確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

防溺水安全知識宣傳方案篇一

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的的努力。

通過預防溺水教育，進一步增強學生的安全意識，提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度，提高學校安全管理水平，避免溺水事故的發生，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

（一）活動主題：加強防溺安全、杜絕溺水事故。

（二）活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發生。

組長：李靖

副組長：李晉秀牛麗娜郭艷麗

后勤保障：崔佳

組員：各年級組長及各班主任

1、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識，各班出一期安全教育黑板報，以圍繞防溺水安全知識為主題。

2舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，重申“五不”規定，（不準私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不在無監護人和看護的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。）

3開展一次排查安安全隱患活動。

4舉行一次“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題班會活動

突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育；嚴明紀律，明確要求學生“不準私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不在無監護人和教師看護的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳”，不斷提高師生防范能力。

1、預防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。

2、加強與家長聯系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。

3、關心走讀學生，關注嬉水學生，增強教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對學生的安全教育，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦。

1、預防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。

2、加強與家長聯系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。

3、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。

防溺水安全知識宣傳方案篇二

通過開展中小學生防溺水工作專項行動，采取多種方式方法，有針對性地對學生進行預防溺水的安全教育，完善工作措施，壓實工作責任，加強家校提醒告知，強化部門協作，建立預防學生溺水教育和管理的長效機制，最大限度減少學生溺水事故發生。

即日起至20xx年底。

為確保中小學校學生預防溺水教育活動的開展，成立xx教育系統中小學生預防溺水工作領導小組。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

（一）全面強化安全教育。中小學校要將防溺水安全教育作為學校中心工作抓緊抓好，納入中小學校的課程計劃，組織開展防溺水主題教育“八個一”活動（即：召開一次防溺水工作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動，開展一次以“珍愛生命，遠離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動，校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍，結合“萬名教師訪萬家”行動開展一次預防溺水家訪，組織印發《防溺水致家長的一封信》，成立一個學生校外防溺水安全防護小組，加強對留守兒童防溺水關心幫教，開展一次學校周邊水域隱患拉網式排查）。同時，學校要落實利用上、下午放學前最后一節課對所有學生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育，給每位學生發放防溺水宣傳教育卡，切實增強學生安全意識和自護自救能力。

（二）學校嚴明學生紀律。學校要加強封閉式管理和學生安全管理，特別是寄宿制學校要嚴格學生出入管理，請假外出必須要經過班主任和家長的同意。學校要教育學生熟知背誦和嚴格遵守“六不”（即：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救）的紀律要求，時刻注意安全，珍愛生命。

（三）加強家校聯系互動。中小學校要在暑假前采取“六個一行動”（即：一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一張家校聯系卡、一次電話回訪、一張家長責任書），就學生溺水問題等提醒家長加強對孩子的監護和教育，全部回收保存好家長簽名回執，特別是加強外來務工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯系，增強家長防學生溺水的安全意識和監護人的責任意識。

（四）調查摸清和掌握本區域內的危險地段、河段，并及時告知學生和家長。通過校園廣播，并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼（掛）“嚴禁私自下河游泳”等有關宣傳標語、橫幅，提示學生。

（五）學校加強與鎮、村委（社區）及相關部門（單位）的聯系，共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。與村（社區）溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設立安全警示牌和落實其他防范措施，在事故多發地段設立游泳安全巡視員或義務監督管理員。

（一）加強領導，提高認識。各中小學校要高度重視，要從為中小學生生命負責和維護社會和諧穩定的高度，進一步認識做好防范中小學生溺水工作的重要性和緊迫性，主動擔當，齊抓共管，把預防學生溺水作為當前和今后一段時間學校安全的一項重要工作抓緊抓好。

（二）明確任務，壓實責任。各中小學校要切實加強對防溺水工作的組織領

導，要制定具體方案和措施，將工作任務逐一進行分解細化，提出具體要求，確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員，務求取得實效。

（三）加強檢查，嚴肅追責。各學校要加強對防溺水工作的檢查，及時發現問題，提出整改意見，明確整改時限，落實安全責任。要加強責任追究，凡因工作不到位、責任不落實等引發安全責任事故或造成嚴重后果的，要嚴肅追究相關單位和個人的責任。

防溺水安全知識宣傳方案篇三

為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教體局有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本應急預案。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx各班班主任以及全體教職工

領導小組職責：

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

2、利用廣播、板報、班會課對學生進行溺水安全的教育。

3、當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

4、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

2、每年暑假，學校都要發放“致家長一封信”，對學生安全提出具體要求。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學生私自外出游泳發生溺水事故的教訓。

4、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數，對未到校的學生要查明原因，及時與家長取得聯系，預防學生私自外出發生意外溺水事故。

1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后，立即趕往事故現場，組織救援并立即向中心校報告，必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

防溺水安全知識宣傳方案篇四

通過開展防溺水等安全教育工作，進一步強化學校安全管理和教育工作，提高學生自我保護和自救能力，做到預防溺水教育全覆蓋，安全警示標識全覆蓋，隱患排查整改全覆蓋，有效減少和杜絕學生意外溺水事故發生，維護校園和諧穩定。

成立防溺水工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

(一)安排部署宣傳階段(4月25日——4月30日)

1、學校召開防溺水專題會議，組織全體教師學習《西安市長安區教育局關于開展預防學生溺水專項行動的通知》精神及中心校《20xx夏季防溺水專項工作方案》。

2、學校召開班子會議，研究防溺水工作，并制定《防溺水工作方案》，分工進行防溺水工作安排。

(二)專項行動階段(5月1日——10月10日)

1、舉行一次全校師生防溺水專題教育會。

2、通過板報、led、懸掛標語等多種形式對學生進行防溺水宣傳教育。

3、舉行“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的班隊活動。讓學生進行討論私自下河游泳的危害性，從而增加安全知識。并讓學生舉行一次簽名承諾活動。

4、召開一次防溺水安全教育家長會，贏得家長的理解和支持，家校聯動，杜絕學生溺水事件的發生。同時，與家長簽訂防溺水責任書。

5、公示學校作息時間，讓家長明確學校正常上放學時間，加強學生課外監管。

6、開展好“五一”放假安全教育日工作，重點是防溺水安全、交通安全、食品衛生安全教育，要求學生注意個人安全，度過一個愉快的假期，制作美篇，下發至家長群。

7、印制教育部《致全國中小學生家長的一封信》和區教育局《致全區中小學生家長的一封信》做好發放，并及時回收回執學校存檔。

8、參觀中心校在全街道各小學舉辦的防溺水教育巡展。

9、在溺水事故高發時段，利用宣傳車和村組廣播在學區所在各村組宣傳。

0、利用本校微信公眾號、班級微信群等媒體做好預防溺水家長宣傳教育。

1、每班換寫防溺水主題板報，編寫防溺水手抄報。

2、學生撰寫防溺水安全保證書。

3、利用周一升旗集會時間深入開展學生防溺水安全教育。

4、特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作。通過建立家校聯系冊、印發《致家長一封信》、家校即時通等方式，督促學生家長切實加強對學生的監管，特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識，使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段，切實擔負起監護人的責任，避免產生監控“空檔”。

5、必須嚴格遵照上課、考試、放假的相關規定，不能擅自改變上級安排，如果違反上級規定而導致學生溺水事故發生，將依法依紀嚴肅問責。

(三)總結提升階段(10月11日——10月15日)

學校對開展預防學生溺水工作進行總結，對好的做法繼續延續，對存在的問題研究解決措施，為下一年預防溺水工作提供借鑒。

突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育；嚴明紀律，明確要求學生“不準私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；教育學生要嚴格按照教育部要求做到“六不”。

一是不私自下水游泳；

二是不擅自與他人結伴游泳；

三是不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

四是不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

五是不到不熟悉的水域游泳；

六是不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時學校要教會學生掌握基本的應急自救、求助、報警方法，特別是遇到同伴溺水時，不要盲目的手拉手下水施救，要智慧救援，立即尋求成人幫忙，不斷提高師生防范能力。

(一)強化意識，各校要清醒認識預防溺水是上半年校園安全的重點工作，進一步強化紅線意識和憂患意識，將防溺水工作落實到每個班級，每個師生。

(二)落實責任，校(園)長要時刻繃緊安全這根弦，切實負責，決不能絲毫麻痹、懈怠和僥幸心理，確保預防溺水各項措施落到實處，真正做到守土有責，守土負責、守土盡責。

(三)嚴格問責。

安全工作是學校的頭等大事，全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在“五一”假及暑假前必須進行預防溺水安全教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而杜絕學生溺水死亡事件的發生。

防溺水安全知識宣傳方案篇五

“安全第一，預防為主”的思想。提高認識，增強本園責任意識，把預防幼兒溺水工作作為當前的重點工作，做到常抓不懈、抓緊抓好，認真研究幼兒發生溺水事故的特點和規律，加大對幼兒進行預防溺水安全教育的力度，切實采取有效措施，強化校園安全管理，堅決杜絕各種溺水事故的發生。

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排，明確責任，落實任務，成立防溺水安全教育月工作領導小組：

組長：xxx

成員：xxx

通過此次活動，全面落實“防溺水安全教育月”教育的各項要求，并通過教育活動的開展，教育廣大師生，安全第一，預防為主，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展，杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎幼兒生命安全事故的發生。

1、提高認識，增強安全意識

每年的5月至9月為溺水事故多發期，地點主要在河、湖、塘邊，幼兒保護意識不強，監護人監管不力是造成事故的原因。要充分認識做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現實意義。認真研究幼兒發生溺水事故的特點和規律，加大安全教育力度，確實采取有效措施，杜絕溺水事故的發生。

2、加強教育，開展活動

（1）我園利用課堂教學、班會、集體活動等形式，通過老師講解，觀看vcd宣傳片，黑板報等多種形式，認真組織開展好防溺水教育活動。同時召開了一次集體會議，讓幼兒及家長講述我們日常生活中存在易發生溺水的危險地帶、水域，發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。利用早上或傍晚放學接送時間向幼兒家長講防溺水安全。

（2）出期防溺水的黑板報，以預防溺水為主題，向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識，明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與伙伴結伴游泳，不準到小溪邊玩水……

（3）掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。書寫標語，營造深厚的園內宣傳教育氛圍。

（4）發一封《給家長的一封信》，加強幼兒園與家長共同做好幼兒的安全管理工作。

1、加強對上下學途中安全管理。家長一定要按時接送幼兒。

2、加強幼兒午睡管理，要求值班教師時刻清點人數，關注幼兒動態。

3、落實晨、午檢制度、做好出勤記錄等。

安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、教師、家長之間的安全防范意識得到了增強，有效的避免了安全事故的發生，我園必須時刻樹立“安全第一，預防為主”的安全意識，安全教育工作。

防溺水安全知識宣傳方案篇六

以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的'教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

開展防溺水教育，加強安全管理。

組長：

副組長：

后勤保障：

組員：

面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。

6月份

（一）加強組織領導，高度重視

近幾年，我市發生了幾起溺水事故，奪去了學生、幼兒的生命，是學校安全事故的禍首，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際，學校高度重視，從踐行科學發展觀，保安全、保穩定、保發展的大局出發，狠抓防溺水的教育管理工作，落實一名校級領導專抓此項工作，認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點，結合學校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

（二）切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防范意識。

學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式，廣泛開展預防溺水教育活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

自今年開始，每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前，我校要重點開展好以下活動：

1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍，通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動，宣傳溺水的'危害性，使學生牢固樹立憂患意識；

2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會，進行一次防溺水安全知識教育活動；

3、各班進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”主題班會活動，并通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實喚起學生的安全意識；

4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查，設置醒目警示牌，做到防患于未然；

5、組織學生進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽；

6、建立教師巡查制度，定期對河壩、池塘進行巡邏；

7、建立網格化管理體系，保證信息暢通。按學生居住地成立小組，使學生相互監督約束，及時掌握情況；

8、與學生及家長簽訂防溺水工作協議書；

9、積極爭取社會各界力量共同參與，建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制，利用社區廣播、發放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求，最大限度防止溺水事故的發生。

（三）加強督查，確保實效。

自現在開始至九月底，學校領導將對我校防溺水工作進行督查，并將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告，造成學生人身傷害的，要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任。

安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在學生放學、雙休日、節假日等，要提早進行集中強調教育。

一是要突出重點對象教育，對平時有擅自游泳或到水域游玩經歷的學生要登記造冊，采取同學之間結對監督、有獎舉報等方式，密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態，及時進行跟蹤教育；

二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女，關注性格孤僻、學習困難的學生，切實關心他們的學習生活和思想動態，及時進行心理輔導，落實關懷幫扶措施，增強活動針對性。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。

防溺水安全知識宣傳方案篇七

本著對人民對學生對社會高度負責的精神，堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。

以不發生造成人員傷亡的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患。通過召開預防發生溺水事故的專題會議，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

關愛生命，防止溺水。

為確保學校學生預防溺水教育活動的開展，中心校成立防溺水安全教育領導小組。

組長：

副組長：

1、各中小學均要成立防溺水安全教育領導小組，制定開展防溺水安全預案，做到將安全工作責任層層落實實處。

2、加強學習，充分認識做好學生預防溺水事故發生的重要性。立即對預防學生發生溺水現狀進行一次認真分析，開展一次排查，有針對性地采取有效措施，消除隱患。

3、進一步提高教師、家長、學生的危險意識，加強對學生的看護和監督，組織教師定期家訪、了解情況，及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。

4、調查摸清和掌握本區域的危險地段、河段，并及時告之學生家長。

5、深入開展學生防溺水安全教育。學校要通過班(隊)會、板報、專題報告、知識問答、張貼標語等多種形式，以典型事例警示學生，通過反復多次教育，切實提高每個學生的安全意識和自護自救能力。

6、強化管理，嚴明紀律。學校要明確要求學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項校紀校規，對學生進行約束。同時各中小學要設立舉報電話，讓學生互相約束，互相監管。

7、加強與街道、村居及相關部門的聯系，要督促班主任、科任教師與家長溝通，共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。在江、河、溪、塘、水庫等危險地段設立安全警示牌。

8、特別關注和加強外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作。印發《致家長一封信》和走訪，督促學生家長切實加強對學生的監管，增強安全意識和監護人的責任意識，使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段，切實擔負起監護人的責任，避免產生監控“空檔”。

防溺水安全知識宣傳方案篇八

為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神，增強師生的安全意識。按照上級防學生溺水通知精神要求，提高師生的緊急避險能力，針對我村內水庫、池塘、河流較多，對學生的游泳、出行存在很大安全隱患的現實情況，我校定于5月8日開展一場以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經過多次的論證和周密的部署。根據預案，演練分三個階段:一是演練前進行相關的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發生時，如何逃生、自救、互救。

1、內容:防溺水安全演練

2、對象:全體師生

3、時間:20xx年5月8日

總指揮:

現場指揮:負責相關的游泳知識安全教育。

負責溺水情況發生時如何逃生和自救。

負責學生的聚集和演練現場清點人數。

1、協助指揮小組:各班班主任和任課教師

職責:分別到各自班級，負責帶領學生和清點人數。

2、現場維持小組:

職責:負責現場維持和安全工作。

3、照相:

職責:負責指揮、照相

4、安全救護小組:

職責;負責現場的安全和救助。

5、警報發布:

(一)演練前游泳知識教育

1、游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生,對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救:

(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救:

a若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;

b溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

c若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。

2、溺水急救

溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統稱為溺水。

急救方法

1、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16,20次)進行，直至恢復呼吸為止。

3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘60,80次)進行，直到心跳恢復為止。

防溺水安全知識宣傳方案篇九

“以構建和諧校園，以人為本、關注生命”的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展觀看防溺水安全教育影片活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

開展溺水教育，加強安全管理。

組長：彭東俊

副組長：肖盛、肖勝平、周任娟、王天洋

組員：各班班主任

五、安全教育活動重點面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。

9月中旬

我校以防溺水安全宣傳為契機，“珍愛生命，預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。開展觀看防溺水安全

教育影片活動。個別班級要求寫防溺水安全教育的觀后感。

安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，對學生進行防溺水專項教育。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力！