（二）明天就是練字比賽了，我不慌不忙地把神龜塞進飯袋。早晨，練字比賽開始了。王寧又是領字員，老師站在講臺上認真地批作業，我偷偷地把神龜從飯盒中拿出來。王寧把所有的字都寫完了，我這才讓神龜悄悄地看了看王寧的比賽紙。一分鐘后，一張鉛筆字比賽稿出來了，我高興極了，蹦蹦跳跳地來到講臺前，把練字稿交給老師。往常我交作業都是無精打采，可今天不同了，我又有禮貌又謙虛地說：“老師，我寫完了，也檢查好了，先交上來給您看看，如果有不對的，不好的，請多指教。”

老師見我這么有信心，就接過比賽稿一看，說：“你，你，你，這是你寫的……”可能你聽不懂，但我懂，意思是說：你說的企鵝牌鉛筆真神。老師接著又說了一句：“我一定要讓校長把你這張練字稿定做一批給全校學生，要是校長不同意，我也會給我們班同學定一批。”老師說完就盤算起人數來。