風箏-664字作文
清晨,帶著一顆憂愁而迷惘的心,我獨自一人在廣場上漫無目的地走著。
風,涼絲絲的,云厚厚的,見不到一絲陽光。想起昨晚和父親的爭吵,我仿佛覺得萬物都失去了光彩,無論是樹,是花,還是草。不遠處的草地上,有一個小男孩正用小手托著下巴,笑瞇瞇地向上望著。我順勢看去,頓時一震——那不是風箏嗎?
在我七彩般夢幻的童年,也曾經時常有過一只風箏在天空中自由地飛翔,兒時的我,也如那小男孩一樣,趴在翠綠的草地上,天真的想:如果我能像風箏一樣,在廣闊無垠的藍天中飛舞,和清風結伴,跟白云談心,與鳥兒一起翱翔……那有多好!
曾以為風箏是自由的,而現在才知道它也被一條細細的線牽引著,曾以為風箏可以無拘無束地隨意翻飛,現在才知道它與風、云、鳥都有一層隔膜。也許風箏好想按自己的意愿去飛,可身上的線卻不允許它那樣做;也許風箏很茫然,它不知道這條線是善意的導向呢,還是惡意的束縛。望著風箏,我想到了我自己,難道成長真的意味著更多的煩惱?
此時,在我眼里,天不再是那么蔚藍,而是灰蒙蒙的,像一只扣在頭頂的鍋,草地也不再是那么綠,而是像一片暗淡無光的沼澤……
忽然,起大風了,那位父親用力拉著風箏線,小男孩大聲喊:“爸爸,線要斷了!”我一聽,心里不禁一喜:風箏要自由了!線果然斷了,但我卻高興不起來,反而悲傷起來,因為風箏在空中不停地打著轉兒,沒有目的地,沒有方向,任憑風的擺布——它不知如何是好。
我終于明白,為什么風箏身上有一條牽引的線——那是一條導向索,當風箏迷失方向的時候,它會帶它走向一條光明的路!線的一頭是它自己,另一頭是充滿愛與關懷、理解的“家”。我突然發現自己由煩惱變得快樂了,有一種長大的感覺。
長大真好!
風漸漸停了,風箏緩緩地落下來,被一雙充滿溫暖的手捧起來,它回“家”了。云漸漸散了,露出一片湛藍的天空……