)銷策略工作中,會(huì)遇到一些店老板拒絕進(jìn)我們的產(chǎn)品,這時(shí)要實(shí)行先禮后兵的策略,在店老板拒絕進(jìn)我們產(chǎn)品后第三天開始,我們要派人有針對(duì)性的前去購(gòu)買,就是走暗度陳倉(cāng)的路線讓店老板動(dòng)心,一直做到讓店老板現(xiàn)款進(jìn)貨。

目的:錯(cuò)過(guò)季節(jié)代價(jià)增倍

在小區(qū)或人流量多的位置進(jìn)行免費(fèi)試驗(yàn)和優(yōu)惠活動(dòng)宣傳,可以做到扶持“旺中強(qiáng)”和“弱者旺”

目的:就是讓消費(fèi)者有免費(fèi)試用機(jī)會(huì)

印刷樓貼在各居民小區(qū)樓道進(jìn)行張貼,盡量做到市區(qū)范圍內(nèi)免費(fèi)送貨到門。

目的:達(dá)到宣傳家喻戶曉

直銷和保險(xiǎn)人員是個(gè)不錯(cuò)的銷售載體,利用她們有針對(duì)型的銷售渠道,把產(chǎn)品銷售到她們的客戶手中,因?yàn)樗齻兡苷f(shuō)會(huì)道,講求“品味、時(shí)尚”精神。

目的:借用東風(fēng)行大船

運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部和鞋類廠家及銷售商進(jìn)行有效的合作聯(lián)盟,做到為他們著想的思想,達(dá)到利潤(rùn)共享。

目的:有針對(duì)性的宣傳和銷售產(chǎn)品

在市區(qū)內(nèi)做出樣板市場(chǎng),造成影響,更便于縣區(qū)招商。

本策略僅供參考

市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志篇三

對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀及活動(dòng)目的進(jìn)行闡述。市場(chǎng)現(xiàn)狀如何?開展這次活動(dòng)的目的是什么?是處理庫(kù)存?是提升銷量?是打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確,才能使活動(dòng)有的放矢。

活動(dòng)針對(duì)的是目標(biāo)市場(chǎng)的每一個(gè)人還是某一特定群體?活動(dòng)控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會(huì)直接影響到促銷的最終效果。

在這一部分,主要是解決兩個(gè)問(wèn)題:

1、確定活動(dòng)主題

2、包裝活動(dòng)主題

降價(jià)??jī)r(jià)格折扣?贈(zèng)品?抽獎(jiǎng)?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費(fèi)信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動(dòng)的目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)條件和環(huán)境及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。

在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動(dòng)更接近于消費(fèi)者,更能打動(dòng)消費(fèi)者。幾年前愛(ài)多vcd的“陽(yáng)光行動(dòng)”堪稱經(jīng)典,把一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的降價(jià)促銷行動(dòng)包裝成維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的愛(ài)心行動(dòng)。

這一部分是促銷活動(dòng)方案的核心部分,應(yīng)該力求創(chuàng)新,使活動(dòng)具有震憾力和排他性。

這一部分主要闡述活動(dòng)開展的具體方式。有兩個(gè)問(wèn)題要重點(diǎn)考慮:

1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來(lái)賣自已的“狗肉”?是廠家單獨(dú)行動(dòng),還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢(shì)和造勢(shì);和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費(fèi)用及風(fēng)險(xiǎn)。

2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動(dòng)具有刺激力,能刺激目標(biāo)對(duì)象參與。刺激程度越高,促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場(chǎng)環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。

促銷活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會(huì)事半功倍,選擇不當(dāng)則會(huì)費(fèi)力不討好。在時(shí)間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與,在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動(dòng)促銷戰(zhàn)役的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)很重要,持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間效果會(huì)最好也要深入分析。持續(xù)時(shí)間過(guò)短會(huì)導(dǎo)致在這一時(shí)間內(nèi)無(wú)法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購(gòu)買,很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),又會(huì)引起費(fèi)用過(guò)高而且市場(chǎng)形不成熱度,并降低顧客心目中的身價(jià)。

一個(gè)成功的促銷活動(dòng),需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。 --------------------------------------------------------------------------------

前期準(zhǔn)備分三塊,

1、人員安排

2、物資準(zhǔn)備

3、試驗(yàn)方案

在人員安排方面要“人人有事做,事事有人管”,無(wú)空白點(diǎn),也無(wú)交叉點(diǎn)。誰(shuí)負(fù)責(zé)與政府、媒體的溝通?誰(shuí)負(fù)責(zé)文案寫作?誰(shuí)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理?誰(shuí)負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰(shuí)負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會(huì)臨陣出麻煩,顧此失彼。

在物資準(zhǔn)備方面,要事無(wú)巨細(xì),大到車輛,小到螺絲釘,都要羅列出來(lái),然后按單清點(diǎn),確保萬(wàn)無(wú)一失,否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的忙亂。

尤為重要的是,由于活動(dòng)方案是在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定,因此有必要進(jìn)行必要的試驗(yàn)來(lái)判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗(yàn)方式可以是詢問(wèn)消費(fèi)者,填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。

中期操作主要是活動(dòng)紀(jì)律和現(xiàn)場(chǎng)控制。

紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保證,是方案得到完美執(zhí)行的先決條件,在方案中對(duì)應(yīng)對(duì)參與活動(dòng)人員各方面紀(jì)律作出細(xì)致的規(guī)定。

現(xiàn)場(chǎng)控制主要是把各個(gè)環(huán)節(jié)安排清楚,要做到忙而不亂,有條有理。

同時(shí),在實(shí)施方案過(guò)程中,應(yīng)及時(shí)對(duì)促銷范圍、強(qiáng)度、額度和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,保持對(duì)促銷方案的控制。

后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問(wèn)題,對(duì)這次活動(dòng)將采取何種方式在哪些媒體進(jìn)行后續(xù)宣傳?腦白金在這方面是高手,即使一個(gè)不怎么樣成功的促銷活動(dòng)也會(huì)在媒體上炒得盛況空前。

沒(méi)有利益就沒(méi)有存在的意義。對(duì)促銷活動(dòng)的費(fèi)用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。當(dāng)年愛(ài)多vcd的“陽(yáng)光行動(dòng)b計(jì)劃”以失敗告終的原因就在于沒(méi)有在費(fèi)用方面進(jìn)行預(yù)算,直到活動(dòng)開展后,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃公司根本沒(méi)有財(cái)力支撐。一個(gè)好的促銷活動(dòng),僅靠一個(gè)好的點(diǎn)子是不夠的。

每次活動(dòng)都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的干預(yù)、消費(fèi)者的投訴、甚至天氣突變導(dǎo)致戶外的促銷活動(dòng)無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行等等。必須對(duì)各個(gè)可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物 力、財(cái)力方面的準(zhǔn)備。

預(yù)測(cè)這次活動(dòng)會(huì)達(dá)到什么樣的效果,以利于活動(dòng)結(jié)束后與實(shí)際情況進(jìn)行比較,從刺激程度、促銷時(shí)機(jī)、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)。

以上十二個(gè)部分是促銷活動(dòng)方案的一個(gè)框架,在實(shí)際操作中,應(yīng)大膽想象,小心求證,進(jìn)行分析比較和優(yōu)化組合,以實(shí)現(xiàn)最佳效益。

有了一份有說(shuō)服力和操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,才能讓公司支持你的方案,也才能確保方案得到完美的執(zhí)行,使促銷活動(dòng)起到四兩撥千金的效果

市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志篇四

節(jié)約社會(huì)資源齊聚二手市場(chǎng)共建和諧校園

通過(guò)舉辦二手市場(chǎng)節(jié),加強(qiáng)各學(xué)院間的交流,以“二手市場(chǎng)節(jié)”為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

1、全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無(wú)償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):通過(guò)各學(xué)院實(shí)踐部舉辦為時(shí)一天的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),完成二手交易,達(dá)到資源的循環(huán)再利用。

2、博愛(ài)超市:將二手市場(chǎng)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的剩余物品且是同學(xué)自愿捐出的,以各學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部的名義捐贈(zèng)給“福州大學(xué)紅十字會(huì)”,并開展捐贈(zèng)儀式。

20xx年x月x日

福州大學(xué)新校區(qū)生活區(qū)第三、四餐廳前(面向三區(qū))空地。

說(shuō)明:1、為了減小工作量,讓活動(dòng)過(guò)程更加簡(jiǎn)單、操作更加方便,我們決定只設(shè)一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)。2、由于買者絕大多數(shù)為大一、大二同學(xué),根據(jù)最大限度方便大一、大二同學(xué)的原則,選擇第三、四餐廳前(面向三區(qū))空地。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

宣傳方面:

1、海報(bào)宣傳。

海報(bào)分兩類:

一類征集物品(針對(duì)老生)時(shí)間:活動(dòng)前一周。由各院實(shí)踐部倡導(dǎo)各年段(05、04、03年段)學(xué)生會(huì)實(shí)踐部自主設(shè)計(jì)海報(bào),在各院宿舍樓下進(jìn)行宣傳,做到最大力度的宣傳,使得有利于二手物品的回收,令二手商品更加豐富。

另一類宣傳活動(dòng)(主要針對(duì)新生)時(shí)間:活動(dòng)開始前三天

a、由校實(shí)踐部宣傳組與校宣傳部合作,事先完成海報(bào)設(shè)計(jì)。在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院實(shí)踐部倡導(dǎo)各年段(06、05、04年段)學(xué)生會(huì)實(shí)踐部自主設(shè)計(jì)海報(bào),在各院宿舍樓下進(jìn)行宣傳。

3、校電臺(tái)宣傳。由校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。

其它媒體宣傳(網(wǎng)絡(luò),校報(bào)等)

校實(shí)踐部同時(shí)成立咨詢臺(tái)隊(duì)伍(負(fù)責(zé)解決同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中的問(wèn)題)、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)隊(duì)伍(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和應(yīng)急情況處理)及媒體接待隊(duì)伍(負(fù)責(zé)接待媒體及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的記錄)。

4、現(xiàn)場(chǎng)布置(校實(shí)踐部完成):

(1)每個(gè)學(xué)院配備一個(gè)帳篷,盡量做到帳篷統(tǒng)一化,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的氣勢(shì)。

(2)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn),同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

(1)現(xiàn)場(chǎng)由校實(shí)踐部統(tǒng)領(lǐng),參加活動(dòng)的各院一字排開,二手商品分類擺放,專人看管,出售;各院設(shè)有展板宣傳,展示各院的風(fēng)采。

(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè)烘托氣氛,并通過(guò)音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過(guò)此進(jìn)行廣播)

(3)由實(shí)踐部安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購(gòu)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

(5)午餐時(shí)間應(yīng)安排工作人員分階段分批次的進(jìn)行用餐,活動(dòng)秩序要始終維護(hù)。

(6)活動(dòng)結(jié)束安排各院實(shí)踐部清理活動(dòng)場(chǎng)地。

總結(jié)形式:

1、各學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部將物品流向表整理并上交給校學(xué)生委員會(huì)實(shí)踐部一份,校學(xué)生委員會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理和存檔。

2、各學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)本院的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并書面(配電子檔)上交給校學(xué)生委員會(huì)實(shí)踐部一份,校學(xué)生委員會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理和存檔。

3、校學(xué)生委員會(huì)實(shí)踐部對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理,并舉行“福州大學(xué)第三屆二手市場(chǎng)節(jié)”成果展。

4、各媒體的報(bào)道宣傳。

市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志篇五

為了依法對(duì)兆福市場(chǎng)外的無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行調(diào)查取證及處理,并使查處工作在程序、方式及內(nèi)容上更加合符有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,切實(shí)做到公正、合法,現(xiàn)制定以下工作方案:

禪城區(qū)城市管理行政執(zhí)法局

(一)執(zhí)法人員調(diào)查取證

1、出示證件、表明身份;

2、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,制作詢問(wèn)筆錄。制作詢問(wèn)筆錄時(shí),須注意以下問(wèn)題:

(1)填好詢問(wèn)筆錄上詢問(wèn)時(shí)間(用1天24小時(shí)制的時(shí)間填寫)、詢問(wèn)地點(diǎn)、詢問(wèn)人、記錄人。

(2)告知:我們是佛山市禪城區(qū)城市管理行政執(zhí)法局的執(zhí)法人員(出示執(zhí)法證),由于有群眾投訴,現(xiàn)在我們對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí),請(qǐng)予以配合。

(3)詢問(wèn)被詢問(wèn)人的身份情況、是否本村農(nóng)民,并要求其出示身份證。

(4)在詢問(wèn)筆錄中須問(wèn)清的幾個(gè)問(wèn)題:

a、貨物歸屬,目的在于讓被詢問(wèn)人承認(rèn)貨物是他自己的(注意點(diǎn)明是什么種類的貨物);

b、經(jīng)營(yíng)時(shí)間,即從何時(shí)開始經(jīng)營(yíng),迄今有多長(zhǎng)時(shí)間(注意點(diǎn)明經(jīng)營(yíng)的行為,即是何種經(jīng)營(yíng)行為);

c、貨物來(lái)源,并確認(rèn)其是否進(jìn)行自產(chǎn)自銷;

d、有無(wú)相關(guān)的進(jìn)貨票據(jù),并要求其提供;

e、有無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,并要求其提供。

(4)其他應(yīng)注意事項(xiàng)

a、問(wèn)其是否還有補(bǔ)充;

b、問(wèn)其所說(shuō)是否屬實(shí);

c、要求被詢問(wèn)人在筆錄紙上涂、改、增、刪的地方簽名確認(rèn);

d、不要在筆錄紙中間留出空白行;

e、在筆錄紙的第一頁(yè)上注明共幾頁(yè),并在每一頁(yè)筆錄紙上注明第幾頁(yè);

f、要求被詢問(wèn)人在每一頁(yè)筆錄紙上進(jìn)行簽名,并在最后一頁(yè)簽名的下面注明日期;

g、詢問(wèn)人要在第一頁(yè)筆錄紙上簽名。

(二)被詢問(wèn)人無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的,責(zé)令其停止經(jīng)營(yíng);并可扣押直接用于無(wú)照經(jīng)營(yíng)的物品、設(shè)備、工具、資料等財(cái)物。

(三)責(zé)令停止經(jīng)營(yíng)時(shí),應(yīng)當(dāng)制作《責(zé)令停止違法行為通知書》,并送達(dá)當(dāng)事人。

(四)扣押時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

1、當(dāng)場(chǎng)制作《扣押決定書》;

2、將《扣押決定書》當(dāng)場(chǎng)送達(dá)當(dāng)事人,并填寫《送達(dá)回證》;

3、當(dāng)場(chǎng)制作現(xiàn)場(chǎng)筆錄;

4、當(dāng)場(chǎng)制作《扣押財(cái)物清單》,并填寫《送達(dá)回證》;

5、假如當(dāng)事人拒絕在現(xiàn)場(chǎng)筆錄或《扣押財(cái)物清單》簽名,應(yīng)當(dāng)由兩名以上與當(dāng)事人無(wú)利害關(guān)系的見(jiàn)證人簽名見(jiàn)證;無(wú)見(jiàn)證人或者見(jiàn)證人拒絕簽名的,應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)筆錄中予以說(shuō)明。

6、如何制作現(xiàn)場(chǎng)筆錄:

a、寫明時(shí)間、地點(diǎn)、執(zhí)法人員、記錄人、當(dāng)事人的基本情況,有在場(chǎng)人的要寫上在場(chǎng)人;

b、現(xiàn)場(chǎng)情況:告知:我們佛山市禪城區(qū)城市管理行政執(zhí)法局的執(zhí)法人員,由于有群眾投訴……,我們?cè)凇瑢?duì)當(dāng)事人……進(jìn)行了調(diào)查取證。經(jīng)調(diào)查取證,發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人……進(jìn)行無(wú)照經(jīng)營(yíng),現(xiàn)扣押其直接用于無(wú)照經(jīng)營(yíng)的物品、設(shè)備、工具、資料等財(cái)物(詳見(jiàn)《扣押財(cái)物清單》),并將《扣押決定書》、《扣押財(cái)物清單》送達(dá)當(dāng)事人。

c、要當(dāng)事人、在場(chǎng)人簽名,并注明日期。

(五)進(jìn)行全程錄像,并對(duì)重要環(huán)節(jié)進(jìn)行攝像。

(一)需要攜帶攝(錄)像設(shè)備;

(二)需要攜帶的法律文書:詢問(wèn)筆錄、筆錄紙、《責(zé)令停止違法行為通知書》、《扣押決定書》、《扣押財(cái)物清單》、現(xiàn)場(chǎng)筆錄(或用筆錄紙制作)、《送達(dá)回證》。

市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志篇六

1. 活動(dòng)時(shí)間:2xxx年4月28日(周日)下午2:00-3:00

2. 負(fù)責(zé)部門:大隊(duì)部

3. 活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

4. 參加對(duì)象:一至六年級(jí)少先隊(duì)員

1. 12:30—13:30 各“營(yíng)業(yè)”單位準(zhǔn)備開張,布置場(chǎng)地

2. 14:00—15:00 “閱讀從身邊開始 為雅安祈福加油”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場(chǎng)

1. 班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等(總數(shù)不超過(guò)5人,并可在班級(jí)內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng))。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

2. 學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)。

班主任積極做好愛(ài)心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛(ài)心義賣的意義,每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意,自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品作為義賣物品。學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià),單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為主,班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級(jí)內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。

3. 參加班級(jí)要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱,制定促銷海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、條幅,促銷口號(hào)等。

1. 嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤,每班準(zhǔn)備幾張地墊,每位同學(xué)將自己的書、玩具、文具等物捐到班級(jí),再統(tǒng)一拿到市場(chǎng)出售,也可進(jìn)行物物交換,換得自己想要的物品;出售物品所得30%各班當(dāng)作班費(fèi),70%活動(dòng)結(jié)束后以班級(jí)為單位現(xiàn)場(chǎng)捐校愛(ài)心基金(德育處)準(zhǔn)備的為雅安地震受難同胞捐款箱內(nèi);要求班主任對(duì)市場(chǎng)的游戲規(guī)則等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,不得亂丟垃圾,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

一年級(jí)攤位:大操場(chǎng)南側(cè),整班出來(lái)的時(shí)間為14:00,回教室時(shí)間為14:30。

二年級(jí)攤位:大操場(chǎng)東側(cè),整班出來(lái)的時(shí)間為14:10,回教室時(shí)間為14:40。

四年級(jí)攤位:大操場(chǎng)北側(cè)靠東,整班出來(lái)的時(shí)間為14:20,回教室時(shí)間為14:50。

五年級(jí)攤位:大操場(chǎng)北側(cè)靠西,整班出來(lái)的時(shí)間為14:30,回教室時(shí)間為14:50。

六年級(jí)攤位:大操場(chǎng)西側(cè),整班出來(lái)的時(shí)間為14:40,回教室時(shí)間為15:00。

2. 活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作,將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

創(chuàng)意展示獎(jiǎng) 小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

樂(lè)于奉獻(xiàn)獎(jiǎng) 以上交“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”的營(yíng)業(yè)額金額為依據(jù)評(píng)出。

最佳整潔攤位 攤位保潔、有無(wú)糾紛等情況。

評(píng)委:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處全體人員。

拍照:王照萍,攝像:印海燕。

環(huán)境布置:總務(wù)處、德育處

市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志篇七

1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂(lè)”。

2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

1、要求通過(guò)參與活動(dòng),獲得良好的情感體驗(yàn),具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。

2、要求通過(guò)本次活動(dòng),在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,能較好的與人交往,具有一定的實(shí)踐能力。

3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠(chéng)信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流。

a、對(duì)舊商品開價(jià)要切合實(shí)際,不做賠本的買賣,對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。

b、了解等價(jià)交換的原則,具備記帳、算帳的技能。

c、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查)

如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?等等

d、具備在銷售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說(shuō),有理服人。

e、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易,要求交易商品成色較新,無(wú)破損,請(qǐng)家長(zhǎng)審閱孩子列出的'交易物品清單,并簽字。家長(zhǎng)交以學(xué)生一定的散錢,活動(dòng)結(jié)束后要向家長(zhǎng)匯報(bào)賬目情況,剩余的金額如數(shù)交回家長(zhǎng)處。

1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,在指定位置擺地?cái)偅總€(gè)攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等;

2、交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主,要求成色較新,無(wú)破損,以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多;

3、各小組可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略,場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性,廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo),切忌庸俗;

4、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。

市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志篇八

為營(yíng)造中學(xué)生關(guān)愛(ài),奉獻(xiàn),節(jié)約的優(yōu)秀校園氛圍,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新,合作,實(shí)踐,以及社會(huì)交際能力,樹立良好的價(jià)值觀,社會(huì)觀,理財(cái)觀,校團(tuán)委計(jì)劃開展“愛(ài)心里程碑”愛(ài)心義賣活動(dòng),號(hào)召全體同學(xué)將閑置的各類物品(書籍,學(xué)習(xí),生活用品等或diy愛(ài)心制作),以支部為單位到跳蚤市場(chǎng)上進(jìn)行義賣。

1、各支部動(dòng)員、組織時(shí)間:(11月17日開始)

(1)介紹活動(dòng)相關(guān)情況,明確活動(dòng)目的、意義;

(2)討論、確定本支部活動(dòng)開展各項(xiàng)安排;

2、義賣時(shí)間:

初一年級(jí):11月28日 (星期一)下午第七節(jié)課下課~18:00

高一、高二年級(jí):11月29日 (星期二)下午第七節(jié)課下課~18:00

初三年級(jí):11月30日 (星期三)下午第七節(jié)課下課~18:00

初二年級(jí):12月1日 (星期四)下午第七節(jié)課下課~18:00

說(shuō)明:1、展臺(tái)布置人員提前15分鐘到位布置 2、如遇下雨,另行安排

中央雕塑四周空地

(一)準(zhǔn)備及宣傳

1、各支部制作一張活動(dòng)宣傳海報(bào),張貼至學(xué)校公告欄或在展臺(tái)旁懸掛展示;

2、各支部搭建布置一個(gè)展臺(tái)(每班2張課桌,位置見(jiàn)附表)。展臺(tái)銷售人員由各支部民主推薦,各展臺(tái)銷售人員不超過(guò)4人。

3、商品要求:至少八成新,為同學(xué)們閑置的各類物品,如書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有實(shí)用價(jià)值,定價(jià)合理,允許顧客討價(jià)還價(jià),杜絕使用塑料袋來(lái)裝賣出商品。

4、各支部捐出愛(ài)心善款。活動(dòng)結(jié)束后,各支部將義賣款的成本部分扣除后,其余義賣款全部上交校團(tuán)委,校團(tuán)委匯總后上交長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)。各支部捐助善款金額校團(tuán)委將張榜公示。

5、各支部活動(dòng)中一切行為要文明。參加活動(dòng)人員統(tǒng)一著校服,佩戴好團(tuán)徽(紅領(lǐng)巾),講普通話,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣(允許適當(dāng)吆喝宣傳)。

6、愛(ài)心公示板

校團(tuán)委將給各班分發(fā)“愛(ài)心兌換券”(面值為20,每班20張),當(dāng)達(dá)到金額數(shù)目的物品成交后,給予“買方”愛(ài)心兌換卷,買方累計(jì)滿5張,(即100元)即可與兌獎(jiǎng)處兌換“愛(ài)心”,貼至公示板上。

(二)活動(dòng)評(píng)比、總結(jié)

1、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、老師(由年級(jí)組長(zhǎng)選定5名非班主任教師)、團(tuán)委(非本年級(jí)的兩人)、學(xué)生會(huì)干部(非本年級(jí)的兩人)擔(dān)任本次活動(dòng)大眾評(píng)委(共10人,評(píng)分表由校團(tuán)委制定分發(fā),滿分100分),參加到愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣中,從展臺(tái)宣傳布置、銷售人員服務(wù)態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺(tái)人氣、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生五個(gè)方面(各20分)打分,由評(píng)委中團(tuán)委評(píng)委匯總評(píng)分表。團(tuán)委根據(jù)評(píng)委打分和捐款金額(每滿50元加1分)評(píng)選出各年級(jí)“金牌愛(ài)心支部”若干名,并由團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、活動(dòng)結(jié)束后,各支部及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并評(píng)選出本次活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人并由團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書,先進(jìn)個(gè)人名單及其典型事例于活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)發(fā)校團(tuán)委郵箱。校團(tuán)委將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰,并對(duì)各支部捐助善款金額、金牌愛(ài)心支部、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行張榜公示。

(三)相關(guān)安排

1、動(dòng)漫社、校團(tuán)委負(fù)責(zé)活動(dòng)前期海報(bào)宣傳;

2、校園電視臺(tái)、記者站負(fù)責(zé)活動(dòng)跟蹤宣傳。

五、部門協(xié)調(diào)

1、麓山傳媒負(fù)責(zé)攝影攝像。

2、各年級(jí)組、支部負(fù)責(zé)活動(dòng)動(dòng)員、組織。

3、團(tuán)委、學(xué)生處負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)。

4、值周班及各年級(jí)學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。

注:校團(tuán)委統(tǒng)一給各班開“收據(jù)”(200元起開),活動(dòng)結(jié)束后,將各班所得義賣款與“收據(jù)”數(shù)額進(jìn)行比對(duì),如有虛報(bào)或使用自己班“收據(jù)”者,將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志篇九

為迎接第63個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái),讓小朋友們做一件有意義的事情來(lái)度過(guò)這個(gè)節(jié)日;學(xué)校倡導(dǎo)通過(guò)奉獻(xiàn)愛(ài)心,與冊(cè)亨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的貧困孩子共享歡樂(lè)童年這種方式,讓小朋友們體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)。

1、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想,讓隊(duì)員在體驗(yàn)角色的同時(shí),學(xué)會(huì)交流、合作、幫助伙伴;培養(yǎng)他們的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。同時(shí)在校園內(nèi)掀起多讀書、讀好書的熱潮,營(yíng)造良好的讀書氛圍。

2、通過(guò)活動(dòng),推廣“低碳生活,循環(huán)利用”的思想。培養(yǎng)隊(duì)員自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、資源共享的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

3、通過(guò)活動(dòng),從小培養(yǎng)孩子的愛(ài)心、公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等。

4、籌集學(xué)校“愛(ài)心基金”,幫助那些需要更多愛(ài)來(lái)溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)人。

1、圖書交易。將自己愿意出售的各類圖書或自制的各種書籍小作品,標(biāo)上意向價(jià),并以中隊(duì)為單位擺攤公開銷售。

2、舊貨交易。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學(xué)習(xí)用品類、生活用品類等拿到跳蚤市場(chǎng)直接進(jìn)行交易(禁止食品類商品交易)。

3、自制品交易。倡導(dǎo)自己動(dòng)手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書畫作品,如:十字繡、已經(jīng)裱好的書畫作品等。

20xx年6月1日上午8:20-10:00,如遇雨天則另?yè)Q時(shí)間。

學(xué)校操場(chǎng)

全校師生。其中1-6年段負(fù)責(zé)攤位營(yíng)業(yè),學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。

1、宣傳發(fā)動(dòng):中隊(duì)輔導(dǎo)員在本中隊(duì)做好本次活動(dòng)的宣傳工作,鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與活動(dòng)。讓隊(duì)員將本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準(zhǔn)備的大致錢數(shù)轉(zhuǎn)告家長(zhǎng),得到家長(zhǎng)的支持和配合,同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀。

2、商品登記造冊(cè):隊(duì)員整理自己的商品,進(jìn)行登記、記錄,分類標(biāo)價(jià)(其中圖書類單獨(dú)登記),單件商品價(jià)格以1-10元人民幣為宜。(不建議學(xué)生將貴重物品拿來(lái)進(jìn)行活動(dòng))

3、銷售角色分工:中隊(duì)自行決定參與銷售人數(shù),并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷員等,掛上身份標(biāo)識(shí),由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。其余人員參與購(gòu)買其它中隊(duì)的物品。建議安排兩批學(xué)生換班。

4、布置銷售專區(qū):各中隊(duì)在布置好本班的銷售區(qū),自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱”,將其張貼在本中隊(duì)的攤位上(每個(gè)攤位有兩張桌子、兩把椅子)。

5、適當(dāng)制作廣告標(biāo)語(yǔ)、促銷海報(bào)等,培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力。

6、衛(wèi)生保潔工作:活動(dòng)始終要注意保持本班銷售專區(qū)的衛(wèi)生保潔工作,學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行專項(xiàng)打分。

7、交易收入處理:所有交易收入在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交給財(cái)務(wù)處方波老師,由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛(ài)心基金賬戶內(nèi)。

8、總結(jié)評(píng)比表彰:活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)“銷售冠軍”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)委:xxxxxx。

1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)時(shí)由班主任老師帶隊(duì)在操場(chǎng)進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),副班主任老師在教室管理沒(méi)在操場(chǎng)參加活動(dòng)的學(xué)生。

2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀看動(dòng)畫片,動(dòng)畫片內(nèi)容自定,請(qǐng)?zhí)嵩缱龊孟螺d。

市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志篇十

為宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng),達(dá)到互惠互利的交易效果,增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧,更好的管理學(xué)校分散的地?cái)偅瑺I(yíng)造良好的校園氣氛。決定由校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障與生活福利部舉辦##師范學(xué)院第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

誠(chéng)信交易,公平競(jìng)爭(zhēng)。

針對(duì)在校想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,即將畢業(yè)的大四學(xué)生的(大四畢業(yè)生東西很多都帶不走,棄之又可惜),開展的跳蚤市場(chǎng)。

為了綜合管理學(xué)校現(xiàn)有的分散地?cái)偅行Ю矛F(xiàn)有資源。校學(xué)生會(huì)本著服務(wù)學(xué)生的宗旨,為在校學(xué)生提供一個(gè)可以交易的平臺(tái),決定舉辦跳蚤市場(chǎng)。在同學(xué)們?cè)诔鍪凵唐酚麜r(shí),能讓他們感受到自主理財(cái)?shù)臉?lè)趣,以豐富學(xué)生的校園生活。同時(shí)我們也贊成同學(xué)們捐出自己的舊物設(shè)立義賣攤點(diǎn),收入盈利捐給公益慈善事業(yè),以幫助一些貧苦的人。

暫時(shí)未定

在校內(nèi)的水塔前或三棵樹下

1. 獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許

2. 由校學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)一切事項(xiàng)

3.活動(dòng)由校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障與生活福利部監(jiān)督管理

4. 所有參與活動(dòng)的學(xué)生都必須自愿拿出跳蚤市場(chǎng)的收入的5%捐贈(zèng)款項(xiàng),要求登記注冊(cè)。

5.本次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記時(shí)必須持有玉溪師范學(xué)院的學(xué)生證。

1. 向校方申請(qǐng)?zhí)槭袌?chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。

2. 制作海報(bào)、橫幅等宣傳,并在校廣播站循環(huán)播報(bào)舉辦跳蚤市場(chǎng)的信息。

3. 在食堂設(shè)立招募學(xué)生買賣攤位的地點(diǎn),爭(zhēng)取招募到較多的人員參與。

4. 講明賣主們所賣物品的范圍,指出不能與學(xué)校的商店所賣物品有沖突。

5. 在招募結(jié)束后,選定好攤點(diǎn)賣主,工作人員抽簽給賣主劃分?jǐn)偽坏攸c(diǎn)。

6. 派達(dá)管理人員參與跳蚤市場(chǎng)的日常管理。(衛(wèi)生、紀(jì)律等)

1.跳蚤市場(chǎng)的的一切交易,必須遵循中華人民共和國(guó)法律法規(guī)

2.本次活動(dòng)僅限在校學(xué)生參與

3.賣方在在買賣交易前,需填寫個(gè)人資料(包括班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名),并出示學(xué)生證。

4.商品出售后如出現(xiàn)任何非人為損害問(wèn)題,由雙方自行調(diào)節(jié)。

5.禁止出售一切學(xué)校禁用的物品如煙、酒等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消經(jīng)營(yíng)資格。

6.嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。

7.在交易過(guò)程中,買賣雙方要好好保護(hù)自己的財(cái)務(wù),如有損失自行承擔(dān),活動(dòng)舉辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。

8.跳蚤市場(chǎng)買賣雙方應(yīng)本著公平、誠(chéng)信、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴(yán)禁任何不正當(dāng)?shù)慕灰祝珉p方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打斗,違者上報(bào)學(xué)校。

1.以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。

2.以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。

3.讓學(xué)生能更好的體驗(yàn)社會(huì)。

4.在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的同時(shí),也為大家節(jié)省一筆開支。

市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志篇十一

現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子,家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng),玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值。因此,我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

20xx年6月26日

1、通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng),引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活,在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

2、培養(yǎng)兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí),樹立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念,陶冶愛(ài)的情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔

維持秩序:張海燕、李繪宇

背景布置:侯光芹、趙娜娜、宋麗娟

刻字:張海燕

照相:王曉

各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng)。

1、自備商品:不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品,標(biāo)價(jià)自定。

2、自備攤位布(報(bào)紙)、椅子

3、劃分場(chǎng)地(按年級(jí)組)

1、5:00—5:30布置攤位

2、5:30活動(dòng)開始

3、7:00活動(dòng)結(jié)束

1、活動(dòng)進(jìn)行前,請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。

2、每位幼兒須有家長(zhǎng)陪同,請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子,確保安全。

3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。

4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。

5、嚴(yán)格遵守買賣自由,公平交易的原則。

市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志篇十二

通過(guò)活動(dòng),倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,爭(zhēng)做節(jié)約資源的好孩子,讓幼兒在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí),與同伴交換物品,明確舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的意識(shí)。

現(xiàn)發(fā)出倡議書,讓家長(zhǎng)和幼兒共同挑選出家里玩過(guò)的玩具、用過(guò)的文具、看過(guò)的書籍、音像資料等物品,帶來(lái)幼兒園兌換禮物,我們?cè)賹⑦@些物品整理歸類,拿來(lái)參與跳蚤市場(chǎng)游戲。

活動(dòng)原因:

回家的路上經(jīng)常看見(jiàn)孩子一放學(xué)就纏著家長(zhǎng)買這買那,少則幾元,多則幾十元,更有上百元一件的。常常買回來(lái)新鮮不了幾天,就放在角落置之不理。如何讓家長(zhǎng)節(jié)省這部分資金?把閑置的玩具發(fā)揮更大的作用?于是我們就是設(shè)計(jì)了“快樂(lè)跳蚤市場(chǎng)”這一活動(dòng)。

1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛(ài)惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

2、體驗(yàn)環(huán)保樂(lè)趣的同時(shí),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力,學(xué)會(huì)禮貌交往。

3、會(huì)分類放置、挑選物品,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)商品海報(bào)和促銷語(yǔ),主動(dòng)展示自己的物品。

20xx年12月29日

上午8:30---11:00

幼兒園操場(chǎng)

全體教職工及親子

60個(gè)(每班6個(gè))

1、攤位品種:玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品(拒絕其他以外物品)

2、物品分類海報(bào),布置材料

貨物不定價(jià)、不買賣,可實(shí)物交換,以一換一;交換過(guò)程由小朋友自行決定,家長(zhǎng)只作顧問(wèn),不得直接參與;互相尊重,童叟無(wú)欺。

購(gòu)買過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

1、提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來(lái)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好宣傳海報(bào)和促銷語(yǔ),做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。

4、人員安排:鄧主任負(fù)責(zé)主持活動(dòng)開幕。

5、每個(gè)幼兒帶3——5個(gè)物品(玩具或圖書均可)

6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

7、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒換物時(shí)要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

1、各班老師8:30——9:30在班上組織幼兒進(jìn)行“迎新年活動(dòng)”。動(dòng)手操作類:(寫春聯(lián)、貼窗花、制作賀卡;經(jīng)典誦讀類;音樂(lè)會(huì)。

2、9:30全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合,主持人進(jìn)行市場(chǎng)開業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和兌換要求,保持市場(chǎng)整潔有序。

3、班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。10:00一場(chǎng);10:30互換。

4、11:00活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,家長(zhǎng)和幼兒離開。

市場(chǎng)方案策劃怎么做 市場(chǎng)方案策劃實(shí)訓(xùn)日志篇十三

三年內(nèi)建立寧夏旅游目的地形象,寧夏成為西北旅游的熱線,旅游產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的效果明顯改善。

五年內(nèi)成為國(guó)內(nèi)影響較大的旅游目的地,旅游成為寧夏的龍頭產(chǎn)業(yè),旅游信息流的帶入引爆當(dāng)?shù)氐膬r(jià)值觀念,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)做出重大調(diào)整,旅游形象整體提升了當(dāng)?shù)匦蜗螅顿Y環(huán)境大為改善,進(jìn)而拉動(dòng)寧夏地區(qū)的整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

五年內(nèi)形成國(guó)際上有一定知名度的旅游目的地。

國(guó)內(nèi)旅游流向有由“熱線”向“溫冷線”轉(zhuǎn)移的趨勢(shì),表明寧夏旅游實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的時(shí)機(jī)已經(jīng)到來(lái),如何確立“溫冷線”上獨(dú)特鮮明的形象是寧夏旅游營(yíng)銷的重點(diǎn)。可供選擇的形象策略有:

1、以寧夏形象作為市場(chǎng)切入點(diǎn),帶動(dòng)寧夏旅游形象;

2、以寧夏整體的旅游形象作為宣傳訴求;

3、以寧夏旅游核心品牌形象作為促銷訴求;

4、宣傳單個(gè)旅游產(chǎn)品的形象;

通 過(guò)對(duì)以上方案的分析可知:寧夏處于貧窮、落后的西部地區(qū),荒涼、落后、貧窮的形象至今仍根深蒂固地存在許多人心中,以寧夏形象帶動(dòng)寧夏旅游形象效果不會(huì)很 好;如宣傳寧夏整體的旅游形象,不僅宣傳費(fèi)用很大,而且游客也很難馬上接受;宣傳單個(gè)產(chǎn)品的形象,由于寧夏缺乏有強(qiáng)吸引力的景點(diǎn),很難吸引游客;故上述幾 種方案均不可行。而選擇幾個(gè)能代表寧夏旅游的景點(diǎn),來(lái)代表寧夏的旅游形象,宣傳旅游品牌形象,不僅突出了特色,還能使有限的宣傳經(jīng)費(fèi)取得最大的宣傳效果, 讓廣大游客能夠接受。因此寧夏旅游的形象策略應(yīng)該是:

以核心景點(diǎn)形象形成寧夏旅游品牌形象,以核心品牌旅游形象帶動(dòng)寧夏旅游整體形象的塑造和傳播。

20xx年以西北地區(qū)為主要目標(biāo)客戶群,以北京、天津、山東為重點(diǎn)客戶群;

20xx年以京津地區(qū)、華東地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)和國(guó)內(nèi)回族穆斯林為主要目標(biāo)客戶群,以港澳臺(tái)、日本、韓國(guó)為重點(diǎn)客戶群;

20xx年—20xx年以國(guó)內(nèi)其它地區(qū)和港澳臺(tái)、東亞地區(qū)以及南亞、西亞穆斯林為主要目標(biāo)客戶群;以歐美為重點(diǎn)客戶群。

媒 體選擇以投入少、覆蓋面廣的媒體為主。廣播電臺(tái)的聽(tīng)眾以司機(jī)、老人為主,這部分人的旅游需求較小;雜志讀者以22歲以下的年輕人為主,他們屬于收入較低的 階層,旅游需求較低;戶外媒體投入大,受眾少,也不宜選擇。比較而言,電視傳播面廣,受眾面多,由于衛(wèi)視的價(jià)格較高,故以有線電視為主;網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人 工作和生活不可獲缺的工具,而且使用網(wǎng)絡(luò)的人收入較高,文化層次較高,旅游消費(fèi)觀念較強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)媒體也可成為主要的媒體選擇。為在行業(yè)中樹立良好形象,可選 擇國(guó)內(nèi)幾家知名的旅游報(bào)刊。

將現(xiàn)有門票全部改為光盤門票,將各景區(qū)的門票價(jià)格提高30%,門票的提高部分可用于支付光盤門票的成本。實(shí)行高價(jià)策略有了打折的空間,旅游旺季時(shí)進(jìn)行打折促銷,讓利于旅行社與游客,價(jià)格優(yōu)惠會(huì)大大提高外地旅行社的積極性。

配合特定的公關(guān)活動(dòng),對(duì)某些景點(diǎn),如沙坡頭、六盤山作為青少年接受大自然教育活動(dòng)基地,實(shí)行年票制,即交納一定的費(fèi)用后,全年可以免費(fèi)到該景區(qū)游玩。年票的范圍僅限于16歲以下的青少年兒童。

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