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年讀書心得演講稿

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年讀書心得演講稿

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

讀書心得演講稿篇一

親愛的老師、同學們:

大家好!

我愛讀書,幾乎到了癡迷的程度,無論在外旅游,還是吃飯我都帶著書,就連上廁所的時間也不愿放過。書是我無時無刻的好伙伴。

小時候,讀書其實是聽書。每天睡覺前,媽媽總會給我讀好多故事,我被故事中的小白兔、小金魚、大象深深地吸引了,甚至在睡夢中也在和它們一起玩耍,常常惹得我“咯咯”笑醒。

漸漸地我長大了,讀的書也越來越多,從《綠野仙蹤》到《格蘭特船長的兒女》,我的書就象一支日益壯大的部隊,每天放學回家,我打開書柜,它們整齊地站在里面,隨時等候我的檢閱。這時我感覺我就是總司令,無比驕傲。

不僅如此,我的書還是《天方夜譚》中的一句咒語,“芝麻開門,芝麻開門”,頓時,一座知識寶庫在我眼前打開,天文、地理、物理、化學、歷史,這些知識就象一顆顆碩大的寶石,閃爍這耀眼的光芒,我貪婪地撿取寶石,不知不覺間,我成了一位“小富翁”,偶爾拿出一小塊珠寶,便會贏得同學們羨慕的眼光和媽媽驚詫的神情,我不禁有點沾沾自喜。

書是我的良師益友,讀書更是其樂無窮。

讀書心得演講稿篇二

尊敬的領導、親愛的同學們:

大家好!今天,我非常榮幸能夠站在這里,和大家一起慶祝世界讀書日。在這個特殊的日子里,我們更加意識到了讀書的重要性,也深刻體會到了讀書的樂趣與價值。在這次活動中,我從中收獲頗多,想與大家分享一下我的心得體會。

首先,在這個演講稿的指導下,我們真正實現了文學的力量。現代社會,信息爆炸,人們往往因為瑣碎的事物而忽略了對文學的追求。但是,在這個特別的日子里,我們通過朗讀、分享和討論,重新感受到了文學的強大力量。文學是一面鏡子,能夠反映出社會的真實和人性的本質。在讀書的過程中,我們能夠感受到作者的情感和思想,也能夠通過文字與作者進行對話和交流。而在這次演講中,我們將這些體驗和感悟分享給了大家,讓大家也能夠從中受到啟發和感動。

其次,在這次活動中,我們更加深刻地認識到了閱讀的價值和意義。閱讀是一種高尚的追求和自我提升的方式。通過閱讀,我們能夠開拓自己的視野,豐富自己的知識,提高自己的思維能力和表達能力。同時,閱讀也是一個與世界對話的方式,通過閱讀,我們能夠了解不同的文化、思想和價值觀,增強自己的包容性和共情力。正如愛默生所說:“在閱讀中,我旅行,我冒險,我參觀世界中的各個地方。”通過閱讀,我們可以不出門而知天下事,同時也能夠豐富自己的精神世界。

再次,我覺得這次活動也激發了我對閱讀的興趣和熱情。閱讀是一種享受,是一種快樂。在平時的學習壓力下,我們往往忽略了閱讀帶來的樂趣。但是,在這次活動中,我們通過朗讀和分享,讓閱讀成為了一種集體的快樂,一種共同的體驗。我們互相傾聽,互相交流,每個人的聲音都是如此美妙而獨特。通過這樣的互動,我們感受到了閱讀的樂趣和魅力,更加激發了我們對閱讀的熱愛和渴求。

最后,我覺得這次活動給我們帶來了一次彌足珍貴的禮物,那就是思想的碰撞。在這次活動中,我們不僅僅是共同朗讀,更是共同思考。大家從不同的角度和角度去解讀同一本書,每個人都有自己獨特的見解和思考。通過聽取他人的意見和觀點,我們得以拓寬自己的思維,認識到世界的多樣性和復雜性。其中有些觀點啟發了我們的思考,有些觀點引起了我們的思索,也有些觀點讓我們對某種事物有了新的認識和理解。這種思想的碰撞也是這次活動中最為珍貴的收獲之一。

通過這次活動,我們進一步認識到了閱讀的重要性和樂趣。閱讀不僅僅是一種學習的方式,更是一種生活的態度和品質。通過閱讀,我們能夠豐富自己的知識、提高自己的能力,同時也能夠打開心靈的窗戶,與世界進行對話和交流。讓我們在今后的日子里,堅持不懈地閱讀下去,在閱讀的路上追求自己的夢想和理想,用書籍來點亮人生的篇章。

謝謝大家!

讀書心得演講稿篇三

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《一朝書為友,終身書為伴》。 書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。高爾基說“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友”,徜徉于書海,我的心靈得到了升華。

記得剛踏上工作崗位時,一切都沒有像我想象的那樣簡單。作為班主任,我不知道該怎么管理學生,怎么訓練學生的行為習慣,怎么把握孩子的心理特點。那些日子,我被困在原地,找不到頭緒。于是我一頭扎進書海,我為《淘氣包馬小跳》的老師的睿智而叫絕;讀《窗邊的小豆豆》時被小林校長的耐心感動;讓我感觸最深的是竇桂梅老師的《玫瑰與教育》。

相信這些學生一定會愿意改掉自己的壞習慣。《玫瑰與教育》讓我深深懂得了在教學中要以情動人,以自己的火點燃學生,讓整個教學過程成為關注和豐富情感的過程,成為智慧生成和生活品質提升的過程。

在教學中,能成為驕人玫瑰的畢竟是少數,但只要我們善于自我“澆灌”,善于自我“反思”,我相信我們也一樣能夠激情綻放,留一縷芬芳在教育的這片園地!讓我們都來做一朵綻放在那校園里的玫瑰,與書為伴,伴冬伴夏伴春秋,伴日伴夜伴黃昏。

讀書心得演講稿篇四

首先,作為一名六年級學生,我一直認為讀書是一種非常重要的活動。在過去的六年時間里,我讀了很多的書,從童話故事到小說,從百科全書到歷史書籍。我深信讀書不僅可以幫助我們拓寬視野、增長知識,還可以帶給我們更多的樂趣和思考。因此,我愿意與大家分享我在讀書過程中得到的體驗和啟發。

其次,讀書可以帶給我們更多的文化遺產和知識。在我的視野里,閱讀是認知和理解這個世界的一種方式。每一本書籍都有著它自己的價值和意義,尤其是那些與歷史文化相關的書籍。在閱讀《西游記》、《水滸傳》等經典文化著作中,我領悟到了中國古代英雄和英雄故事的傳承和發展。另外,在讀歷史書籍時,我也充分意識到了歷史文化的重要性。讀書,讓我們能夠更好地認識世界,感受文化的魅力。

再次,讀書是一種涵養情感與展現人性的過程。在我們的日常生活中,我們會遇到各種困境,我們會經歷各種情緒。閱讀能夠讓我們更好地理解自己、他人、社會和我們所處的時空。讀一本好書,能夠讓我們體察作者的心情、感受書中人物的情感、體味故事中的道理。如《紅樓夢》中所說:“近墨者黑”,我們所接觸的文本的內容、人物、語言,都能夠在我們的精神世界中留下印記,影響我們的思想和情感,塑造我們的性格。

第四,讀書還可以帶給我們更多的娛樂和領略豐富多彩的世界之美。每本書籍都是在不同的時間、地點和文化背景下創作出來的,每本書籍都有其獨特的魅力和優點。在閱讀金庸先生的武俠小說時,我感受到了武林之美,享受到了那種腦洞大開和神來之筆的感覺;在讀佩涅洛普·特芮的《麥克白》,我深刻體會到了西方文學的魅力和獨特的氛圍。閱讀是一種欣賞文學藝術的方式,不僅能夠滿足我們的求知欲,還可以帶給我們更多心靈上的撫慰和放松。

最后,我想說的是,讀書是一種富有趣味性的學習和感受的過程。閱讀可以激發我們的求知欲和好奇心,啟發我們腦海中的想象力和創造力。同時,讀書也在我們的成長、學習和生活中發揮著非常重要的作用。因此,我希望我們能夠保持對閱讀的熱愛和追求,把閱讀融入到我們的日常學習生活中,讓它成為我們品嘗人生的一份美妙之旅。

讀書心得演講稿篇五

大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

xx實小教育集團第二屆讀書節展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節日!

小時候,我就愛讀書。自從我認識字開始,我就學會了讀書,我的房間里,已經有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。

書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。

書籍是人類進步的'階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲”。同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。

讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,刻苦讀書,他每天晚上學到深夜,為了避免發困,就用繩子的一頭拴住頭發,一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書,同學們,從現在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!”

在這個金秋時節,在xx實小教育集團第二屆讀書節的時節,那就讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養;讓閱讀,凝聚我們的力量。讓閱讀,改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進。

同學們,讓我們永遠記住:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”

讀書心得演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我想跟大家分享我的讀書心得體會。我是一名六年級的學生,在過去的學習生活中,讀書陪伴著我成長,也讓我對生活和未來充滿了信心。

首先,讀書不僅僅是為了得到知識,更是為了培養自己的閱讀習慣和思考能力。在我看來,翻開一本書就如同走進了一個小世界,可以感受不同的人生經歷和思想感悟。而在閱讀的過程中,我們需要用自己的思考去理解書中的內容,思考其中的道理,這樣才能真正吸取書中的智慧。

其次,讀書可以讓我們展開想象,開拓思路。在讀書的過程中,我們可以探索不同的世界,了解不同的文化和歷史背景。此外,書中的人物和情節也會激發我們的想象力,讓我們自己腦海中構建出一個豐富多彩的世界。這種感覺就像暢游在無邊無際的海洋中一樣,讓我們的思想和視野變得更加寬廣。

再次,讀書可以鍛煉我們的語言表達能力。現在的我很喜歡寫作文,但是我知道我之所以能夠寫出好的文章,都要歸功于平時的閱讀。閱讀不僅可以豐富我們的詞匯量,還可以讓我們學習不同的語言風格和表達方式。這些都是我們在寫作中可以借鑒的成分。

最后,讀書還可以提升我們的綜合素質和專業知識。像我喜歡的科學和歷史書籍,不僅能夠拓展我的知識范圍,還能讓我在閱讀的過程中培養出探索精神和獨立思考的能力。這些能力在以后的學習和工作中都會發揮作用。

綜上所述,讀書對于我們每一個人來說,都是一件至關重要的事情。在讀書的過程中,我們可以漸漸地養成一個好習慣,不斷地提升自己的能力和魅力。我衷心希望每一位同學都能夠養成讀書的好習慣,讓我們一起走向充滿智慧和魅力的未來!

讀書心得演講稿篇七

親愛的老師、同學們:

大家好!

書如友,書如家,書如一把金鑰匙,打開了智慧的大門。

陪伴在我身邊的東西你猜三天三夜也猜不著。如果你問我是什么,我會自豪的告訴你——它是書!

書?我聽到有人疑惑了:“一本書,值得你看九年嗎?”是的,只有書才能讓我愛不釋手;只有書才能讓我興高采烈;只有書才能讓我忘掉所有的煩惱。

我從三歲就非常喜歡看書。那時我還小,不識字。媽媽就給我買故事掛圖,一個故事也就一行,還帶點彩色圖畫。有時是媽媽給我講,有時是我自己看。

大約到了上大班的時候,小畫片已經不能滿足我的要求了。于是媽媽就給我買了幾本像《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》這樣的連環畫。一本書大約有二十頁左右,這些書把我帶入了童話世界。

到了一、二年級,我不再迷戀于連環畫了,開始像童話讀物發起進攻。那時,我記憶最深的是《中國名家經典童話》這本書。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生銅像在夏夜》等。那里面的故事既生動,又有想象力。有的故事讓我手舞足蹈,有的故事讓我眼淚花花,真是豐富多彩啊!

慢慢地,我上了三年級,媽媽不同意我只看童話書了,給我買幾本作文書。但我還是對童話書念念不忘。于是,在我的一再哀求下,媽媽給我訂了《童話王國》。這本雜志非常好看。

如今,我上四年級了,該換些有知識的書了。我便有了《四大名著》和《中華上下五千年》。季羨林老爺爺曾說過:“現在的孩子應該中西貫通、古今貫通、文理貫通。”這三貫通,我還做不到,現在一貫通就很知足了。

讀書能讓我們增長知識,所以我們的生活與它息息相關。這正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”讓我們在這個階梯上一起努力的攀登吧!

讀書心得演講稿篇八

各位老師,各位同學:

你們好!

讀書,從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書,能夠間接的看出一個人的品格,因此,讀書體現品格,品格決定書的品質,然而品格又影響著人的一生。

在人類歷史上,不論是在國內還是在國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上繁星,數不勝數,他們的故事影響著,激勵著一代又一代人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

當然,作為教師的我們,讀書也意味著教育,甚至意味著學校,前蘇聯教育家霍姆林斯基說:“學校首先意味著書籍”,沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍。或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算一所真正的學校,可以說只是一間“制造,生產勞動力的工廠”。

我認為一個人一生中影響最大的是人文素養,而一個民族最大的悲哀是文化素養的缺失,缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的民族勢必是一個文化缺失的民族。當我們時代的精英不在走進圖書館,而只把目光投向網絡,投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化。當我們關心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將變得多么可悲!

所以,我在這里呼吁所有的教師都來重視讀書吧。

讀書心得演講稿篇九

大家好,我是一名六年級的學生。在這六年的學習生涯中,我收獲了許多知識和經驗,并且在讀書方面也有了一些心得體會。今天,我想和大家分享我的讀書心得。

第二段:養成讀書的習慣

讀書是一個好習慣,我們可以通過讀書來獲取豐富的知識和經驗。而養成讀書的習慣,就是我們要每天都有一定的時間去讀書。我自己也有一個規定,每天晚上我都要花至少半個小時閱讀課外書籍。通過堅持每天讀書,我不僅提高了自己的語文素養和閱讀能力,還從書中學到了許多有趣的知識。

第三段:多讀好書,培養寫作能力

讀書不僅是為了獲取知識,還是為了提高寫作能力。我們需要多讀好書,并且注重閱讀理解。當我們讀過一本好書之后,我們可以模仿和學習書中的語言、結構和表達。此外,在寫作的過程中,我們也可以引用書中的知識和思想,從而提高我們的寫作水平。因此,我認為讀書和寫作是互相促進、相輔相成的。

第四段:情感與生活的啟蒙

除了提高語文素養和寫作能力外,讀書還可以給我們帶來許多情感和啟示。當我們讀一本好書時,里面的故事情節、主人公的性格、以及書中描繪的生活場景都可以讓我們深刻地感受到情感和生活的啟示,從而讓我們更好地理解和認識這個世界。

第五段:總結

總的來說,讀書是一種極其有益的好習慣,通過讀書,我們可以獲取知識、提高語文素養、提高寫作能力、感受情感和啟示。我相信只要我們堅持不懈地讀書,就一定會有所變化和提高。在日后的學習生活中,我們也必須繼續堅持讀書,并且運用讀書的心得和體會來提升自己的學習能力和綜合素質。謝謝大家!

讀書心得演講稿篇十

親愛的老師,敬愛的朋友們:

大家好!

今天,我演講的題目是《讀書的習慣,人人要養成》。

早在古代的時候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,有了書籍,人們才能有不斷的進步發展。你在生活中學會的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學校里學的知識離不開書籍,你學會烹飪、做飯,不是從烹飪書上學來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個人變的頭腦聰明,反應靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應了劉翔所說的:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

我有一個好友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文為什么寫的那么好,他神采奕奕的對我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇!

“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們:少年時,也就是現在的我們,是要刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經晚了。

講到這兒,有些朋友或許會問了:“我也讀了不少書了,可為什么學習沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到。”心到是要精神專一,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收獲,請問問自己,自己真的做到了這三點嗎?哦,對了,應該再加一道:手到。就是說我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些,你才會更上一層樓!

說這么多了,最后我只想對大家呼吁:讓我們從現在開始,刻苦讀書,認認真真的讀書,你才能在他人之上,讓自己的學識更加豐厚!

感謝大家,我的演講結束了!

讀書心得演講稿篇十一

最先人們認識到讀書對于個人知識的積累和心靈的滋養的重要性。然而,在單獨閱讀的同時,讀書交流也逐漸成為一種流行的學習方式。讀書交流不僅可以幫助我們更好地理解書中的內容,還可以通過與他人的交流和討論來開拓自己的思維和視野。在這篇文章中,我將分享我個人在讀書交流過程中的心得體會,并提出一些建議。

第二段:讀書交流的價值

讀書交流的最大價值在于它能夠幫助我們更全面地理解一本書的內容。讀者們可以通過交流分享彼此的理解和解讀,互相啟發,從而進一步加深對書中觀點和主題的認識。此外,讀書交流還可以幫助我們從不同的角度去審視問題,拓寬自己的思維和視野,讓自己的認知更加全面和立體。與此同時,讀書交流還能讓我們結交更多志同道合的朋友,一起探討書中的內容,共同成長。

第三段:讀書交流的技巧

要進行有效的讀書交流,我們需要一些技巧。首先,我們應該讀書時做好筆記,記錄下自己的理解和感悟。這樣在交流時,我們就能更清楚地表達自己的觀點,并能夠更好地傾聽他人的意見。其次,我們應該多參與討論,積極提出自己的問題和觀點。通過與他人的討論,我們可以從不同的角度去思考問題,發現自己之前未曾注意到的觀點。最后,我們還應該尊重他人的意見,虛心聽取他人的建議。盡管我們可能與他人持有不同的觀點,但能夠尊重他人的觀點并從中汲取營養,才能更好地進行有益的讀書交流。

第四段:我在讀書交流中的經歷

在過去的幾年里,我積極參與各種讀書會和讀書交流活動,從中受益匪淺。通過與不同的讀者討論和交流,我始終能夠發現自己對一本書的理解還有很多不足之處,也讓我對書中的觀點有了新的認識和思考。例如,在一次讀書交流活動中,我與幾位朋友共同討論一本文學作品,我們每個人都從自己的角度出發,分享了自己的感悟和理解。通過這次交流,我不僅更深入地了解了書中的主題和情節,也學會了傾聽和尊重他人的意見。

第五段:結論和建議

在讀書交流的過程中,我們應該保持開放的心態,并樂于接受他人的批評和建議。每個人對一本書的理解都是有限的,通過與他人的交流,我們才能更全面地認識一本書。此外,讀書交流也是一種學習和成長的機會,通過與他人的交流,我們可以不斷提升自己的思維能力和表達能力。因此,我鼓勵每個人都積極參與讀書交流,與他人分享自己的讀書心得,相互啟發,一同成長。謝謝!

以上是關于“讀書交流心得體會及演講稿”的一篇五段式文章,從引言、讀書交流的價值、讀書交流的技巧、個人經歷和結論與建議五個方面進行了連貫的敘述。希望可以對讀書交流有一定的啟發和幫助。

讀書心得演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級二班的李玥瞳,很高興能和大家一起交流讀書的經驗與體會。我與大家交流的題目是《書香伴我成長》。

從小,我就喜愛讀書。如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心真切的感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著。并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你能體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題,和同學爭的面紅耳赤。對了,成功的喜悅讓我笑,錯了,失敗讓我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,國為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

謝謝大家!

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