我們班的“百事通”作文
我們班的“百事通”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我們班的“百事通”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的“百事通”作文1
提起張璞這個(gè)人,同學(xué)們都會(huì)情不自禁地豎起大拇指,因?yàn)樗俏覀儼嘀R(shí)最淵博的人,是大家公認(rèn)的“百事通”。
他長(zhǎng)得并不出眾,瘦瘦的,皮膚也有點(diǎn)黑,可他卻有雙炯炯有神的大眼睛,那眼睛忽閃忽閃的,一看就很聰明機(jī)靈。
記得有次道德課上,老師提了個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)知道黃山在哪兒?”大家正在思考,張璞已經(jīng)脫口而出:“安徽!”接著,老師又一連提了好幾個(gè)問(wèn)題,張璞竟然秒答正確,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我對(duì)他更是敬佩不已。
下課了,我看到了百科全書(shū)上有幾幅圖,分別是各個(gè)國(guó)家的首都,有的我根本就不知道,于是就去問(wèn)張璞,沒(méi)想到他只看了一下,便大手一揮,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這些簡(jiǎn)單,小菜一碟。東京是日本的首都,華盛頓是美國(guó)的首都,倫敦是英國(guó)的首都……”我聽(tīng)得目瞪口呆。
還有一次信息課上,老師問(wèn)電腦是由哪些配件組成的,我們大眼瞪小眼,頭搖得像撥浪鼓,慚愧地低下了頭。突然張璞站了起來(lái),“老師,我知道。有主板、電源、內(nèi)存、硬盤(pán)、聲卡、顯卡、網(wǎng)卡、光驅(qū)、軟驅(qū)、散熱器等,最重要的是CPU,也就是中央處理器,它是電腦的核心,決定著電腦的性能。”啊,太牛了,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直聞所未聞,把我聽(tīng)得云里霧里,就像在聽(tīng)天書(shū)。回家后,我在百度上查了查,他居然說(shuō)得這么具體,真是讓我佩服得五體投地,他真是見(jiàn)多識(shí)廣啊!
張璞,是我們同齡人中的佼佼者,是我班名副其實(shí)的“百事通”。
我們班的“百事通”作文2
他,烏黑的頭發(fā)留著一條小辮;他,那張圓圓的小臉上掛著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴;他,經(jīng)常穿著一雙球鞋、運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻地來(lái)到學(xué)校……
他就是我們班的“百事小靈通”。別看他長(zhǎng)的矮,但他重心穩(wěn),不容易摔倒。別他長(zhǎng)得瘦,但是他卻一身精華。
為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)往下看吧!
“叮呤呤、叮呤呤……”下課鈴響了。我們一窩蜂的擁到了他的位上。聽(tīng)他給我們講一些新聞、故事、笑話……這不是嗎?說(shuō)著說(shuō)著就又開(kāi)始了,他往那兒一坐,筆往桌子上一摔。剎時(shí),讓我們陰陽(yáng)頓挫。“開(kāi)壇。話說(shuō),宋朝
有他講的情節(jié)能讓我們苦笑不得;有的.卻能讓我們捧腹大笑;有的讓我們毛骨悚然……我們圍在他的身邊,神色莊重,眼睛也不眨一下,慢慢地進(jìn)入到故事情節(jié)中!
他不僅在課下給我們講故事,還能代替我們?nèi)嗳W(xué)校里講。
這個(gè)下午,我校全體師生去聽(tīng)講故事比賽,其中就有我班“百事小靈通”一個(gè)。他講的是一個(gè)感人的故事,這個(gè)故事的名字叫《我來(lái)過(guò),我很乖》,他站在臺(tái)上繪聲繪色的講這個(gè)催人淚下的故事,我們則在一旁,默默地為著這個(gè)小女孩去祈禱去祝福。眼淚就一滴一滴的掉下來(lái)。
我們班的這位“百事小靈通”學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀,但國(guó)家大事卻了解不少。如果想認(rèn)識(shí)他,就來(lái)我們班來(lái)找他吧!
我們班的“百事通”作文3
要說(shuō)到“百事通”,我就想起了我們班的游皓宇。他可稱得上是一個(gè)地道的“百事通”,下面我就給大家介紹一下吧!
你看,他那紅撲撲的、鵝蛋型的臉,小小的眼睛總是炯炯有神地望著你。一對(duì)黑乎乎的劍眉,如同黑炭似的,帥氣極了!高高的鼻梁下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
在一次科學(xué)公開(kāi)課上,老師讓我們介紹一下動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程。老師的話音剛落,游皓宇就把他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂舉了起來(lái),老師就讓游皓宇上去講解。游皓宇一上去就滔滔不絕地講了起來(lái):“蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程要經(jīng)歷卵期、幼蟲(chóng)期、蛹期和成蟲(chóng)期的四個(gè)過(guò)程,它……”在講解的過(guò)程中,他還情不自禁地拿起粉筆在黑板上畫(huà)了起來(lái),以便于同學(xué)們的理解。而底下是一片安靜,所有同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)著他的講解。我真佩服他,懂得可真多!
記得還有一次,班里舉行黨史館知識(shí)問(wèn)答。他對(duì)老師的提問(wèn)對(duì)答如流,連老師都為他點(diǎn)贊,夸他知識(shí)面廣,說(shuō)他是我們班的“百事通”。臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
看,他的科學(xué)、黨史等“課堂”是多么豐富啊!真是一個(gè)名副其實(shí)的百事通啊!
我們班的“百事通”作文4
要說(shuō)百事通,我們班就有一個(gè),他可稱得上是一位地道的“百事通”。
一張紅撲撲的瓜子臉,烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神地望著我們,眉毛像黑炭一樣,帥氣極了;高高的鼻梁下,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你們猜出來(lái)了嗎?他就是查智順,真是名副其實(shí)的百事通。
在一次科學(xué)公開(kāi)課上,老師讓我們介紹一下動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程。查智順高高地舉起手臂,因?yàn)樗缇蜏?zhǔn)備好有關(guān)資料。他在臺(tái)上滔滔不絕的講了起來(lái):“蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程要經(jīng)歷卵期、幼蟲(chóng)期、蛹期和成蟲(chóng)期四個(gè)過(guò)程……”他還情不自禁地畫(huà)了起來(lái),讓同學(xué)們能更好地理解。下面一片安靜,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)著他的講解。我真佩服他,懂得可真多。
有一天我們班要舉行黨史知識(shí)問(wèn)答,他第一個(gè)舉手報(bào)名參加。他對(duì)老師的提問(wèn)對(duì)答如流,連老師都給他點(diǎn)贊,夸他知識(shí)面廣;說(shuō)他是我們班的“百事通”,班上響起經(jīng)久不息的掌聲。
查智順真是個(gè)百事通,你看他的科學(xué)、黨史等知識(shí)多么豐富。我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)赫赫有名的“百事通”。