年愛心幫扶活動方案策劃 策劃愛心義賣活動方案
方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
愛心幫扶活動方案策劃篇一
xx區是一個歷史文化悠久的老城區,位于老城南。其中存在較多的貧困家庭,對他們的關愛和幫助也成為社區工作的重點。鑒于我院經管系實踐部已在xx區xx社區進行過“老人班輕松學電腦”、“老人訪談”等各項志愿服務活動,普遍受到了社區居民的歡迎和好評。我院正積極推進與xx社區進行愛心義賣的合作,希望能夠切實地幫助到xx社區的貧困家庭,推動社區的整體發展。
“關愛他人,快樂自己”
三、
1、通過愛心義賣的形式,獲取愛心資金幫助xx社區中的貧困家庭,資助貧困老人和兒童。切實地幫助他們分擔生活上的經濟壓力,向他們傳遞社會的愛心。
2、通過愛心義賣活動,在社區里傳播奉獻愛心、互相幫助的友好精神,進一步深化我院與社區的合作關系。
3、通過愛心義賣的活動,展示我院關愛他人、回饋社會的優良傳統,使我院得到社會的廣泛認同和贊許。
4、通過愛心義賣活動,為有愛心的志愿者提供一個鍛煉自我的平臺。感召更多的青年志愿者們積極主動關愛他人,服務社會。同時提高我們志愿者的綜合素質,這不僅是一次付出,更是一次很好的鍛煉。
5月中旬
xx社區
xx社區貧困家庭的老人及兒童
xx社區居民
xx師范大學中北學院經管系11級10個班級
xx師范大學中北學院經管系10級個別班級
xx師范大學中北學院經管系學生會10個部門
兄弟院系(音樂系、美術系、公管系、工學系、外語系、人文系、信息系、強化部)的志愿者 。
1、由經管系學生會實踐部組織策劃,招募志愿者,并進行義賣專項培訓。在校內設立捐款箱及愛心物品捐贈站,并嚴格記錄同學們的愛心捐款及捐贈物品,保證款項和物品的安全。同時與xx社區相關人員溝通聯系,確保活動的正常有序進行。
2、商務部負責拉贊助獲得經費,分配給各個班級,用于購買義賣的物品。
3、宣傳部出20張活動海報進行宣傳,在活動期間,負責照片采集和活動過程中的跟蹤報道,以及后期的宣傳總結。
4、辦公室及秘書處負責活動前中后期的工作安排和人員調配,并確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理。
5、組織部和文體部負責維護義賣現場的秩序,并通過現場互動,調動活躍現場氣氛。
6、自管部負責現場的衛生問題、活動結束后的現場收尾以及剩余物品的回收。
7、剩余部門配合協調相關部門共同完成活動。
活動流程:
1、商務部拉贊助,籌集啟動資金,并按一定比例分發給各個班級。
2、各班通過獲得的啟動資金,購買物品,充分發揮各人特長,運用彰顯各班特色的形式,在社區設立的一定數量的攤位進行義賣。
3、自管部負責義賣結束后的現場清理。
4、實踐部將各班義賣獲得的資金進行詳細統計并張貼公布
5、后期將所獲得的利潤悉數捐贈給貧困家庭的老人和兒童,幫助他們分擔經濟壓力。
活動流程:
1、實踐部在學校設立愛心物品捐贈站。
2、由各班班長收集物品交到捐贈站,實踐部對愛心物品進行嚴格的登記匯總。
3、社區提供活動場場地及相關硬件設施(如桌椅等),辦公室調配相關志愿者,秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。
4、自管部負責義賣結束后的相關場地衛生打掃。
5、將獲得的義賣資金悉數捐給貧困家庭的老人和家庭,緩解他們的經濟壓力。
1、社區人員在社區進行相關宣傳,辦公室安排義賣相關志愿者。
2、社區提供活動場場地及相關硬件設施(如桌椅等),辦公室調配相關志愿者,秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。
3、居民將家中閑置的有用的物品,在社區提供的攤位進行低價義賣或物品交換,然后自由進行捐款。
4、實踐部對捐款人員及金額進行登記,并會在活動最后張貼公布。
5、自管部負責義賣結束后的相關場地衛生打掃。
1、5月中旬在xx社區進行愛心義賣活動,我院的學生志愿者們將募集到的愛心物品收集管理好,運到活動地點。按分配好的攤位擺放物品,同時幫助社區參與此次愛心義賣的居民們進行活動前的準備工作。
2、一切愛心物品的擺放準備就緒后,宣布愛心義賣活動開始。志愿者們號召大家前來交換、購買所需物品。社區居民及志愿者們開始進行愛心義賣。
3、活動結束后,我院將愛心物品售出所獲的資金用于資助xx社區貧困老人及兒童。同時向其捐贈剩余有價值但未售出的愛心物品。
1、有一段感情,我們渴望過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了在溫暖的關懷下成長。利用自身的正能量服務社會,改善xx社區貧困家庭的經濟條件。
2、開拓了志愿者的視野,對其人生態度等方面產生積極的影響,對他們的人生觀價值觀起到正確的引導作用,同時讓志愿者們得到鍛煉,培養他們奉獻和服務社會的精神。
3、希望通過這次活動,大力弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神,培養大學生的公民意識,奉獻意識,服務精神和實踐能力,積極參與學校建設,構建和諧校園。
4、讓更多的人了解xx社區,讓這個歷史悠久的社區,通過義賣活動,變得更具生機與活力。增強文化影響力和社會效應,從而有利于和諧社會的構建。
5、通過愛心義賣這個契機,進一步深化我院與xx區的合作,為今后我院志愿服務的開展提供更廣闊的平臺,同時樹立我院的良好形象,使我院得到社會的廣泛認同和贊許。
1、要提前聯系xx社區的相關負責人員,做好工作前期準備。
2、要求招募的志愿者們具有不怕吃苦、有耐心、積極主動的精神,擅長銷售則更佳。
3、活動過程中注意維持良好的秩序,志愿者們要注意文明禮貌。
4、每位成員在保證活動有序進行的同時,要確保參與者和自身的安全,在實踐過程中盡量發揮所長,是活動具有意義,成員之間要團結友愛、互幫互助。
5、對在此次愛心義賣活動中捐款及捐贈物品的同學,要做好登記工作。活動結束后,做好反饋工作,說明捐款及愛心物品去向。
6、注意保持攤位上物品的整齊,要愛護社區衛生,不可亂丟垃圾。活動結束后,相關部門負責進行場地衛生清理。
這次活動成功舉辦之后,我們會向上級領導提交義賣活動的報告和發展建議,并考慮建立與xx社區的長期合作關系,盡可能建立新的實踐基地,將志愿活動長期化、制度化。
同時活動團隊會認真討論,總結經驗教訓。以課題論文、社會實踐報告等形式,展現此次活動的重大意義,發展和延續義賣活動,也呼吁更多的大學生參與志愿活動,給我們的愛心事業提供源源不斷的推動力,讓我們的愛心不斷發揚光大。
xx師范大學中北學院經管系實踐部
xx年4月25日
愛心幫扶活動方案策劃篇二
共架連心橋,用愛心托起明天的太陽;城鄉手拉手,為孩子找一個成長伙伴。
二、活動理念
教育需要創新,需要觸及學生的心靈。新《課標》下的教育強調:教育內容要根據現實,依托現實,注重讓學生在實踐中體驗,在體驗中成長。“手拉手”活動能讓隊員體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗,同時,充分發揮兩校之間的教育優勢,互通有無,取長補短。
三、活動目的
1、讓城鄉的兩個班級學生結成手拉手伙伴,通過系列的活動增進雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導雙方學生在學習和生活上互相幫助,互相促動,共同進步。
2、通過活動,讓隊員們真切地體會一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態度與情感體驗。
3、通過送教下鄉活動,促進我校教師的專業成長,為對方學校教育注入新鮮血液。
四、活動內容
1、兩校教師手拉手。積極開展結對學校之間的互動式教研活動。立足課堂教學改革,切實加強教學常規管理,著力提高教學質量。
通過教師間的結對,形成“傳幫帶”的聯系紐帶,共同提高教師業務素質,進一步強化教師的“競爭意識、責任意識、主體意識、爭先意識”,優化教學目標,優化教學過程,優化教學評價促進結對學校教師教育教學水平的提高。
2、兩校學生手拉手。
(1)以開展學生“手拉手”結對活動為載體,廣泛開展“三個一”活動,即交一個“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物(如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片),通過城鄉學生之間的結對,切實使少先隊員在進城或下鄉的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。
(2)時機成熟時組織開展“城鄉小學生相聚”活動,努力給“手拉手”小伙伴創造見面機會,深入了解對方的學習和生活環境,增進友誼。
(3)以“我與小伙伴一起學”為主題,組織隊員觀摩或參加對方學校的學生活動或比賽。
(4)開展以生活體驗為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動。
五、近期具體活動安排:
1、手拉手找朋友:了解雙方教師與學生情況
2、手拉手交朋友:(兩校學生通過相互通信結交朋友)
(1)時間:20xx年9月
(2)地點:二小
(3)對教師的要求:送兩節優質課,積極開展結對學校之間的互動式教研活動。
(4)對學生的要求:要做到“五個一”:交一個手拉手好朋友,寫一封手拉手交友信,給小伙伴寄一本好書(或一份報紙、一件文具、一張賀卡),為小伙伴做一件好事,向小伙伴學一種新知識(或新本領),后兩項可作為后續活動,目前,只開展“三個一”活動。
愛心幫扶活動方案策劃篇三
桂林市的天氣隨著冬天越來越冷,當大多數人裹著厚厚的御寒服時,卻有一個弱小的群體在寒冬中顫抖著,他們是福利院的孩子們,單薄的被子總擋不住寒風的肆虐。在圣誕節來臨之前,作為師大的學子,我們化學化工學院青年志愿者協會為了讓福利院的孩子有一個溫暖的被窩,有一份圣誕老人的禮物,決定發起“情系福利院,義賣獻愛心”的送溫暖活動,意在能夠帶給孩子們一個幸福圣誕節并繼承弘揚中華民族關愛他人的傳統美德。
通過本次的愛心活動,根據福利院那邊的情況,把我們的全部所得買東西捐給福利院。希望盡我們所能,在寒冷的冬天里給他們帶去一點溫暖,也號召更多的人奉獻自己的愛心,關注并幫助那些需要的人,同時也希望能促進本協會成員的交流,增強協會的凝聚力。
廣西師范大學化學化工學院青年志愿者協會全體成員。
12月24日11:30—13:30。
廣西師范大學育才校區東苑食堂對面。
1.會長組織協會成員開會討論相關事宜。
2.與福利院那邊的負責人聯系,跟他們說明我們的活動,了解他們那邊需要的幫助。
3.到水果批發市場了解那邊水果的質量和價格,以便去采購。
4.找相關老師簽字和蓋章,申請攤位。
5.制作海報和宣傳單等宣傳工作,并在星期六發傳單向同學宣傳我們的活動。
6.組織部寫好策劃書。
1.活動當天十一點開始布置好場地。
2.布置好場地后,三個同學在原地做好登記,兩個同學在旁維護并向前來了解的同學解說,七個同學向過往的同學發傳單宣傳我們的活動,鼓勵同學們向福利院的孩子或朋友送上自己的禮物或祝福,一個同學負責拍照。
3.一點半結束活動,收拾場地,拍照紀念。
4.全體人員集中統籌相關數據,做好報表。
1.與福利院負責人聯系,在元旦將我們的所得買東西送去福利院并拍照記錄。
2.宣傳部出海報展示我們的成果(包括所得和買了什么東西給福利院)并粘貼在東苑食堂門口或學院大廳。
3.組織部寫好總結發到社團部和總會郵箱。
1.活動當天活動參與人員都需佩戴好青協會徽。
2.大家要注意禮貌,要耐心解說我們的活動。
3.記得歸還所借的物品,收拾好場地。
4.天氣冷的話各位同學注意好保暖。
5.去找老師或領導簽字蓋章的要特別注意禮貌。
蘋果
280元
宣傳單
10元
塑料袋
10元
總計
300元
前期組織開會
羅意珊
與福利院負責人聯系
陳萍
到水果市場了解水果價格
姚籽堃、陳萍
找老師簽字蓋章,申請攤位
韋延金
布置場地
韋延金、高桂鈿、羅意珊、王忠偉
宣傳單的制作
陳萍
發傳單
吳瀟瀟、韋洋梅、陳科林、蘇燕、李地松、賴廣艦盧冬玲
做好相關登記
刁璐、李盼、吳雨桐
解說、維護
黎華瓊、李杏
活動全程拍照
馮武英
水果的采購
陳科林、賴廣艦李地松、劉方武、羅意珊、姚籽堃
寫策劃
羅意珊、賴廣艦李地松
塑料袋、便貼紙的采購
韋洋梅、吳瀟瀟
海報的制作
馮武英、王忠偉、李盼、陳萍、刁璐
收拾場地、數據統籌、買東西去福利院
全體人員
化學化工學院青年志愿協會
10月9日
愛心幫扶活動方案策劃篇四
為了讓同學們了解養老院中老人們的生活,我們學校舉行了一次以“關愛老人,服務社會”為主題的活動。10月19日,陽光明媚,和風熙熙,實驗中學一行四十人踏上了伯都鄉福利院的征程,對于我們來說,這次慰問活動是一次心靈的洗滌與震撼,我們希望盡自己綿薄之力能給老人帶來更多快樂,用自己熱忱的心去溫暖老人,讓敬老院里因各種原因而失去家庭溫暖的老人感受到關愛與照顧,幸福的安度晚年。我們源遠流長、博大精深的傳統文化中人倫道德、崇尚和睦是極為重要的。這一天必將會留為我們成長路上不可省略的一頁華章。
活動之前先與敬老院的工作人員取得聯系,在得到對方的允許后。我們開始準備關愛活動的`細節。這次活動我們自己只做了窗花、手鏈等小工藝品準備送給老人。為了更好的為老人們服務,我們讓支部還組織了有關同學通過網絡等途徑了福利院的環境并集體學習了如何和老人溝通等關于敬老院的培訓知識。學生還充分發揮自己的特長組織表演節目。我們還組織采購探望老人家所需的水果和體育和和娛樂設施,并且聯系到了一位專業給老年人理發的一位理發師,方便老人的生活。
出發時間到,我們會在學校集合出發,乘客車,到達福利院。我們進入敬老院,正式開展服務。我們先進入一棟老人宿舍,讓理發師為需要理發的老人理發。然后我們就分發山我們為老人帶來的香蕉、柑橘等水果并開始和老人聊天,老人家們都很健談,有些老人跟我們講歷史,有些老人還高興地唱起革命歌和我們一齊互動。看著老奶奶和我們同學合唱時高興地瞇著眼睛,我們心里也非常開心。我們的另外一個特色就是送給老人家我們手工制作的小禮物。我們和老人們一起把窗戶啊張貼到窗戶和門上,并把我們自己編織的手鏈送給老人們。雖然禮物很輕,但是我們能感受到,老人們對我們禮物的珍惜和滿意,一種幸福感就油然而生。最后我們和老人家一齊照相留影,有些老人們還擺出姿勢讓我們照相,笑得合不攏嘴。最后我們集中一齊大合唱,帶動老家們的氣氛。走之前,我們看到敬老院的工作人員正在改造晾衣室,有些忙不過來,我們支部的同學就主動提供幫助,得到了敬老院工作人員的一致好評。
活動時間到了,我們先和福利院工作人員打聲招呼,并詢問這次活動的意見。再次集中和老人家門道別。臨別的時候還有個婆婆邁著蹣跚的腳步依依不舍送我們離開。活動后,我們總結出經驗記下在本子里,作為下次服務活動的參考,讓關愛活動越搞越好,讓老人家們感受到我們的熱情,也讓老人家們得到“溫暖”。經過我們的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。對此,我們感到很光榮,很自豪。我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們康大支部的愛心之情。
雖然參加活動學生經過了一定的培訓,但是由于經驗不足,有些還是第一次和老人們近距離接觸,有些工作還是開展的令人不太滿意,但是大家的工作積極性都很高,熱情高漲的完成任務。
不足之處在于:
1、集合所花費時間過長。
2、離開時隊伍散漫,沒有保持絕對安靜。
1、活動的時間雖短,但意義深遠,學生需要一種去做點什么的激情,就像一陣風,吹落倦怠的塵,露出它內部的光。
2、這次的活動有利于發揚中華民族“尊老愛幼”的傳統美德,我們見到的一張張褐的、黑的、滿是歲月刀刻的面容,悲傷、歡樂深埋其中。我們想給他們的不止是這一點的時間,但對這些年逾古稀的人,或許沒有什么比愛和關懷更重要,更直接。
3、這次活動充分發揮了團員的先鋒模范作用,有利于我校同學更好的了解社會,增強了學生為人民服務的意識。
愛心幫扶活動方案策劃篇五
貧困大學生作為校園里的弱勢群體,一直被社會各界普遍關注,而貧困大學生在校勤工儉學的事實也經常被媒體廣泛報道,針對這一有利宣傳契機,我公司通過幫扶貧困大學生參與公司業務活動,一方面擴大公司各項業務在大學校園內的宣傳,另一方面增加入網率,同時,通過xx移動通信分公司真誠開展社會公益活動,擴大企業在社會的影響力。
1、 前期宣傳準備:在呼大校園內舉辦此次活動的啟動儀式;懸掛條幅,在啟動儀式上散發宣傳單;在學生教學樓、宿舍樓門口張貼活動海報;擴大此次活動在全院學生中的影響力,尤其加強對投票的短信平臺的宣傳,以便為活動的進一步開展奠定基礎。
2、 由呼大學生處、呼大團委牽頭,加強此次活動在學生們中的宣傳,鼓勵學生積極參與活動。
3、 由移動公司提供一個短信平臺,利用5月10日——6月10這一個月的時間,由學生通過短信的形式,評選出呼大100名貧困學生,評選結果于6月10日當天公布。
4、 選中的貧困大學生被聘為公司“動感地帶校園先鋒”,頒發由xx移動通信分公司印制的`特約業務員憑證,并以獎金的形式對取得業績的特約業務員給予鼓勵,(初步定每發展一個新用戶入網,即時可在呼大北側動感地帶營業廳領取40元獎勵金,如發展一個原聯通用戶入網獎勵50元)
5、 為了保障入網率提升,避免拆機現象出現,待評選結果公布后,對這100名特約業務員進行臨時培訓,主要講解從6月10日起,一個入網用戶不允許辦理兩次入網手續,每一個辦理入網手續的用戶必須保證號碼使用6個月以上(可與用戶簽定協議),此外,移動公司營業廳或業務部門制定一個具體方案,避免出現拆機現象,如發現違約事情給予一定的處罰。
6、 對于一個月內發展新入網用戶超過20人的特約業務員給予經濟獎勵,(暫定為滿20人,除即時領取的每入網一人獎勵40元外,額外獎勵200元獎金,以此類推);并對業務量為零的貧困學生予以一定額度的補貼(暫定為100元/月),以鼓勵其發展業務;連續三個月業務量為零的學生予以取消任何資助的懲罰;對一個月內發展聯通用戶入網人數超過5人者獎勵100元。
7、 每月評選出業績最高員工,聘用其為動感地帶營業廳實習營業員,實習期為一個月,給予一定實習工資(暫定300元)。
8、 與此同時,特約業務員還兼作移動業務推廣工作,將現在加強宣傳的飛信、彩鈴一鍵復制、長途12593優惠活動等新業務傳入校園,形成良好的輿論氛圍。
xx日報記者站、xx日報、xx電視臺、廣播電視報、xx商報盟市周刊、xx廣播電臺
活動啟動儀式上邀請媒體對活動主題進行宣傳報道,從中國移動傾情致力社會公益事業角度宣傳。
移動公司市場部:
呼大學生會: 團委:
愛心幫扶活動方案策劃篇六
20xx農歷9月9日,是中國的一個古老的。傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數,九月初九,兩相重,故叫"重陽"。重陽節,又有"老人節"之稱。
1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
xxxx
xx敬老院
(一)物資及節目準備:
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的.黃色帽子。
3、幼兒排練節目
(二)場地準備
1、提前與場地負責人進行溝通,確定。
2、根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3、在場內明顯的地方掛上條幅。
布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
(一)主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。
4、小朋友代表講話
(二)幼兒節目表演
1、現代舞《給我幾秒鐘》
2、小合唱《茉莉花》
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》
4、歌表演《明月幾時有》
5、全體合唱《感恩的心》
愛心幫扶活動方案策劃篇七
12、13、14日三天,選擇十個考點,每個考點陪一名老師兩名義工。
礦泉水瓶上的廣告條:內容要簡單、扼要、突出
logo濰坊成功教育培訓學校
熱線電話:8901808
地址:東風街與鳶飛路交叉口西北角鴻鳶商務大廈4層
家長意見反饋回執單
家長您好,您對本次成功教育集團鴻鳶總校推出的“愛心公益水車活動”和“學生家
長心理講座”是否滿意?
是否
您還希望得到我們學校什么樣的支持:
家長姓名:學生姓名學校年級
電話:
成功教育祝您的孩子金榜題名!
1:初中和高中課程銜接:高中各科知識的銜接以及各科的學習方法和知識結構的變化。
2:初三學生升入高中后,在心理和生理方面的變化
3:怎樣處理學生在學習方面、心理方面、生理方面一些等一系列現象的出現。同時對家長的滿意度做一個回訪,麻煩您幫我們填一個回執單。我們具體活動會有專門的老師聯系您,您和孩子可憑成功教育邀請短信參加我們的活動)
給家長的一封信
——如何幫孩子順利踏入高中生活家長同志:
您好!辛苦了!問候您辛苦絕不是一聲客套的招呼,從您的孩子出生到成長為一名學生,其中滲透著您辛勤教育培養的汗水。在此我們謹代表成功教育全體老師向您表示崇高的敬意。
您的孩子已經步入到了青少年的時期,這個時期對于人的一生來說可謂至關重要。您對孩子也一定是充滿了希望,愿他(她)將來能出人頭地。但您也可能存在困惑,關鍵時期如何讓孩子順利跨入新高一,邁好人生的關鍵一步。沒關系,我們來幫助您。
1、心理上:自覺擺平心態開始新的征程
順利升入高中的學生,初中時大都是佼佼者,有不少還擔任過班干部,甚得老師的青睞和關愛,心理上不自然地會有一些優越感。進入高中尤其是示范高中后,眾星璀璨,高手云集,有些同學以往的優勢難免不復存在,名次有所下降甚至下跌很多,一時難以承受,就可能產生一種心理落差。如果不能很好地看待、消除這種心理落差,勢必會影響學習的動機、興趣和態度。因此,進入高中首要的問題就是要擺平心態,不管自己過去身上曾有過多少光環、多少榮耀,都不要自高自大,而應踏踏實實與其他同學站到新的同一起跑線上,從頭開始新一輪的征程,這才是正確的心理和做法。
2、學習上:培養自學能力摸索合理方法
初中時,學習的知識相對簡單,老師發揮的作用很大,學生自學空間相對較小。進入高中后,無論是學習的量還是課程難度都顯著加大,對學生自學能力的要求很高,老師講完課后,更多的是要學生自己去學習。學習任務重,在校時間長,很多新生可能會感覺比初三時還要累。
因此,從一開始,高一新生就應努力培養自學能力,尋找科學適宜的學習方法,制定合理的學習計劃,并嚴格執行。另外,上課要專心聽講,作業要按時完成,課下要及時鞏固,多思好問,養成良好的學習習慣。只有這樣,才會起到事半功倍的效果。
3、生活上:慢慢調整適應學會生活自理
進入高中后,不少學生開始住校。很多學生,由于從未離開過父母,剛住校時難免想家。因此,要有意識地學會與人交往,積極參加集體活動,盡量不讓自己獨處或空閑著。當你慢慢熟悉了新的環境,與師生漸漸熟識后,情形自然就會好起來。
一些家庭條件優越的同學,在家吃得好,住的是單人間,衣食住行,一切都是父母打理,自己除了讀書,生活幾乎不會自理。到了高中,住的是集體宿舍,吃的是學校食堂,各方面感覺都沒在家中舒適,難免很不習慣。但要清楚,這是每個人成長路上遲早必經的陣痛,既然已經離開了父母,只有自力更生,一切努力從頭學起,虛心向生活自理能力強的同學請教,以盡快適應自立的生活。
4、處事上:合理處理人際關系先學如何做人
進入高中后,很多新生感到高中老師不像初中老師那樣關心自己,加上個性與家庭環境的不同,有些同學便把自己封閉起來,與同學的關系較冷淡、疏遠,甚至出現孤僻、抑郁、意力不能集中等現象。也有一些學生過于張揚,有時說話太直接,以致有意無意地傷害了其他同學。本來,自信是一件好事,但是過于自信,乃至高傲自大,就很容易引起周圍同學的反感,影響同學之間的相處。
高中不同于初中,人際關系上更應該注意,做人處事上都要謙虛、低調。如果自己以往的處事方式不合理,應該盡早改正。因為人際關系處理不好,反過來會影響學習。此外,還應有意識地培養集體觀念、團隊意識、協作能力等。
祝您的孩子順利踏入新高一,三年以后再次金榜題名!
最后,祝您工作順利,身體健康!
濰坊成功教育集團鴻鳶總校
2024年6月
愛心幫扶活動方案策劃篇八
“幸福人生敬老院”之行
為了弘揚中華民族愛老敬老的傳統美德,提高同學們的責任意識。使同學們認識到責任的`重要性和尊老、愛老、敬老的良好社會風氣。特舉辦本次幸福人生敬老院之行。傳遞愛心、傳遞溫暖,讓愛心因行動而溫暖,讓溫暖因愛心而傳遞!
20xx年x月x日
幸福人生敬老院
社聯·愛心社
(一)提前一周,社團負責人與敬老院負責人協調好相應的準備工作
(二)提前兩天秘書處負責向社員下通知
(三)提前三天組策部進行策劃和準備
(四)提前三天宣傳部負責張貼海報進行宣傳
(五)提前三天向社團聯合會進行活動申請
(六)新聞部上交新聞稿至社聯
(一)在4月5日早8:00在主席臺前集合
(二)8:30集合完畢開始出發,于9:00到達目的地社員開始打掃衛生
(三)社團成員陪老人們聊天、談心并表演節目
(四)活動結束后與敬老院的老人及負責人留影和念,并組織成員返校
(一)活動結束后組策部進行活動總結
(二)活動結束后新聞部上交新聞稿
(三)活動結束后向社團聯合會上交活動總結和新聞稿
(四)負責人下通知一定要及時、到位、準確
(五)在校外行動時要有秩序有紀律的行動,不得擅自離開
愛心幫扶活動方案策劃篇九
??2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
??3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
??4、重新塑造學生的價值觀和消費觀,養成物盡其用的習慣,提高物品利用率
??5、提高學生和學生對公益的關注度,影響周邊的人參與公益活動
??6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣
??7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款
??8、幫助貧困孩子改善教育環境,提高知識吸收質量。