年畢業(yè)班教師心得體會(huì)
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)班教師心得體會(huì)篇一
初三畢業(yè)班教師會(huì)(第一次會(huì)議)
2024年10月12日 尊敬的老師們:大家下午好!
開學(xué)近一個(gè)月來,在我們?nèi)w初三老師的共同努力下,本屆初三年級(jí)的教育
教學(xué)
活動(dòng)得以順利開展。在此,謹(jǐn)代表初三年級(jí)組向諸位表示最誠(chéng)摯的感謝!今天在這里召開本學(xué)期以來第一次全體畢業(yè)班教師會(huì)議,旨在集思廣益謀求本屆初三年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的更好發(fā)展,更大提高,同心同德、齊心協(xié)力,力爭(zhēng)在2024年的中考中取得更加輝煌的成果。今天會(huì)議有三項(xiàng)議程:
1、有年級(jí)組劉友超組長(zhǎng)通報(bào)開學(xué)以來的本年級(jí)有關(guān)教育教學(xué)情況
2、由初三各班班主任老師就班級(jí)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì),打算和目標(biāo)作簡(jiǎn)要分析交流
3、張義斌校長(zhǎng)就初三學(xué)生后期管理講意見
4、最后請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)本屆初三的教育教學(xué)工作做要求和指導(dǎo)
首先有請(qǐng)李光紅老師對(duì)開學(xué)以來的年級(jí)情況做一個(gè)簡(jiǎn)要的通報(bào)。
接下來有請(qǐng)各位班主任老師作班級(jí)情況的分析交流。希望各位老師通過班主任的介紹對(duì)本屆初三年級(jí)的學(xué)生特別是所任教班級(jí)的學(xué)生情況有更加細(xì)致、更加深刻的了解,以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學(xué)工作。
一班崔嵐、二班李光紅、三班魏桂華、四班張香菊、五班黃艷。
剛才五位班主任老師分別就班級(jí)的情況作了簡(jiǎn)要的分析,雖簡(jiǎn)明扼要,卻不失精彩,既看到了班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和潛力,也找到了班級(jí)存在的問題,并尋求到解決的方案和措施,娓娓道來,如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級(jí)工作的認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)用心。再次表示感謝!
張義斌校長(zhǎng)就初三學(xué)生后期管理講意見
最后請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)本屆初三的教育教學(xué)工作做要求和指導(dǎo)
事情:
一、做好三個(gè)調(diào)節(jié):(特別是班主任老師)
1、調(diào)節(jié)好學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)狀態(tài),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,努力做到弛張結(jié)合。
2、調(diào)節(jié)好班級(jí)任課教師之間的合作,使之最佳化,形成各門學(xué)科的最大合力。
3、調(diào)節(jié)好學(xué)生家長(zhǎng)的助學(xué)狀態(tài),加強(qiáng)家校聯(lián)系,積極開展家訪活動(dòng)。
二、融入好兩個(gè)團(tuán)隊(duì):
1、融入以班主任為中心的班級(jí)任課教師團(tuán)隊(duì)
2、融入好以備課組長(zhǎng)為中心的備課組團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)備課組的建設(shè)。
三、
強(qiáng)化好三個(gè)關(guān)注1、關(guān)注課堂效益的提高,著眼中考,研究中考。
2、在從心底里關(guān)注每一學(xué)生的前提下,關(guān)注尖子生的培養(yǎng),認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
3、關(guān)注學(xué)生和自己的健康:健康包括精神上的、心理上的、生理上的。
初三,時(shí)間緊,任務(wù)重。中考,是孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),沉甸甸的擔(dān)子壓在我們身上,壓在2024屆初三教師團(tuán)隊(duì)中,每一位教師的心上。我很榮幸,作為這個(gè)敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)的一份子;可以與你們一起,并肩作戰(zhàn),我堅(jiān)信,天道酬勤。我們無法改變天氣,但可以換個(gè)心情;我們無法左右明天,但可以珍惜今天。只要我們繼續(xù)全力以赴,奮力拼搏,為孩子們提供最好的學(xué)法指導(dǎo),最耐心的教育,最優(yōu)質(zhì)的練習(xí),最全面的督導(dǎo),一如既往的不拋棄任何一個(gè)學(xué)生,不放棄任何一個(gè)后進(jìn)生,不丟棄任何一個(gè)課前課后輔導(dǎo)的機(jī)會(huì),不舍棄任何一點(diǎn)可以用于提升孩子們學(xué)業(yè)水平的時(shí)間,我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)在中考備考過程中揮灑汗水、彰顯魅力,最終向?qū)W生、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交上我們最滿意的答卷,在2024中考決戰(zhàn)中展示2024屆初三教師團(tuán)隊(duì)無與倫比的敬業(yè)、奉獻(xiàn)、奮斗、無悔!
畢業(yè)班教師心得體會(huì)篇二
五年級(jí)的畢業(yè)班是我作為一名中小學(xué)教師的職業(yè)生涯中的重要階段,它給我留下了深刻而寶貴的回憶。在這個(gè)班級(jí)中,我不僅成長(zhǎng)了許多,還學(xué)到了很多。今天,我想分享一下我在五年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)心得體會(huì)。
首先,我意識(shí)到作為一名五年級(jí)班級(jí)的教師,我扮演著更多的是引導(dǎo)者和陪伴者的角色。在這個(gè)年級(jí),學(xué)生已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)起來,他們具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。因此,在教學(xué)過程中,我更注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和互助合作的精神。我鼓勵(lì)學(xué)生們自主探索、發(fā)散思維,引導(dǎo)他們提出問題、解決問題,并在其中起到幫助和指導(dǎo)的作用。同時(shí),我也注意與學(xué)生之間的情感交流,給予他們足夠的鼓勵(lì)和認(rèn)可,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到成長(zhǎng)和成就感。
其次,我發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的畢業(yè)班是一個(gè)良好的培養(yǎng)學(xué)生思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的時(shí)期。在這個(gè)階段,學(xué)生的認(rèn)知能力和邏輯思維能力不斷提高,對(duì)知識(shí)的需求也更加廣泛和深入。因此,我注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們形成自主學(xué)習(xí)的意識(shí),并培養(yǎng)他們批判性思維和解決問題的能力。我通過提問、討論、案例分析等多種方式,激發(fā)學(xué)生們的思維,啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我還幫助學(xué)生總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓他們能夠高效地學(xué)習(xí),并在日后的學(xué)習(xí)中持續(xù)成長(zhǎng)。
再次,我在五年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)中深刻體會(huì)到了教育的終身性和個(gè)性化。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的,擁有自己的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和需求。因此,我要尊重學(xué)生的個(gè)體差異,采取多元化的教學(xué)策略,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在給學(xué)生布置作業(yè)時(shí),我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活地調(diào)整難度和要求,確保每個(gè)學(xué)生都能夠充分發(fā)揮自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我也積極關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,鼓勵(lì)他們參加各種活動(dòng)和競(jìng)賽,拓寬自己的眼界和提高綜合能力。
最后,五年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教師的責(zé)任和使命。作為一名教師,我們不僅要傳授學(xué)生知識(shí),更重要的是培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的人格和能力。我時(shí)刻提醒自己要成為學(xué)生的榜樣,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度。我注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決成長(zhǎng)中的問題和困惑。我相信,這種關(guān)心和關(guān)愛對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,并將伴隨他們一生。
總而言之,五年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)給我留下了深刻的印象。通過與學(xué)生的交流和互動(dòng),我更加深入地了解了他們的需求和成長(zhǎng)過程。我學(xué)會(huì)了更好地引導(dǎo)和陪伴學(xué)生,注重培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。同時(shí),我也明白了教育的終身性和個(gè)性化,努力滿足每個(gè)學(xué)生的需求。作為一名教師,我要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任和使命,用心去培育出更多有夢(mèng)想、有責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)生。這將是我在教育道路上不斷追求的目標(biāo)和動(dòng)力!
畢業(yè)班教師心得體會(huì)篇三
1、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
2、你的進(jìn)步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進(jìn)步勢(shì)頭是要付出艱苦努力的,只要你揚(yáng)長(zhǎng)避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
3、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
4、你是個(gè)聰明活潑,懂事明理的孩子。自覺遵紀(jì)守規(guī),掌管鑰匙認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
5、積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
6、xx,你在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,聽到你那獨(dú)特的見解,看到你那工工整整的作業(yè),老師感到特別開心。感謝你為班級(jí)奪得了乒乓球比賽的冠軍,感謝你運(yùn)動(dòng)會(huì)上寫通訊稿為運(yùn)動(dòng)員加油。雖然通訊稿未播出,但多一份堅(jiān)持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信,只要努力,你還會(huì)有更大的進(jìn)步,說不定哪一天也能成為一個(gè)“小老師”呢。
7、xx,你很熱心,班級(jí)的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表現(xiàn)力、感悟力較強(qiáng),學(xué)什么都有模有樣,詩(shī)歌朗誦得多有感情呀。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有松懈就會(huì)前功盡棄。愿你多一份細(xì)心、耐心,多一份謙讓。
8、王兆華:你誠(chéng)實(shí)乖巧,對(duì)老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過,多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。
9、xx,你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、懶散的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”。你有獨(dú)特的感受力,觀察力,作文立意獨(dú)具匠心。如果你好好學(xué),一定是最優(yōu)秀的。孩子,從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!
10、xx,智慧不在于個(gè)子的高矮,而在于知識(shí)的積累;能力不在于魯莽的言行,而在于不斷地自我完善;成績(jī)不在于分?jǐn)?shù)的高低,而在于你是否學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。你學(xué)得很輕松,有能力取得雙優(yōu),為什么不好好努力呢?請(qǐng)記住:拳頭解決不了任何問題,希望你能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取體育學(xué)習(xí)雙頭并進(jìn)。
11、xx,你工作負(fù)責(zé),每次垃圾沒人倒時(shí),你總是首當(dāng)其沖。你踴躍發(fā)言,有自己的理解感悟,但為什么一做作業(yè)就錯(cuò)誤百出呢?難道你只會(huì)說,不會(huì)聽,不會(huì)反芻嗎?孩子,學(xué)習(xí)的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭。”希望你多向同桌學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),愛讀書,多積累,勤動(dòng)手,巧運(yùn)用,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12、你是一個(gè)聰明的孩子,對(duì)于班級(jí)開展的活動(dòng)能夠積極參與,尤其喜愛參與黑板報(bào)的編輯,不過在學(xué)習(xí)上不花時(shí)間,貪圖省事,這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績(jī)呢?記住:梅花香自苦寒來,好成績(jī)來自平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
13、你是一個(gè)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真的孩子,上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)書寫工整,成績(jī)優(yōu)秀;作為班級(jí)的通訊員,對(duì)外宣傳我們班級(jí),為我們班級(jí)的良好形象的樹立做出了貢獻(xiàn),希望你能夠積極、主動(dòng)參與班級(jí)管理,成為一名優(yōu)秀的小干部。
14、你進(jìn)步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級(jí)的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn),不要丟三落四,養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
15、你是一個(gè)非常可愛的小女孩。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
16、你已經(jīng)是一個(gè)小大人了,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,希望你今后要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
17、你是一個(gè)好孩子,在班級(jí)里工作積極而又認(rèn)真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面需要加油,因?yàn)槌煽?jī)主要來自于平時(shí)的刻苦與認(rèn)真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,把成績(jī)?cè)谔岣咭徊健?/p>
18、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩,別看你平時(shí)話不多,但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,參加冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三,是班級(jí)獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言,敢于說出自己的想法,那樣就會(huì)有更大的進(jìn)步。
19、你現(xiàn)在是個(gè)男子漢了,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí),甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要平時(shí)努力,短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習(xí)的捷徑。希望你好好總結(jié),誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),老師期待你的進(jìn)步。
20、你是一個(gè)很老實(shí)的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
畢業(yè)班教師心得體會(huì)篇四
1. 挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì)。
2. 人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
3. 遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時(shí),青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
4. 學(xué)業(yè)才識(shí),不日進(jìn),則日退。
5. 為人低調(diào):以低姿態(tài)示人,因?yàn)槟闶切氯恕?/p>
6. 世上無難事,只要肯攀登。
7. 中華民族的復(fù)興需要有思想有道德有文化有紀(jì)律會(huì)學(xué)習(xí)善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來,任重而道遠(yuǎn)。要明白你在做什么?你是誰?你是中考考生!你在為自己的命運(yùn)及發(fā)展做準(zhǔn)備,國(guó)家給了你一個(gè)利用中考初步規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì),你要抓住它并善加利用!
8. 中考使你們提前長(zhǎng)大成人!在這之前,幾乎所有的事情父母都可以幫你解決,但中考只有你自己去拼搏,命運(yùn)就掌握在你自己的手里!
9. 不在云端起舞,緊貼地面行走。
10. 哪怕只是滄海一粟,老師眼里你們是全部。
11. 同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。
12. 別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
13. 知識(shí)是財(cái)富,它使人明智。經(jīng)歷是財(cái)富,它使人成熟。金錢是財(cái)富,但財(cái)富決不僅僅是金錢!人生的財(cái)富千萬種,它是一切有價(jià)值的東西。
14. 今天,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來,是希望。
15. 中考是你自己的事情,不要把它推給你的父母你的老師!
16. 書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,書是益友,臧克家說:“讀過一本書,像交了一位益友”,書是窗戶,高爾基說:“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶”。
17. 凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
18. 你今天投入越大,回報(bào)也就越大。
19. 給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒。書山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)海苦茫茫,須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實(shí)自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時(shí)代旋律,與時(shí)俱進(jìn)。
畢業(yè)班教師心得體會(huì)篇五
作為畢業(yè)班教師,每天都是充滿希望和挑戰(zhàn)的一天。早晨,當(dāng)我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)迎風(fēng)而立,迎接著新的一天。我將他們的目光牢牢鎖定在黑板上,我感到一種責(zé)任和使命感。我開始了一天的工作,希望能給每一個(gè)學(xué)生帶來一天愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
第二段:緊張與忙碌破曉
每天早晨第一節(jié)課,都是最令人緊張的一刻。畢業(yè)班的學(xué)生正處于高考關(guān)鍵階段,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和未來的前途都有賴于這最后幾個(gè)月的努力。作為他們的教師,我要時(shí)刻保持緊繃的神經(jīng),以最好的狀態(tài)給予他們指導(dǎo)和支持。課堂上,我盡量通過內(nèi)容和技巧來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,讓他們能夠積極參與討論和思考。
第三段:關(guān)愛與鼓勵(lì)的重要性
畢業(yè)班的學(xué)生往往承受著巨大的學(xué)業(yè)壓力和心理負(fù)擔(dān)。作為教師,我不僅要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī),更要關(guān)心他們的身心健康。在課堂上,我經(jīng)常與學(xué)生們進(jìn)行面對(duì)面的溝通,了解他們的困惑和擔(dān)憂。我會(huì)主動(dòng)給予他們肯定和鼓勵(lì),幫助他們樹立信心和堅(jiān)定的目標(biāo)。同時(shí),我也會(huì)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,共同為學(xué)生的發(fā)展努力。
第四段:靈感與創(chuàng)新的重要性
在教學(xué)過程中,我不僅僅是一個(gè)知識(shí)的搬運(yùn)工,更是一個(gè)啟發(fā)學(xué)生思維和激發(fā)創(chuàng)造力的引導(dǎo)者。我努力尋找新的教學(xué)方法和策略,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極思考,提出自己的觀點(diǎn)和問題,并與他們展開討論和互動(dòng)。通過這樣的教學(xué)方式,我希望培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),讓他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和生活中能夠有更廣闊的發(fā)展空間。
第五段:成就感與滿足感的到來
當(dāng)一天的工作接近尾聲,當(dāng)我看著學(xué)生們?cè)诮淌依餁g聲笑語離去的時(shí)候,我心中涌上一股成就感和滿足感。我知道,我的工作起到了一定的作用,我在他們心中種下了一顆顆希望的種子。盡管每天的工作可能會(huì)疲憊和辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們不斷進(jìn)步和取得好成績(jī)時(shí),我的努力和付出都是值得的。這樣的滿足感讓我堅(jiān)定地相信,畢業(yè)班的教師是偉大而有意義的工作。
總結(jié):
作為畢業(yè)班教師,我每天都面臨著巨大的責(zé)任和挑戰(zhàn)。通過緊張而充實(shí)的一天工作,我明確了關(guān)愛與鼓勵(lì)的重要性,靈感與創(chuàng)新的重要性,以及成就感與滿足感的到來。我深深地感到,能夠成為畢業(yè)班教師是一種榮耀和幸福,盡管充滿了困難和艱辛,但我愿意承擔(dān)起這份責(zé)任,努力為學(xué)生們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基石。
畢業(yè)班教師心得體會(huì)篇六
1、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
2、希望你在新的高中生活,能夠更加的努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造出屬于自己的天地。
4、一顆星劃過,心跳快了兩下,因?yàn)槿杠S,一片雪飄落,左眼跳了兩下,因?yàn)樾老玻欢瘢笱蹧]有跳心卻痛著,因?yàn)槲覀儚拇藙e過!僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們,祝福彼此!
5、讓我們一起奔向知識(shí)的大門。
6、畢業(yè)了,不要忘了校園的璀璨美景;畢業(yè)了,不要忘了同學(xué)們的情義;畢業(yè)了,不要忘了我們共同的夢(mèng)想。祝你在以后的人生道路上,順順利利,前程似錦!
7、山可搖,地可動(dòng),但的執(zhí)著改,的激志撼;海可苦,石可爛,但的激智撼。
10、孩子們都畢業(yè)了,數(shù)學(xué)是一門深?yuàn)W的學(xué)科,同學(xué)們都需要通過不斷地做題,不斷的摸索才能理解出題目的精髓,希望你們能在暑假的時(shí)候多練習(xí),溫故而知新才能把數(shù)學(xué)這門學(xué)科慢慢攻克,不懂的問題隨時(shí)歡迎同學(xué)們來問我,希望你們能重視這門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
11、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味。
12、新學(xué)期開始了,一起努力前進(jìn)。
13、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫€要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。
14、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
15、剩下的內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更的批評(píng),也許會(huì)令你們難以,但相信大家能夠理解,切,大家能夠出類拔萃,大家能夠。
16、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
17、你們的老師,朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每陽光遍地、書聲朗朗的早晨。有限的里,無法你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
19、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
20、對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
21、老師把最美的知識(shí)傳授給我們,我們將用最美的祝福回報(bào)老師。
22、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。老師給學(xué)生的.畢業(yè)祝福語。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
23、相別日漸長(zhǎng),師恩永難忘。獻(xiàn)給敬愛的老師我們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂。
24、您用善的眼神擁抱了我,用愛的語言溫暖了我,用真的雙手托起了我,用美的紅燭點(diǎn)亮了我。
25、新學(xué)期,新氣象。
26、時(shí)逢教師節(jié),是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。
27、再回首,恍然如夢(mèng),酸甜苦辣就像昨天,今天卻要畢業(yè)分離,擁抱說聲再見,把美好留給回憶在腦海,帶上祝福踏上下一段的旅程,愿你早日把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),開心快樂!
29、希望你們以后都可以好好學(xué)習(xí),考上更好的學(xué)校
30、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
31、寧?kù)o的夜晚,寄上我溫馨的祝福,帶去我深深的問候,愿我的一聲祝福洗去你工作的勞累,一句晚安帶你進(jìn)入美麗的夢(mèng)境!
32、思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。愿教師節(jié)的愉快伴你一生。
33、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
35、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
36、你是快樂的,我就是幸福的,為你付出的,所有都是值得的。相同的感受,超高的默契度,在校園的每個(gè)角落,我們都是最閃亮的組合。愿你的夢(mèng)想展翅高飛。
37、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。
38、你學(xué)我趕爭(zhēng)上游,德智體美好榜樣。
39、今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
畢業(yè)班教師心得體會(huì)篇七
作為一名畢業(yè)班教師,我每天都感到責(zé)任重大又充滿挑戰(zhàn)。在教學(xué)的過程中,我不僅要傳授知識(shí),還要關(guān)心學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。這樣一個(gè)充實(shí)而繁忙的一天,卻讓我體會(huì)到作為一名畢業(yè)班教師的獨(dú)特魅力。
早晨,當(dāng)我走進(jìn)教室,看到一屋子聚精會(huì)神的畢業(yè)班學(xué)生時(shí),我的內(nèi)心充滿了自豪和驕傲。他們都是學(xué)校里最優(yōu)秀的學(xué)生,這也是畢業(yè)班給我的壓力。每天的第一節(jié)課,我都會(huì)以一篇飽含深意的勵(lì)志故事開始,用這種方式鼓勵(lì)他們迎接挑戰(zhàn)和逆境,勇往直前。畢業(yè)班的學(xué)生已經(jīng)十分成熟,他們很快就能理解并吸收勵(lì)志故事中的道理。在這樣的環(huán)境中,我感受到了自己的成就感和學(xué)生們所帶來的積極能量。
上午的畢業(yè)班課程是負(fù)責(zé)任和團(tuán)結(jié)的協(xié)作。我會(huì)將他們分成小組,讓他們一起解決問題,一起討論,互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。每個(gè)小組都有各自的領(lǐng)導(dǎo)者,他們負(fù)責(zé)組織和管理小組內(nèi)的學(xué)習(xí)進(jìn)展。這樣的課堂氛圍讓學(xué)生們更加主動(dòng),積極參與,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我也因此學(xué)會(huì)了更好地發(fā)揮學(xué)生的主體性,讓他們的思維更加開放和自由。
中午,當(dāng)我與學(xué)生們一起用餐的時(shí)候,我意識(shí)到畢業(yè)班學(xué)生對(duì)社交和交流有著極高的需求。他們會(huì)分享彼此的想法和感受,互相激勵(lì)和支持。作為教師,我要及時(shí)了解和關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情緒變化,給予他們必要的幫助和支持。畢業(yè)班學(xué)生即將迎來新的階段,他們需要做出重要的選擇,我要引導(dǎo)他們積極面對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn)和困難。
下午的課程安排主要是備戰(zhàn)高考。作為畢業(yè)班的重頭戲,高考是學(xué)生們心中的一塊巨大石頭。我會(huì)準(zhǔn)備模擬考試和題目講解,給學(xué)生們講解解題技巧和方法。在這個(gè)過程中,我時(shí)刻感受到壓力和緊張。畢業(yè)班學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)和未來充滿了無盡的渴望。我需要調(diào)動(dòng)他們內(nèi)心的斗志和勇氣,引導(dǎo)他們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。在教室里,我會(huì)時(shí)不時(shí)地給學(xué)生們鼓勵(lì)和贊賞,讓他們相信自己能夠超越困難,取得優(yōu)異的成績(jī)。
晚上,在學(xué)生離開教室的時(shí)刻,我感到一種滿足和成就感。當(dāng)我收拾好教室準(zhǔn)備離開時(shí),教室里的一切都?xì)w于安靜,仿佛記錄著學(xué)生們一天的努力與付出。這一天的體驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到作為一名畢業(yè)班教師所肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要以專注和熱情,繼續(xù)影響和引導(dǎo)學(xué)生們走向更美好的未來。
總結(jié)起來,作為一名畢業(yè)班教師,每天的工作充滿了挑戰(zhàn)和喜悅。通過這樣的工作體驗(yàn),我意識(shí)到教育的力量是無窮的,而我作為一名畢業(yè)班教師所能給予學(xué)生的指導(dǎo)和關(guān)懷也是無盡的。我由衷希望,我的付出能夠幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,走向更加輝煌的未來。
畢業(yè)班教師心得體會(huì)篇八
1、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
2、老師,六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
3、農(nóng)夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。
4、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
7、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
9、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
10、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲:老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
11、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。
12、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫€要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。
13、老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。
14、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
15、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!
16、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
17、老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路;您似導(dǎo)航的燈塔,為我們指引前進(jìn)的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻(xiàn)著,自己卻不顧一切的犧牲著。
18、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”
19、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
20、您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
畢業(yè)班教師心得體會(huì)篇九
1.珍視孩子的每一天,保護(hù)好孩子的每一次驚奇,智慧地引導(dǎo)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)。
2.明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
3.用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
4.室友,對(duì)不起,以前我天天欺負(fù)你,現(xiàn)在分開了,以后再也不能了。
5.快樂的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。
6.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
7.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)時(shí)代的'生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
8.理想是羅盤,導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo),善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機(jī)會(huì)。
9.一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最醉人的吻給你。
10.真誠(chéng)的友誼不會(huì)忘記,執(zhí)著的感情不會(huì)放棄,貼心的朋友不會(huì)分離,熱情的關(guān)懷不分四季,讓溫暖的風(fēng)伴隨著你,讓盛開的花簇?fù)砟悖屌笥训淖8嘏悖?/p>
11.即將,你馬上要上小學(xué)了,漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想,有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)自由自在快樂的成長(zhǎng)。
12.你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、勤動(dòng)腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;樂意為集體作力所能及的事;喜歡探究,會(huì)主動(dòng)提問;能在集體面前較自然大方地講述簡(jiǎn)短的故事;能用多種色彩及繪畫及能表現(xiàn)較簡(jiǎn)單的人、事、物等形象。要畢業(yè)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
13.機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放,庸人永遠(yuǎn)無法光顧。
14.用一顆平常的心,去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對(duì)。
15.孩子是你的,也是我的,孩子是我們共同的至愛,讓我們共同努力,托起明天的太陽。
16.孩子,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,這兒有愛著你們的老師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
畢業(yè)班教師心得體會(huì)篇十
41、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
42、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
43、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
44、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。
45、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
46、假如你曾有過虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
47、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
48、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
49、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
50、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
畢業(yè)班教師心得體會(huì)篇十一
1.生命的長(zhǎng)河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去,社會(huì)紛繁的生活悄然而至,我誠(chéng)摯的祝你:心想事成,一帆風(fēng)順!
2.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
3.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞。
4.畢業(yè)季,不要離別淚,讓快樂,烙刻在臉上,日日歡笑。畢業(yè)季,不要傷離別,讓祝福,浸潤(rùn)在血里,天天護(hù)佑。祝你一路順風(fēng),邁向輝煌燦爛的未來。
5.幼兒園的生活是快樂無憂的,你要記得與你一起成長(zhǎng)的小朋友們,要記得與他們?cè)谝黄鸬脑S許多多的歡樂與游戲,留作美好回憶!
6.豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!
7.六月的鮮花已然盛開,畢業(yè)的腳步匆匆到來。許多的不舍和無奈,只能深藏在我心間。無論我身在何方,無論分別多久,友情之花定會(huì)常開不敗。祝你宏圖大展,幸福美滿!
8.螢火蟲的.光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
9.成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔危皇〉臅r(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。
10.陽光為你壯行,清風(fēng)為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護(hù),雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠(chéng)的說一聲:一路走好,愿你一路順風(fēng)。
11.做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情,才會(huì)坦然。
12.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
13.藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。
14.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
15.珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要,高中不是你想像的那樣長(zhǎng),做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無所謂的閑雜事務(wù)上。
16.用第三只眼看世界。這是高中三年一直要堅(jiān)持的事,冷靜地看待事物,不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向,不盲從主流與大眾,要有自己獨(dú)特的見解,這樣對(duì)你一生都有好處。