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青年運動史心得與體會

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青年運動史心得與體會

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

青年運動史心得與體會篇一

五月四號,這是我國的五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。

__年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。

五四運動以后,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創造了令人贊嘆的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

__年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。

現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學習,善于創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇于創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。_曾對青年人這樣說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。

五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。

以上就是我認真_在_的講話的心得體會,作為青年大學生應當通過學習紀念_的講話明確身為當代青年所應當承擔的歷史使命。青年大學生應當時刻以五四精神為指引在實現中華民族偉大復興的中國夢的偉業中貢獻出我們的青春、智慧與力量,因為這是我們作為當代青年大學生所應該做的事所以讓我們一起為之努力奮斗吧!

青年運動史心得與體會篇二

在學生時期,五四愛國運動是留給我印象最深刻的一場運動。

不是因為它是一場徹底反帝反封建的偉大愛國運動,不是因為它是一場偉大的思想解放運動,而是當時學生的那種自發而起為國為民奮不顧身的“五四精神”徹底感動了我。

學生回答地很遲疑,有些學生直接說不會。

當時我就很失望。

讀書,為了什么?以前我們老師教我們為中華之崛起而讀書。

看到諜戰片,看到不幸被抓去審問的愛國人士,看到他們寧死不屈的樣子,心里浮起的是一種對前輩的尊敬和敬仰。

看到諜戰片,看到不幸被抓去審問的愛國人士,看到他們寧死不屈的樣子,學生中除了浮起“好可怕”的驚呼外,就是有些自認為瀟灑的“另類”看法。

愛國難道只能在書面上體現出來嗎?

在看到中國、中國人被造謠的時候,心里不會憤怒嗎?

在交談中、在網絡上,愛國難道就是五毛么?

不知道從什么時候起,愛國變成了一件書面才能做出正面回答的事情了……

我想,這不是學校教育的偏差。或者說不完全是。

不過,安慰自己地想一想,學生會這樣說,或許也是因為他們生活在和平之中,不知道何為戰亂吧。

如果真的`遇到這樣的事情,氣血方剛的學生肯定還會充當領頭羊,帶領中華民族站起來。

正是中國亡國保種之時,愛國進步人士說的那句:少年強則中國強。

青年運動史心得與體會篇三

_年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。

五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。_年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。

_年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須高舉_和_的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持,牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用_武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念,改變一切束縛發展的做法和規定,革除一切影響發展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。

三、甘于奉獻,實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發展、穩定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。

青年運動史心得與體會篇四

回首過去,以青年學生主導的五四運動已經過去_年了。展望未來,雖然時代在變化,但是五四精神卻依然沒有過時,激勵著一代代青年用青春和汗水,譜寫著一段段華麗的人生樂章。

五四精神要求青年鍛煉品格,磨礪意志,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求的新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。把人生奮斗融入時代的洪流,為企業的發展注入青春的活力。

五四精神要求青年與時俱進,緊跟時代潮流、把握時代命運,不斷地學習新的知識,帶著問題去思考,提高創新能力,敢于創新實踐,在學習中成長,在學習中進步,經得起風吹雨打的磨練,主動拓寬思路和眼界,有一種永不懈怠的責任感,憑借著滿腔的熱血和激情,走在創新隊伍的最前列。

五四精神是一種工匠精神,它要求青年把自己學到的理論知識和實踐相結合,對自己負責,對家庭負責,對社會負責。立足自身的工作崗位,腳踏實地,真抓實干,走好腳下每一步,把每一件小事做到最好。不偷奸耍滑,不走“捷徑”,在崗位上發揮自己的聰明才智,勤于觀察,勤于思考,無論是小技小改還是其他解決問題的辦法,只要我們用心,辦法總比困難多。

五四精神要求青年有遠大的理想,揚帆起航,在奮斗中去實現自己的人生價值。青春有夢,路在腳下,我們都在努力奔跑,我們都是追夢人,用青春擁抱時代,用青春踐行使命,用青春承載理想,拼搏過、奮斗過,這才是無悔的青春。奮斗不僅是追求結果,還有人生道路上沿途的風景。正是這一段段經歷,讓我們的人生變得更加豐滿和精彩。

著名學者崔衛平曾說過:“你所站的那個地方,正是你的中國,你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗。”仔細體味著這句話,我明白了五四精神在當下的內涵和意義,那就是責任和擔當。就像一份數據報表,仔細核對,確保所有數據準確無誤;一份稿件成稿,字斟句酌,讓稿件顯得不那么枯燥乏味......在崗一日,敬業一日,這是一份沉甸甸的責任,等待我們去踐行。我們抬頭仰望天空,低頭腳踏實地,青春就在這平凡中奉獻著。

青年運動史心得與體會篇五

在一場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體,創造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特征的五四精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神,推動著中國歷史的進步。五四運動三年后,在中國革命洶涌澎湃的偉大洪流中,在中國共產黨的直接領導下中國共產主義青年團宣告成立。這是二十世紀中國革命史和青年運動史上的一件大事,也是中國革命不斷深入和中國青年運動蓬勃發展的必然結果。從此,團組織團結和帶領一代又一代青年,沿著黨指引的正確方向,開始了波瀾壯闊的奮斗歷程。

_年后的今天,我國進入了全面建設小康社會、加快建設社會主義現代化的新的發展階段。當前,全縣上下緊緊圍繞_和全縣三級干部大會確定的目標任務,下大力氣壯大三大產業、實施三大工程、推進三大攻堅,全力建設經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會文明、民生殷實、環境優美的新__。同時,受國際金融危機的影響,今年將是近年來我縣經濟發展最困難的一年,壓力催生動力,挑戰蘊育機遇,作為新時代的有志青年,我們要充分認清自身肩負的責任,弘揚五四精神,勇挑時代重任,牢記黨和人民的重托,自覺投身__改革開放的偉大實踐中,以此為自己的神圣職責,以此為自己的人生理想,以此為自己的最大光榮。

弘揚五四精神,勇挑時代重任,就是要以中國特色社會主義理論體系為引領,大力加強青少年思想政治教育。

弘揚五四精神,就是要把青少年的個人志向與國家和民族的振興結合起來,把個人的成長融入到構建和諧社會的偉大實踐中,不斷增強歷史責任感和使命感。

1、堅持以科學發展觀武裝青年、引導青年。全縣各級團組織要堅持用科學發展觀統攬全局,把學習實踐科學發展觀和學習宣傳貫徹落實黨的__大、團的__大精神結合起來,引導青少年深入學習實踐科學發展觀,樹立科學發展的意識、增強促進科學發展的能力,夯實堅定理想信念的基礎。

2、堅持以生動活潑的主題教育活動凝聚青年、引導青年。要緊緊抓住紀念建國_周年、五四運動_周年、建隊_周年的有利契機,廣泛開展民族精神代代傳、祖國發展我成長、振興中華我自信等主題教育活動,深入開展青少年道德實踐活動,引導青少年通過體驗教育提高思想道德素質。繼續開展邁好青春門、走好成人路主題教育活動,舉行規范的成人宣誓儀式,進一步強化中學生的公民教育。

3、堅持以當前形勢教育青年、引導青年。今年青年思想教育工作契機多、考驗大,我們要用縣委關于當前形勢的科學判斷統一青年思想,引導廣大青年認清我縣當前經濟社會發展的形勢,切實把思想和行動統一到到貫徹縣委的各項決策部署上來,維護社會安定和諧。

4、加強網絡信息化建設,搶占思想教育陣地。要把網絡信息化建設作為加強青少年思想政治教育的重要載體,作為共青團組織吸引凝聚青年的重要陣地,全力推進各級團組織的網絡信息化建設。團縣委在去年開通工作博客的基礎上,今年又開通了共青團__縣委網站,盡可能多地借助網絡這一平臺教育青年、引導青年。六月底,具備條件的基層團組織要開通工作博客,構建涵蓋省、市、縣、鄉、村的共青團工作網絡。

弘揚五四精神,勇挑時代重任,就是要以建功立業為主題,團結帶領廣大青年為推動__轉型發展、安全發展、和諧發展作貢獻。

黨有號召,團有行動是共青團的優良傳統。全縣各級團組織要把思想認識統一到縣委、縣政府壯大三大產業、實施三大工程、推進三大攻堅的重大工作部署上來,圍繞黨政大局創造性地開展團的工作。

1、組織青年在推動轉型發展中擔當重任。要充分發揮青年人才、智力、科技等優勢和生力軍作用,引導廣大青年不斷強化創新意識,提升自主創新能力,積極投身節能減排行動,在推進原始創新、集成創新和消化吸收再創新中大顯身手,以優異的創新成果促進全縣轉型發展。

2、組織青年在推動安全發展中爭做表率。要大力開展群眾性青年安全生產創建活動,通過創建青年安全生產示范崗,進一步增強廣大青年職工對安全生產重要性的認識,加強安全生產的監督管理,保障人民群眾的生命財產安全,最大限度地消除事故隱患,以青年安全生產促進全縣安全發展。

3、組織青年在推動和諧發展中體現作為。要深入開展青年志愿者、青年文明號、保護母親河、希望工程、手拉手等品牌工作,引導廣大青少年自覺參與到引領風尚、保護環境、傳播文明、扶弱濟困等實踐活動中來,以青少年文明和諧行動促進全縣和諧發展。

弘揚五四精神,勇挑時代重任,就是要以促進青年就業創業為重點,充分履行服務青年、維護青少年合法權益的職能。

1、突出重點,竭誠服務青年就業創業。針對青年就業難的問題,各級團組織要突出抓好青年技能培訓,提升青年就業創業能力。要通過舉辦青年就業創業見習基地、青年創業交流會等活動,在全社會營造鼓勵青年創業、支持青年創業的良好氛圍。團縣委將積極運作青年創業小額貸款項目,爭取政府相關部門和金融機構支持,對擁有創業項目、具備創業能力,而在創業資金上存在困難的青年進行直接的資金援助,扶持青年自主創業。

2、整合資源,竭誠服務青少年成長成才。各級團組織要發揮優勢,引導青年樹立終身學習的觀念,深入開展形式多樣的青年文化行動,服務青年學習成才。要繼續抓好大學生暑期社會實踐活動,幫助他們更好地融入社會、服務社會。扎實抓好留守兒童關愛工作,為進城、外出務工、就業青年解除后顧之憂。深入開展真情助困進萬家、送溫暖、獻愛心、扶貧助殘助學等惠民行動,切實為進城務工青年、下崗失業青年、殘障青少年、流浪未成年人等群體排憂解難。

3、以人為本,竭誠維護青少年合法權益。履行縣預防青少年違法犯罪領導組辦公室職能,協助政府管理青少年事務,貫徹落實《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,進一步完善未成年人保護工作機制,整合社會資源,協調、督促有關部門共同做好未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作,積極參與專項整治和綜合治理工作。開展法制教育進校園進農村進社區活動,加強青少年法制宣傳教育,為青少年健康成長創造良好的環境。深化青少年維權崗創建活動,推動形成學校、家庭、社會相結合的法制教育網絡,著力營造全社會保護青少年合法權益的良好環境。

弘揚五四精神,勇挑時代重任,就是要大力加強團的自身建設,永葆共青團的生機與活力。

1、堅持黨建帶團建。黨組織從制度安排、干部配備、工作指導三個方面的帶動,對于基層團組織建設和基層工作至關重要。堅持黨建帶團建,團組織要充分依靠黨組織的力量,積極爭取黨組織的支持;要緊跟黨建步伐,努力在有黨組織并且有團員青年的地方建立團組織;要努力使團建與黨建在工作空間和工作內容上緊密結合。

2、大膽探索基層團建創新。以團縣委機關開展學習實踐科學發展觀活動為契機,積極探索新領域區域建團、聯合建團、網絡建團等新的有效方式,大膽探索和創新基層團組織建設的有效載體和途徑,在有條件的村嘗試開展村村聯建、村校聯建、村企聯建等團建方式,擴大對新興領域的團建力度,進一步建立健全與經濟社會發展相適應的組織運行機制。今年,將結合縣內實際情況,下大功夫在農村團建、企業團建、學校團建和兩新組織團建中建立一批團建創新示范點,以此帶動全縣各級團組織加強基層團建工作。

3、加強團員和團干部隊伍的建設。要加強團員的經常性教育,規范入團教育,把好入口關,不斷提高推優的數量和質量。要加強對團干部隊伍的培養和教育,在農村鼓勵和支持大學生村干部兼任村團支部書記,力爭使所有大學生村官都能夠加入基層團干部隊伍。

4、履行全團帶隊職責,加強對少先隊的領導。抓住少先隊建隊60周年的契機,大力加強少先隊基層建設、隊伍建設和基礎工作,切實抓好少先隊基層組織示范點建設。

五四運動以來的中國青年運動史,譜寫了中國社會發展的壯麗篇章。在五四精神的感召下,在縣委、縣政府的堅強領導下,我縣廣大團員青年一定能繼續發揚黨有號召,團有行動的光榮傳統,牢記使命,不負重托,以青春創業的實際行動,為實現__經濟社會的新發展貢獻力量!

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