自從共享單車出現(xiàn)在人們的視線內(nèi)，人們便將目光移到了“共享”上。

共享，其實(shí)就是合用。當(dāng)我們每個(gè)人都在使用時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生一些想法。試問(wèn)，當(dāng)你看到免費(fèi)、又可以名正言順的拿走物品，你不會(huì)心動(dòng)？或許你會(huì)說(shuō)，是啊，我會(huì)心動(dòng)，但絕不會(huì)干那種無(wú)恥的事情。我們每個(gè)人都會(huì)心動(dòng)，可萌芽于邪念的心動(dòng)，就與我們是天壤之別。

共享，并不代表著你可以將其占為己有。人們發(fā)明共享，與人方便，卻又是一種考驗(yàn)。往往在這種普通的小事中，能看出你究竟是個(gè)怎么樣的人。或許你一開(kāi)始只是把共享當(dāng)做一種輔助，可時(shí)間一久，在潛移默化之中，它在悄悄改變你，你在毫不知情地被它改變。最終變成一個(gè)凡事只能由別人用共享來(lái)幫助你的廢人。

但我們又退一步說(shuō)，這未嘗不是一項(xiàng)好發(fā)明。在我緊急時(shí)，它也可以幫助我們。我們?cè)敢獍奄Y源拱手讓給別人，這也是人與人之間信任的體現(xiàn)。它猶如在信任的波浪里悄然出現(xiàn)的一艘大船，在我們的時(shí)代里挺立，擁有了自己立足的地方。我們可以有不同的看法，但它好處又多，讓人無(wú)法忽略。

陰陽(yáng)兩極，凡事都有它的正反兩面。拋一枚硬幣，讓它緩緩落下，讓我們?cè)賮?lái)過(guò)舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)，靜靜思考。

在這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的時(shí)代里，共享猶如一抹亮光，讓人們慢慢靠近。若它一直在運(yùn)行的軌道上守本分，或許它可以一直成為人生的那一點(diǎn)亮光。我卻見(jiàn)人心惶惶，人們貪婪地靠近。很快見(jiàn)那純凈的金光被人心腐蝕，哀鳴，被污染，最終成為那一片模糊的紅色。

“叮”。硬幣已落地。看一眼，反面。我抬手，再來(lái)過(guò)。

人們笑著談?wù)撝钚略掝}，流入我耳的總少不了“共享”二字。我闔了闔眼。人們?cè)诠蚕淼膸椭拢P(guān)系迅速拉近，與人的距離也隨之變近。嬉笑聲，絡(luò)繹不絕的談笑聲，輕輕的嗤笑聲，友好的嘲笑聲在腦海中回蕩。我溫暖的想笑。

“叮。”硬幣已落，觸一下，正面。

“你知道嗎？在現(xiàn)在，已是共享時(shí)代了。”

“啊？哪是什么？”

“你不知道啊？我告訴你哦，那是……”

那是一個(gè)需要我們來(lái)決定的時(shí)代，它需要我們來(lái)告知一切，來(lái)決定一切。我們能在路邊看見(jiàn)二人友好地用著共享，在她們身后，是一個(gè)招搖地把共享帶回家并改造的人。

我們是否需要共享與共享時(shí)代呢？其實(shí)，有答案了。

我抬手，輕輕捏著硬幣，放好。我見(jiàn)它，傲立中央。