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最新有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字

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最新有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字

演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇一

大家好!

在這芬芳的xx月,我們學校一年一度的閱讀節開幕了。閱讀節,顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。

書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

讀書學習也是教師專業發展之基礎,只有讀書,教師才能引進源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態,體驗教師職業的幸福感。

在這一屆閱讀節里,我們會組織豐富多彩的閱讀節活動,有:親子共讀共繪;讀寫同行,翰墨飄香;童話故事,展我風采;身邊書娃,屬我最美;小報創意,唯美設計;雁過留聲、讀過留痕等活動,希望大家踴躍參加。此外老師們也要參加“四月,我和經典有一個約會”讀書讀后感評比活動。閱讀節里我們還要評選“書香班級”“書香家庭”“書香老師”、“閱讀小碩士”“閱讀小博士”。

我們舉辦閱讀節,目的在總結、展示讀書成果,加快學習型、書香型、特色型校園的創建與完善,進一步激發全校師生讀書的興趣,營造濃厚的校園讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,提高師生的審美修養和人文底蘊,促進師生全面健康、可持續的發展。

最后,希望全體師生積極參與到閱讀節的系列活動中來,在這陽光明媚草長鶯飛的四月,讓我們從書中感受春的綠意與生機,從書中品味知識的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動再次耕耘與播種,讓閱讀浸潤生命,讓文明見證成長!

預祝讀書節系列活動取得圓滿成功!

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇二

各位老師,各位家長,同學們:

大家好!

今天,我榮幸的站在這里發言,原因之一是:我很愛讀書,并且我深得閱讀的樂趣,我的工作和生活也因為閱讀變得更加有趣、生動、有意義。

我的小時候,在各位同學這個年齡段的時候,物質并不豐富,自然不能很好的滿足我的胃口,但這個感受現在想來很淡,并沒有很深刻的印在我的心里;除了食物,還有一種精神食糧,各類書和讀物以及印有文字的紙張,在我的感受里,一直有不夠、渴望更多的感覺。

當時我自己家里除了毛澤東選集之外幾乎沒有什么書,但是鄰居家有,同學家有,小時候的我很膽小害羞,但是,為了看書,我會壯著膽子去串門,一直看,經常是媽媽來找我才不得不回家,我最要好的同學也是家里書最多的同學。即便這樣,我的閱讀量依然不多,因為資源匱乏。并且,看的書也很雜很亂,古今傳奇,武俠,山海經什么都看,甚至,我能找到的書有很多是破爛的,缺頁的。

我讀的初中還是靠這種方式去找書看,直到高中才有圖書館,但是并不能暢快的借和看,因為每個班只能派一位代表去借。上大學我才得以機會海量的看書,也才發現有這么多好書。

幸福的同學們不需要經歷我這樣的故事,不需要為了借書壯著膽子去串門,也不需要為了一本缺頁書糾結煩惱,當然更加不需要為了滿足自己看書的愿望要等上十年。

你們學校有自己的圖書館,我去參觀過,藏書嶄新豐富,閱讀環境優美寧靜,甚至在教學樓的各個拐角處設有圖書角,放著可愛的小凳子。你們的家里也會為你們購買一些專屬你們的書,寫上你們的名字,你們可以反反復復的閱讀,可以放在枕頭邊,在你們入睡時陪著你。除了這些,還有各類大型圖書館和書店可以去逛、去選。

當然,我現在也和各位同學一樣的富足,可以很方便的看各種想看的書,我還會將我認為特別好的書推薦給身邊的人,我們學校有十位家長和我一起辦了一個讀書會,我們一起讀書,一起討論,一起學習。我認為這是我站在這里的第二個原因。

在我們家長的心里,我們的孩子也是一本書,一本還在繼續書寫,繼續增加頁面,還沒有完全裝幀完成的書,我們想要讀懂你們,也希望能在你們這本書完成的過程中幫你們豐富內容,修飾的越來越美。也許,在你們的心里,爸爸媽媽也是一本書,有時間,也可以翻到前面了解下我們的童年,我們的少年……也期待你們在我們這本書上書寫上和你相關的內容。

在閱讀這件事上,我們是同行的伙伴,希望有機會和同學們一起交流閱讀心得并彼此鼓勵!

謝謝大家!

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇三

敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的xxx,今天我演講的題目是《讀書滋潤心田》。

無論科技如何發展,書籍的力量都是不可小覷的。古今中外,只有書籍,才能承載起幾千年不變地人類的智慧和經驗。文學大師高爾基說:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。

記得一位老師曾說過這樣一句話:“讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”有時候,一本好書就是良師益友,在寂寞時,書會給我以安慰;有疑難時,它會給我解答;遇到挫折時,它會給我鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我向光明的前程邁進。因此,讀書,能潤澤人的心靈人生。

世上有很多人因為讀書,從一個碌碌無為的人走向成功大殿。比如:皇甫謐以前是一個游手好閑,17歲還目不識丁的人。可是皇甫謐,由于他姨母的責罰,開始認真讀書。在患上風弊病,仍認真讀書,靠著書中的知識,使自己痊愈了,并成為一個有學問的人。但皇甫謐并不滿足于現況,繼續攻讀針灸方面的書。終于寫出了舉世聞名的《針灸甲乙經》。

從古至今,哪一位偉人不是愛讀書的呢?孫中山喜愛讀書,以書籍豐富自己的認知。毛澤東喜愛讀書,老年時眼睛不好,還要堅持看大字版的書。他們的生活中都有書籍陪伴著。讀書滋潤著他們的心田。讀書是一門學問,閱讀時不可一目十行一掃而過,你需要做的是靜下心來,耐心地捧著一本書去領會其中的含義。有些書,隨著時間、地點、心境的不同,你所理解的道理也是不一樣的。有些時候,你在生活中所碰到的問題,或許通過讀書就可以解決。每當你心情低落時、無助時,通常都可以選擇讀書這種方式。書籍讓我們不再迷茫,在閱讀時,能找到字里行間所蘊藏的力量。我們可以先選擇自己喜歡的書看,培養興趣。再慢慢地去發現書中無窮的魅力,最后自然而然地喜歡上閱讀。

一個人可以沒有物質上的財富,但絕不能沒有精神上的財富。

而精神上的財富正是讀書可以帶來的。閱讀是一座通往成功的大路,然后我們在通往成功的道路上越走越遠。

我的發言完畢,謝謝大家。

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇四

尊敬的各位老師,家長:

你們好!

我是三年級五班xx同學的家長。對于學校近期開展的師生共讀、親子閱讀活動讓我學到很多,所以說我很榮幸、非常感謝學校老師給我這樣的機會能和大家交流學習。

我女兒很喜歡讀書,特別是課外書,她都很喜歡,也很吸引她,家里只要有她沒讀完的書,她就會不分時間把它讀完,還經常講給我聽,我知道她希望和我一起分享閱讀的感想,但我很少陪她讀書,對于書中的內容知道的不多,只是她講給我聽。自從參加師生共讀親子共讀活動以后,我學到很多,同樣也對女兒有點歉意。我現在盡量多抽出時間和女兒一起讀書、交流。特別是學校推薦的《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《夏洛的網》、《窗邊的小豆豆》這四本書,都特別好,孩子一邊看一邊說書太好了,太感人了。

當她閱讀《假如給我三天光明》這本書時,書中所描述的海倫凱勒在學習道路上一段真實故事,書中的主人公海倫凱勒帶給我女兒無數次的感動,書中描述了在沙利文老師的.愛護和引導下,海倫凱勒逐漸成了一個大家都非常喜歡的孩子,是一位老師默默無聞的陪伴成就了海倫凱勒未來的人生道路。

女兒讀完這本書后說:“只要付出,就會有收獲”。我知道,她讀懂了。書給孩子帶來的力量是無窮的,那就讓我們多抽時間陪孩子一起讀書、讀好書!目的只有一個——讓孩子愛上閱讀,養成讀書的好習慣,并能終生受益。

謝謝大家!

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!非常榮幸能夠代表教師閱讀之星站在這里發言。

當我還是一個小學生的時候,活潑開朗,積極上進的我最大的愛好就是讀書,讀各種有益的書。《魯濱遜漂流記》、《秘密花園》《十萬個為什么》都曾與我為伴。

可漸漸隨著年齡的增長,工作的繁忙我讀的書卻越來越少。直到前年過年回奶奶家時,看見她的床頭居然擺著《開國中將》、《科學養生》等書。我隨手拿起一本書,一邊翻看,一邊跟她進行簡短的交流。她睿智的回答,開明的見解,令我欽佩不已。要知道奶奶已經八十二歲高齡了,雖然耳背,可是眼睛不花。她開闊的心胸,樂觀豁達的人生態度,震撼了我。我想這一切應該都得益于她的愛好——讀書。我要向奶奶學習,活到老,學到老。

在那之后,書店、圖書館經常出現我的身影。現在讀書已經成為我生活中不可或缺的一部分,只要有閑暇時間我都會捧起一本書靜靜研讀,默默地品味。小說也罷,名著也罷,我汲取著書中豐富的知識。

讀《創造一間幸福的教室》,使我明白,一個視教育如生命的人,愛學生如己出的人,她所從事的教育事業就會無比璀璨;讀《反思性教學》,使我懂得反思是教師專業發展的重要基礎。

今后我要讀更多的書,更好的書,充實自己,豐富自己的生活。

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

(敬隊禮)我是xx縣錦屏鎮密納小學五年級2班的邢啟萍,很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。”由此可見,書籍對于我們來說,何其重要。我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經了數十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無數書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當時的人們不愛讀書,缺少科學文化知識,才導致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏。今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心。從古至今,他們每一個人的身上都散發著同一種精神,就是酷愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發奮地讀書。

這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認真讀書;要成功,必認真多讀書。

書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。

看到了銀幕上的幕幕之后,同學們,讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,發揚中國優良的傳統,好好學習,認真讀書。“為中華之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書。”讓書籍引領我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠縈繞在耳際。

我的演講結束,謝謝各位!

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇七

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是我們攀登知識高峰的階梯;書是我們遨游知識海洋的航船;書是我們人生道路的摯友。書是我的“成長果”,是它伴隨我成長。

從呱呱落地到婷婷少女,我無時無刻不在汲取著書的乳汁。書——是我淡如水的朋友,不喧嘩,不招搖。但它卻時時以它的內涵豐富著我;以它的厚重充盈著我;以它的安詳引領者我。它像是我摯愛的親人,在我受傷時安慰我,在我迷茫時引領我,在我有些飄飄然時告誡我。它像四季的鮮花,裝點了我的世界;它像熊熊的火焰,燃燒了我的激情;它像清澈的泉水,洗滌了我的心靈;它像優雅的詩詞,陶冶了我的情操。

小時候,《一千零一夜》、《格林童話》這一類的書籍拉著我不知走過了多少春夏秋冬,也帶我認識了這善、惡、美、丑的世界,讓我懂得人世間并不是像我們小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的一面,也有壞的一面。于是,我便在一個個童話里遨游,尋找那個我一直憧憬向往的、而現實生活中并不存在的世界。現在想想,可能那時我向往的世界和陶淵明所想象的桃花源一樣美好吧!

二、三年級的我再也不滿足于童話書籍了,我開始對一些科普書籍感興趣。例如我讀《十萬個為什么》,這本書滿足了我對知識的渴求,我沉迷于這本書,想從中找到能回答我那些奇怪離譜問題的答案。閱讀這些科普書,是我增添了許多知識,同學們有什么搞不懂的問題都來問我,因此,我便成為了我們班當時的“小小博士”。

14歲的夢境太過美麗,不僅是我們注意不到危險,還會使我們連自己都忘了。這時的我又迷茫又自信,此刻,我們需要的就是一位心靈的向導,而書本就是我們當之無愧的向導,把我從迷霧中解救出來。《小小姐》還給我們一個14歲少女應有的心靈,我在優雅的閱讀中從容的成長;我從淳樸優美的詞句中找到了我沉睡的花季,沒一個小小的故事,都在不經意之中闖入我的心扉,輕輕撩動我的心弦。

品一杯名茶,了解了它的甜與苦。哼一曲老歌,讀懂了他的悲與歡。從頭到尾認真去閱讀一本書,就是在品讀一個真真正正的自己。在成長過程中,我不停地在找尋一本伴我成長的書,現如今,我終于找到了,那就是我所讀過的每一本書。漫漫人生路,陪伴我的總是一些優秀的書。

書的芳香,浸透了我的血液。

書的謐語,感染了我的靈魂。

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇八

親愛的老師、同學們:

大家好!

書籍,是人生中最寶貴的財富。因為擁有書籍,才讓我們的世界變得更加充實,更加豐富多彩;因為擁有書籍,讓我們一步一個腳印地走向理想的巔峰!生命就像一本書,它演繹著世間的悲歡離合,讓我們體驗到生活的真善美。書籍多么神奇,他可以是成功的階梯,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”他可以是鑰匙,列夫·托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”它更是一片浩瀚的大海,等著我們探索無窮無盡的奧秘。

我對讀書有著一顆非常癡迷的心。每當星期天,我都會去那夢寐以求的“天堂”—書店。在那里我就像一只如饑似渴的“餓狼”,貪婪地讀著。在書籍的海洋里,我仿佛在自由自在的遨游,尋找那散發光彩的智慧寶藏。讀書是一種無憂無慮的生活,從中讓我得到了讀書的快樂,體驗到生命的真諦。古往今來,書籍造就了無數偉大的人—高爾基、莎士比亞、雨果......他們的作品在如今的文學史上占有重要地位,至今散發著文學的魅力,激勵著一代又一代人,讓我們一步一步地走向成功。

在高大林立的大樓中間,書店顯得不大,我的書房則更小,但是讀書引領我走進浩瀚無邊的宇宙。曹文軒的《青銅葵花》,青銅和葵花在愛的陽光下,忘記了所有的痛苦,忘記了所以的不幸,用愛撐起一個溫暖的家。愛無言,讓濃濃的愛融合在每個人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個人的愛國之情可以那么深厚,一個人的意志可以那么堅強。法布爾的《昆蟲記》充滿對昆蟲的愛,對微小生命的愛,所以我們要對世界上的任何生命,盡自己最大的努力來愛護它們……

讀書是相當有趣的,我們可以在學海里暢游,讀書自有讀書人的境界。古人云:一日無書,百事荒蕪。如今,時代發生了變化,電視、網絡、快餐文化圍繞這我們,我愿意抹去這層浮沫,看到蔚藍而又深沉的書籍的大海。

百感交集,百味交融,讀書最美的感受莫過于此,這也正是讀書的真諦。一本好書,不用任何佐料,只要用心去讀、去品,無窮樂趣自在其中。

讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴隨這心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細致與精美。

用心靈去讀書,用心靈去領會書的美好色彩!朋友,讓我們一起來享受讀書的樂趣吧!書籍將伴隨我們一生,它永遠是我們人生旅途中的良師益友!

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五(1)班的何暢。今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。“書”一個簡單而普通的字眼,但是書卻是我快樂的源泉。讀書是一種快樂,更是一種享受。捧起書,她是圣潔的;翻開書,她是無所不能的。同學們,你們喜歡讀書嗎?我就非常喜歡。從小我就和書結下了不解之緣。上幼兒園時,我愛看圖畫書。上小學一、二年級時我喜歡看童話書,故事書。上三、四年級時候,我便愛上讀小說,散文。現在我更喜歡讀一些富有哲理的書。

書籍是人類最好的,最忠實的朋友,有了她你不會孤獨,書給人無窮的快樂!書,讓我沉浸在歡樂的海洋中。

冰心奶奶說過:讀書好,好讀書,讀好書。一本好書書讓我領略了豐富多彩的生活。前段時間我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列叢書。這是我最喜歡讀的一套書。因為里面的故事和我們的生活非常貼近,就好像發生在我們身邊一樣。一翻開書,我就被吸引住了,經常會情不自禁地笑起來。

楊紅櫻阿姨用濃墨重彩勾勒出了一群可愛的孩子們的形象。幽默風趣的馬小跳,漂亮的夏林果、聰明的路曼曼、貪吃的唐飛、多嘴多舌的毛超、強壯的張達。一個個鮮明生動的人物和我結成了好朋友。

主人公是馬小跳而是一個頑皮的小男孩兒。他可是一個學校里“著名”的搗蛋鬼!上小學時,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學校里玩,氣得安爸爸大發雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學校與家庭聯系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學校挨批評

雖然馬小跳調皮,可他心地善良;他成績雖差,但他誠實,他用一顆誠實守信的心來對待每一個人,在他眼里,世界是永遠粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用一萬零一個理由來證明那一句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!啊!《淘氣包馬小跳》這書實在是太有趣了,我總是愛不釋手的。

其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時我甚至覺得他們非常可愛。在日常生活中,不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果缺少了,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無味,甚至,還帶著一點兒苦澀。

蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,我們離不開書籍。讓我們與書為友,讓我們快樂讀書!

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇十

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《書海泛舟》!

"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"!每當我看到這句名言,我的心里就充滿了喜悅。因為每讀一本書,那就是用心去感悟歲月的滄桑,人生的精彩,藝術的美妙。讀一本書,那就是漫步在春花爛漫,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,寒梅傲雪之中!讀一本書,就猶如在西湖泛舟,采擷集聚天地精華,人生啟迪的蓮子,感受知識之風的吹拂!

開啟書的扉頁,縷縷墨香使你如沐春風,手指觸及潔白的紙張,感受生命平凡中蓄含著精彩,安靜中醞釀著燦爛。感受古今中外文豪學者們跳動的心弦,落筆的基調,沸騰的思想浪花洶涌奔騰,感染每一個讀者。

讀書貴在思,貴在質疑,貴在向深層挖掘。且不說中國古典文學,就說《鋼鐵是怎樣煉成的》。當你在讀完保爾那鋼鐵般的意志和勇氣時,當你被那驚心動魄的場面震驚時,當你被主人公那細膩豐富的思想感情感動是,你可否想過你自己 讀保爾精神就如漫步雪山,寒風凜冽,雪花飛舞,但如果勇敢地向前走去,峰回路轉,一朵怒放的雪蓮便會突然撲入你的眼簾,它將人生的不屈和堅強在雪山上深深定格,這便是保爾精神的真實寫照。而保爾的一段話更是震驚中外讀者,他把自己寶貴的青春,健康的身體都奉獻給了人類最壯麗的事業,此乃本書點睛之筆,絕妙!

漫步在書中,與冰心,巴金,徐志摩,錢鐘書對話,了解他們的內心感受,感嘆世道滄桑;與巴爾扎克,歐·亨利,雨果,托爾斯泰成為知心朋友,傾聽他們用筆敲擊出的歷史回音;與李白,杜甫,李清照,曹雪芹共登天姆山,爭渡荷花從中共賞明月,唱出落英繽紛,寫出春花秋月,道出人世間悲歡離合……

讀一本書猶如沐浴陽春三月杏花雨,迎面吹來絲絲細細楊柳風;讀一本書,猶如在人生渡口找尋路的方向;讀一本書,猶如泛舟大海,巨浪滔天是經常有的,暗礁巨石也常常進在眼前,雷鳴閃電可能非常恐怖,但如果你是個好的舵手,把握好人生的航燈,勇敢地向著風浪搏擊!你的前方一定是成功的七彩色!相信吧,書海不會辜負一個奮進者的所求!

讀書,亦如在人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,讀出世道滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是紅沙溝小學的婁小林,我演講的題目是《閱讀育人》

“萬般皆下品,唯有閱讀高。“讀萬卷書,行萬里路。 ” ”是中國老百 姓信奉的至理名言;“閱讀改變命運,學習成就未來。”這應該是知識經濟 時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,要想能夠適應新的教育形勢, 就必須不斷的閱讀。況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的知識 是不行的。

閱讀讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,能夠讓自己的職業生 輝。 中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書 達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的 成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。閱讀才能知禮, 講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。知禮 講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操 的表現,是內在優秀品質的外化。閱讀是提高個人修養的必然途徑,是提 高自身素質的重要手段之一。

我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下” 。 我們的一言一行都關系到一代又一代學生的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分,那么主要影響我們知識構成的是什么呢?是閱讀。 博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。” 我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但 是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的 不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

所以今天我在這里主要談談閱讀對教師專業成長的意義。 曾有人這樣形容閱讀:“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生 的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”我相信閱對一個人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應該多閱讀,讓讀 書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過:“師者,所以傳 道授業解惑也。”

教師,作為文化底蘊的傳承者,人格力量的塑造者,自 身素質不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠的精神, 一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信 念。 古人云:學高為師,德高為范。由此可見,學識與品德是做教師的基 本標準。 閱讀,能改變教師的精神氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。閱讀,能 夠使教師不斷地增長智慧,讓自己的教學閃耀著睿智的光彩 .

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《閱讀伴我成長》。

在我小時候,就經常有人問我:“你為什么喜歡閱讀呢?”莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是雨,滋潤我夢想的花朵;讀書是光,照亮我前進的方向。讀書是快樂的,是幸福的。它教會我們知識,教會我們道德,告訴我們如何去實現自己的夢想。因此,我愛閱讀,閱讀伴我成長。

當我還年幼的時候,就與閱讀結下了不解之緣。繁星滿天的夜晚,我躺在媽媽旁邊,在一個個引人入勝的故事下酣然入夢。在甜蜜的夢中,我和善良美麗的白雪公主交了朋友,救助了在雪夜中賣火柴的小女孩,結識了活潑可愛的小鹿斑比……這些動人的故事給我營造了一個美好夢幻的童年,使我從小就遨游在書的海洋中。我經常喜歡問媽媽一些我不知道的問題:“為什么太陽會發光?為什么鳥兒會歌唱?”媽媽笑著對我說:“去閱讀吧,書籍會給你答案。”書籍帶我暢游文字王國,書籍帶我走進知識的殿堂,帶給我無限的快樂,讓我茁壯成長!

漸漸地,閱讀已成為我生活中不可或缺的一部分,我已然成為一只小書蟲。我像只勤勞的小蜜蜂,一到周末就來到圖書館不知疲倦地閱讀、采蜜。我慢慢長大,也慢慢讀了不少的名著:《愛的教育》《童年》……書中的主人公牽動著我的情感,精彩的情節緊扣我的心弦。但是,我也讀到了過去許多令人憤慨的歷史:南京條約,九一八事變……也讀到了現在的社會發展飛速:奧運會的舉辦,神舟十號的發射……這使我明白了一個真理:只有學好知識,才能振興中華!我幼小的心靈便產生了興旺祖國的夢想,而想振興中華,就要讀書,就要閱讀,我對知識深深地渴望著。少年強則國強,少年富則國富。我們是二十一世紀祖國的花朵,祖國的期望,我們應該奮發圖強!祖國媽媽無私地養育著我們,我們應該全力回報祖國!學好知識,學好本領,才能共同攜起手來,讓祖國變得更加繁榮昌盛!

閱讀就是這樣伴我成長。讓我們一起快樂地閱讀吧!閱讀使人志存高遠,閱讀使人博學多識,閱讀使生活豐富多彩,閱讀更是我們通往成功的攀登之梯,富強祖國有力的翅膀!閱讀,已成為我心中不可磨滅的中國夢,讓我們放飛夢想吧,放飛夢想就是追求美好的未來!

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇十三

親愛的老師、同學們:

大家好!

暖暖的陽光,穿過窗戶,射在我的書桌上,我正捧著一本書,津津有味地閱讀。我喜歡閱讀,但并非從小養成,那次閱讀,讓我對閱讀產生了濃厚的興趣。

那是暑假,一個午后,我正在網絡上馳騁,手指不停地點著鼠標,神情緊張,如臨大敵。當時玩的是什么游戲,卻記不清了。可我爸爸不會讓我如此清閑,他明知道我不喜歡看書,卻把書抱了一本又一本,“打游戲,打游戲,游戲能給你什么?看書!”爸爸兩個字的命令,我真的有些害怕。

于是,趁爸爸不注意時,我慢慢輕手輕腳地走出屋外,然后拔腿就跑,溜到同學家劉陳旺成家去了。劉陳旺成家一般不關門,所以我輕輕推開門,閃了進去。可是,我驚訝地發現:我同學旺成膝上攤著一本書,目不轉睛地盯著那本書。我驚呆了,曾經劉陳旺成對閱讀的厭倦比起我來,可以說是“有過之而無不及”啊。據她本人說,“一看書就頭疼,煩躁”。

既然如此,那么她手中的書到底是什么書,竟有如此“魔力”?

我輕輕走到她身邊,猛地輕輕一拍她肩膀,以后不要這樣神出鬼沒,行不行?”說完,瞪了我一眼,然后,從語文書下抽出那本書,繼續看。

聽了她的話,我更覺得不對勁。她或許也意識到把我一個人晾著是不禮貌,于是,她轉了轉眼珠,從書架上抽出一本《一千零一夜》,說:“像你這種人,是不會喜歡我看的這本書的,而《一千零一夜》可能更適合你。”

我驚訝于她對閱讀的態度的改變,當下脫口而出:“你看過嗎?好看嗎?”她倒直接,回一句:“沒看過。”

我瞥了她一眼,看她依然在看那本書,于是,我對她手上的這本書更好奇了,但我不能奪人所愛吧!所以,我就只好隨意地翻看這本《一千零一夜》。不看不知道,看了嚇了跳,這《一千零一夜》真的吸引了我的眼球。它那天馬行空的想象力一下把我帶到了另一個世界。我的情緒迅速變化,一個個故事令我驚奇、喜悅、悲傷、憤恨……我仿佛融入了那些故事;那些故事似乎正的發生在我的身邊。

天色漸晚,當我看不清字時,才從書中的世界走出。這是我第一次主動看書,也是我第一次知道書中的世界異彩紛呈。

我一回家,便跑進書房,翻著一本本因我過去厭惡而從不曾認真看過的書。我發現,它們一點也遜色于《一千零一夜》的精彩。

就這樣,我越來越喜愛閱讀,而且閱讀范圍也變得越來越廣,文言文名著,大部頭書,短小精悍的篇章,都是我的所愛,都能讓我心弛神往。

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇十四

親愛的老師和同學們:

大家好!我是何山小學61班的魯鵬。首先,歡迎大家參加我校的經典朗誦演講比賽“讀古往今來創造書香校園”。“弟子,圣人。第一孝,第二誠信。”“生命的開始,自然是美好的。性相似,xi襄垣。”“鵝鵝鵝,宋湘田歌。白發浮綠水,紅掌定清浪。”一進校門,我就聽到了讀書的聲音,那聲音是那么的清晰響亮,回蕩在整個校園.

這就是我們早上讀書,下午讀書的方式。我們學校有各種形式的讀經,每天早晚至少有20分鐘的閱讀時間,讓我們能夠閱讀中國經典,讓優秀的民族精神流淌在我們每個人的血液中,讓民族文化智慧支撐著我們學生人格的脊梁。學校領導通過創建“學術校園”來影響學生,然后在不久的將來創建“學術家庭”,創建“學術國家”!為此,學校領導非常重視經典閱讀氛圍的營造。每個星期五下午,都有師生一起閱讀的活動。在學校里,樓梯上可以看到中國古典文化——,門窗上有宣揚儒家文化的經典語句;教學區和墻上有宣傳古典文化的地圖.

學生們非常喜歡這寶貴的上午背誦和下午閱讀時間。有時候學生會覺得經典的文章很難理解,但是老師會用簡單的語言給我們講解,并添加生動的例子。學校還組織了各種形式的背讀小組和幫助小組,在競爭中學習,在學習中競爭;在快樂中閱讀,在閱讀中欣賞快樂。這樣,學生越來越喜歡閱讀。穿越歲月的長河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我們品味著唐詩宋詞,我們吟誦著優美的詩句,中國古典的鏗鏘韻致還在耳邊回響,中國古典的永恒魅力還在心中蕩漾。知識靠積累。沒有記憶,就沒有積累。記憶訓練是智力發展的重要手段。只有通過閱讀、背誦和記憶,學生才能開闊視野,積累知識,從而提高語文能力,養成閱讀習慣。我們學校根據每個人的年齡特點,針對每個年級提出閱讀文章的建議,讓我們在閱讀的聲音中成長!

在我們學校,每節課前讀經典已經成為一種習慣,老師深厚的文化底蘊更增添了兒童書墨的芬芳。讀經典,也促進了我們人才的全面發展。讀經也對名人文化起到了很大的推動作用,也成為我們學校一道亮麗的風景。

學校將沿著“親近中國經典,閱讀中國經典”的道路,繼續品味中國經典的千年韻,感受中國經典的永恒情懷。背誦經典讓民族精神流淌在我們的血液里;背誦經典讓中國文化支撐起我們人格的脊梁。讓中國詩歌藝術之花在學生生活中永遠芬芳,讓五千年文化的血液在960萬中國永遠傳承下去!

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇十五

親愛的老師、同學們:

大家好!

每當老師下發指令,要去書店買什么練習冊時,都意味著同學們要做更多的作業,而我卻欣喜不已。

那天晚上,媽媽帶我來到金星書店。我蹦蹦跳跳,這兒瞧,那兒望,好像來到了一個嶄新的世界。本來是只需要買練習冊的,可我每次入書店,就仿佛被抽了魂似的,好多好多的書都能把我吸引住。買了練習冊,我總會挑上一兩本課外書,不買誓不罷休。

這次當然不例外,我早早地挑好練習冊,趁媽媽正一頁頁翻看的時候,我三步并作兩步,來到了最愛的“課外讀物”書架前。五彩繽紛的封面和書頁立刻把我吸引住了:神秘莫測的圓盤狀飛碟,叢林中咆哮著的猛犸象,目光深邃的科學家愛因斯坦……它們好像一塊塊磁鐵,拉著我絲毫不放。正想慢慢欣賞,媽媽從柜臺那邊傳來的喊聲卻把我弄得措手不及:“還在看什么書啊?我付好練習冊的錢就馬上走了啊!”不好,媽媽走了,我再想買書也沒有人給我買單,我趕緊說道:“別別別,再等我一會兒。”

說著,我立即從書架里抽出幾本,拿起一本《世界之最》隨意翻了幾頁,心想:要不就拿這本?不行,這樣的書我都看過很多次了;又拿起一本《ufo未解之謎》,這書又如何?還是不行,這里面的圖全是黑白的,不夠吸引我。那這到底怎么辦?媽媽會不會已經走了?我總不能錯過這次機會吧?我越想越著急。終于,一本《科學家的秘密》讓我兩眼放光,我沒有多想,拿起來就直奔柜臺。當看到媽媽還在柜臺旁不安的望著我時,我長長地舒了一口氣。

“媽媽,再買這本書吧?很好看的。”我把書遞了過去,媽媽不耐煩地看了幾眼,說:“怎么又要買一本?家里的書夠多了,你還嫌不夠看啊?”

“那些書我早就看完了,你就再買一本嘛。這幾個星期我都不會再要你買書了。”我搖著媽媽的手,用期望的眼神直直的望著媽媽。媽媽終究抵不過我的軟磨硬泡,只好答應了我。但她仍然仔細地看了看書里面的內容,皺著眉頭,仿佛覺得我怎么會喜歡看這樣無聊的書。接著,她把練習冊和《科學家的秘密》交給了老板,一番討價還價之后,我終于提著書滿載而歸。

此后的幾天早晨,我只要一起床,第一件事便是摸摸那本新買的書。盡管沒有很多時間細看里面的內容,但能翻看幾頁,觸碰那柔順的紙張,心里就已經很滿足,人也沉浸在書的世界之中了。

我熱愛讀書,熱愛那知識的熏陶和美的享受。

書,我的最愛。

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇十六

親愛的老師、同學們:

大家好!

當夜深人靜的時,皎潔的月亮掛上柳梢,灑下光輝,清幽恬靜,撫慰萬物,蕩漾起迷離的漣漪。四周完全沉寂,只有無畏的蟲兒呢喃清唱。我知道,在這個時候,不少同學或許都沉浸在繁雜的“題海戰術”中不可開交吧!而我,卻不喜歡這樣——

這時的我,在完成每天必要的學習任務后,往往會一個人獨自坐在窗前書桌前,享受著這難得的靜謐的時光,端上一杯剛泡制的清涼的蜂蜜,借著明亮的燈光,輕輕地翻開書本,真是別樣的感受!每當我輕輕撫摸書的扉頁,靜靜嗅著書籍特有的書香時,我的身心,仿佛就進入了一個奇妙而瑰麗的世界,一片靈魂的凈土。

多少次,我夢回盛唐,大唐,這個歷史上繁榮昌盛,人民富足的時代,究竟孕育了多少風華正茂的詩人啊!我曾經領略過李太白的豪情壯志:“天生我材必有用,千金散盡還復來”,這詩詮釋了李白何等豁達豪放的胸襟!也正是他的豁達豪放,成就了他在大唐文學上的地位,為繁榮的大唐文化再添濃墨厚彩。

有青蓮居士的豪放,亦有少陵野老的憂愁,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,這是“詩圣”在風雨飄搖中憂國憂民的呼喚,這折射出一個瘦弱文人憂國憂民,忠貞不屈的不屈靈魂……

我曾無次夢入大宋,宋朝,多少文人墨客所魂牽夢縈、深深愛戀的時代。我全身奔涌著辛棄疾“夢回吹角連營”的滿腔熱血;我望眼欲穿蘇東坡“大江東去”的意氣風發;我兩耳回旋著范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的報國情懷。

但是,我們不抱怨生不逢時,不抱怨沒有機會與諸多偉人共話春秋。因為我知道借助于那些書籍上不起眼的小小的文字,就可以與偉人們愉悅溝通。這些奇妙的文字,能夠跨越時空,碰撞出思維的火花,唱響心靈的贊歌。在書籍的大地上,你可以盡情高歌,體會生活的詩情畫意;你也可細嘗香茗,品味社會人生哲理。書籍的世界猶如藍天,任你自由高飛;又似海洋,憑你盡情魚躍!

試想,當你獨自徜徉于風景秀麗的凈土,當你欣賞鳥兒輕掠藍天的矯健身影,當你聆聽深夜蟲兒細細清唱呢喃,你的心靈又將會是何等的愜意啊!

守一方心靈的凈土吧!讓我們的靈魂棲息于閱讀,去銘記,去深居,讓清新芬芳的書香時刻縈繞彌漫在我們的心靈。

隱隱約約中,我看見了一個嶄新,奇妙而瑰麗的世界……

有關閱讀的演講稿 閱讀的演講稿600字篇十七

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

人從書里乖。從知事開始,父母就經常用這句話來教育我,鼓勵我。后隨著年齡的增長,我才真正領悟到了這句話的含義,那就是只有知識才能讓自己變得強大,才能成為有用的人,也才能為國家為社會貢獻自己的力量。

從那時到現在,幾十年過去了,我每天堅持閱讀,除業務書籍外,世界形勢,國家政治、經濟、軍事等,只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書,知識積累得多了,工作起來就能得心應手,就會游刃有余,而且很快的適應了社會的發展,無論形勢怎么發展變換,我都能船崴人不動,都能找到自己的位置,盡最大可能地體現和展示自己的人生價值。

上世紀七十年代末,由于閱讀,我從大量的信息中知曉國家改革開放的大好形勢,率先在xx商業系統提出了“提高隊伍素質,迎接社會挑戰”的理念。從我接手照相業開始到九十年代初,xx照相業價值翻了三十倍,一躍成為省商業系統照相業的領頭羊,獲省優勝流動紅旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出xx,將婚紗影樓開到了xx。我所創辦的羅丹婚紗,當時雄霸xx三鎮。本世紀初,由于緊跟改革的政治經濟脈搏,我投資工業和工業地產,再次獲得了成功。

目前,我除了xx的產業外,還有兩家產業分設在xx、天門。2024年開始,我在搞好企業的同時,緊跟形勢建設網球之鄉,(應將為xx網球之鄉建設做貢獻的情況介紹一下)為xx的發展盡了一份力。

20xx年,我代表xx參加省運會,收獲了一枚銅牌,并入選湖北省老年網球隊,多次代表省隊參加國內比賽,為省隊爭了光,為xx爭了光,別人問我是哪里人,我總是驕傲的說我是xx人。

回顧我所走過的里程,總結我的人生得失,內心是充實的,也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之余更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉折時期,把握住了方向。事業、生活及養生、運動帶給了我很多的榮譽。因此,我要說,“閱讀改變人生”。

活到老學到老。我將繼續不遺余力,遨游于知識的海洋,讓閱讀來使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!

謝謝!

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