大自然的神奇作文10篇
大自然的神奇作文10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的大自然的神奇作文,希望對大家有所幫助。
大自然的神奇作文1
在高樓大廈的你,必須得不到新鮮的空氣吧!在川流不息的車輛中的你,必須想讓周圍安靜吧!在汽車冷酷地拋下的尾氣中的你,必須想遠離這兒吧!在這沒有山清水秀,鳥語花香,新鮮空氣……你必須想投入的自然的懷抱吧!讓我們背起夢想的行囊,踏上探索的道路,感受無限的歡樂吧1
聽,認真聽!在大自然中,躺在綠茵茵,軟綿綿,像毯子一樣舒服的草坪中,仰望著湛藍的天空,閉上眼睛。聽!用你那聰靈的耳朵來聽這首優美而又純情的交響樂,用心去體會大自然的魅力:各種各樣的鳥兒在筆直的樹上唱著婉轉而又無人知曉的歌,蟋蟀、甲蟲……
在一絲不茍的打著節拍,風兒在空中吹著氣,讓樹葉兒沙沙作響,成為畫龍點睛之聲,唯有大自然才會有的聲音,他們忌無肆彈地混合在一齊,共同奏出一首世上無與倫比的交響樂!哦,原先是大自然的天籟之音讓你、我癡迷。
看,仔細看!在這大自然中,這兒的景象會讓你目不暇接,眼花繚亂。用你那尖銳的眼神來看這奇妙夢幻而又神秘美麗的山水畫,體會著詩人的用心;前面一座座高高的山峰、山坡、山底全都開滿了五顏六色的花;山的頂峰有一條飛流直下的瀑布。
瀑布打著強大的陣勢浩浩蕩蕩飛流而下,落到溪流中濺起千萬朵雪蓮般的水花,猶如天際閃過一道流星帶著人們的思念,湍急流去,真可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!逼俨寂裕G樹成蔭,鳥兒在空中自由的翱翔,百靈鳥、喜鵲在放聲高歌,蜜蜂在忙忙碌碌地采蜜……哦,原先是大自然的魅力讓你、我陶醉。
讓我們用心靈來感受這美妙樸實的韻律。去吧!去感受吧!給心靈放個假,讓心靈也去感受大自然的魅力,傾聽大自然那樸實無華的聲音。
大自然是多么富有神奇的色彩,傾聽大自然,猶如傾聽天使的聲音一樣美妙,令人神往……
大自然的神奇作文2
大自然是一首奏不完的樂章,一篇讀不完的詩。
春天,是萬物復蘇的季節。小蟲子們都蘇醒過來了,蟋蟀在綠油油的葉子上拉著自己心愛的小提琴;蟈蟈躲在草叢中放聲歌唱;蜜蜂在花叢中一邊采蜜一邊“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”地唱著歌;蝴蝶在花叢上方翩翩起舞……小蟲子們在公園里開起了音樂會,真是熱鬧非凡!
夏天,天空烏云密布,不一會兒就電閃雷鳴。閃電把天空分成了一塊又一塊的,雷聲從遠方隱隱傳來,越來越近,越來越響,終于“轟”的一聲巨響,好像雷公低沉的大鼓聲,也像一聲聲無情的怒吼,終于,大雨傾盆而下,好像是平靜的水面上,蕩起一圈圈漣漪,又好像盛開了一朵朵亭亭玉立的蓮花。小溪歡快地流向河流,河流洶涌地流向大海,大海波瀾壯闊,從一首動聽的山中小曲,唱到波濤洶涌的海洋大合唱。
秋風打著呼哨,吹來了豐收。田地里一片金黃,原來,稻谷成熟了。瞧,風吹動稻穗,稻穗好像浪花一樣在風中搖擺。農民伯伯在稻田中辛勤地勞作著,只見他們手拿鐮刀,把稻谷一叢接著一叢地割了下來,“嚓嚓嚓”鐮刀唱著歡快的歌。秋天的果實也成熟了,走進果園中,你一定會覺得眼花繚亂,目不暇接。有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的香蕉,紫瑩瑩的葡萄……走近了,還能聞到一股股香甜的氣味,光看著口水都要流出來呢!
冬天,北風呼嘯著,寒風灌進了袖口,好像流進了冰水一般。過了一會,雪就開始下了,落在地上,不發出任何聲音,地上、樹枝上、屋頂上都蓋上了厚厚的“雪被子”。抬眼望去,一片雪白,就像仙境一般。小朋友們都穿上了厚厚的棉襖,雪地靴,戴上了圍巾、手套和棉帽子出來玩耍了,他們有的在雪地上瘋跑,留下一串串深深的腳印,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在做冰雕,他們玩得不亦樂乎。
大自然真神奇!有數不清的奧妙和樂趣,只要你仔細觀察,一定能收獲許許多多的知識。
大自然的神奇作文3
蜂膠是蜜蜂從植物的樹芽、樹皮等部位采集的樹脂,再混以蜜蜂舌腺,蠟腺等腺體的分泌物,經蜜蜂加工轉化而成的一種膠狀物質。蜂膠是一種極為稀少的天然資源,素有"紫色黃金"之稱。更為奇特的是,蜂膠在對癥下藥的同時,其它各種成份非但不會對人體構成危害,反而能起到全面調理,平衡機體免疫功能的作用,這也是許多消費者在服用蜂膠過程中常常出現意外驚喜的原因所在。
經現代化學分析證明,蜂膠集動植物之精華,具有復雜而獨特的化學組成。內含二十大類共三百余種營養成份,其中已被鑒定的有七十多種黃酮類化合物,黃酮是人體必需營養素之一,體內不能合成,但對調節生理功能,提高生命運動質量有重要意義。它可以調節血管功能,降低血壓,改善血液循環狀態,即可強身健體,又能祛病療疾,是治療現代社會病的理想保健、治療珍品。蜂膠就象是一個“小藥庫”,其最大的特點是富含黃酮類和萜烯類物質。醫學家說,蜂膠是一種藥食同源”,具有明顯生理藥理作用的高級產物,能祛病強身。 理化性質
蜂膠為不透明固體,表面光滑或粗糙,折斷面呈砂粒狀,切面與大理石外形相似。呈黃褐色、棕褐色、灰褐色、灰綠色、暗綠色,極少數深似黑色。具有令人喜愛的特殊的芳香味。味微苦,略帶辛辣味,嚼之粘牙,用手搓捏能軟化。純蜂膠不應有其它雜質。
蜂膠是一種極為稀少的天然資源,素有“紫色黃金”之稱,內含20大類共300余種營養成分。蜂膠的成分中,最具代表性的活性物質是黃酮類化合物中的槲皮素、萜類及有機酸中的咖啡酸苯乙酯。槲皮素是很多中藥材的有效成分,具有廣泛的生理和藥理作用。
槲皮素又稱為蘆丁或蕓香苷,有維生素P樣的作用。資料表明,槲皮素有擴張冠狀血管、降低血脂、抗血小板凝聚等作用,與阿司匹林有協同作用。可抑制不同狀態下的內皮細胞釋放內皮素,以降低血管的緊張性,為防止血栓栓塞提供依據。除黃酮類化合物外,蜂膠還有芳香揮發油,烯萜類化合物,有機酸類,黃烷醇類,醇、酚、醛、酮、酯、醚類化合物,酶類及無機鹽等,蜂膠猶如一個天然的“藥庫”
大自然的神奇作文4
春節期間,一個“冰塔”的視頻火遍了全網。我對這個神奇的自然奇觀特別好奇,真想去看一看。
周末的早晨,我和我的家人決定一起去看一看這神奇的“冰塔”。爸爸開車開了很久我們才到達了珍寶島小木河村,因為對路線不熟悉,我們還多走了十公里。我們到了小木河村把車停在橋頭,根據視頻中大家提供的路線圖,我們沿著小路往西邊走。開始小路還是很平坦的,路上有兩道車轍印,我和妹妹在路上打打鬧鬧、說說笑笑一點也不覺得累;我們走到一半的時候,碰到了對面剛參觀完“冰塔”回來的路人,他對我的爸爸、媽媽說:“孩子太小了,前面還有很長的路,至少要一個小時能到達”,爸爸、媽媽聽到后告訴我們既然來了就不能放棄,決定帶著我們繼續前行;我們就繼續堅持走,突然,前面的路變得非常彎曲坎坷,而且雪還很深很厚,一看就是之前沒人有過的路,是這幾天被路人走出來的一條路;這時妹妹就不能自己往前走了,只能讓爸爸、媽媽抱著前行,在這時也有很多參觀完“冰塔”的路人往回走,因為路很窄,我們相互謙讓,就在謙讓的過程中,我發現前面像是有一朵白云,我站在高處看了又看向爸爸、媽媽喊著說:快看,那是什么?像不像一朵白云!我們繼續往前走,感覺離白云越來越近,白云突然變成了一個大玉米,我欣喜若狂的奔著大玉米跑去。
步行近一個小時的我們,終于到達了視頻中“冰塔”的腳下,我在想這是不是巨人種下的玉米??!我圍著冰塔左顧右看,從南面看他即像個大玉米又像個巨大的馬蜂窩,從西面看他想一個老壽星,從北面能看到上邊有一個冰口飄著仙氣兒,還有小水珠向外噴發,下邊形成了各種形狀的冰柱,我突然想到一個成語“仙氣飄飄”,走近冰塔我用手觸摸著他表面滑滑的,而且非常的堅硬,他有點像長了滿身的鱗片!這個“冰塔”真是美麗極了。我和我的家人與“冰塔”合拍,大自然的鬼斧神工為我們留下了美好的回憶。在我們準備往回走的時候我真實戀戀不舍,幾步一回頭,直到再看不到他的影子,回來的路走感覺更漫長,因為我們的體力都快耗盡了。
夕陽西下,我們迎著夕陽回家了,真是難忘的一天難忘的“冰塔”,感謝神奇的大自然,為我們打造出這么美麗的“冰塔”。
大自然的神奇作文5
今年五一,我隨媽媽和她單位的人一起去沂水地下螢光湖旅游。
經過了3個小時的奔波,我們終于來到了沂水地下螢光湖,我們在停車場停了車,走了大約50米,就看見螢光湖的大門。
大門上紅旗飄揚,到處都掛著紅色的橫幅,上面寫著“地下螢光湖歡迎您?!边M了大門映入眼簾的是一塊巨大的石頭,石頭上寫著5個紅色的大字“地下螢光湖”。石頭的背面簡單介紹了“囊螢夜讀”的.故事。石頭四周布滿了鮮花,五顏六色,絢麗多彩!
我們繼續往前走,走了一段陡的石梯,往右一拐。就看見一個洞口,洞口很普通,有兩米多高,有三四米寬。進入洞口,腳下是一條石路,上面是巨大的石壁,用手能摸到,石壁濕漉漉的,好像隨時都會向我們壓來。洞里邊黑黑的,只有當地人在石壁上弄的小燈泡,時明時暗,使熒光湖增添了幾分神秘。石板路也很滑,我拉著媽媽的手,小心翼翼地走過去。走過一條很長的彎彎曲曲的小路,我們看見了一條小河,河水很清澈,一眼就能望見水底的各種奇特的石頭。石頭的造型很美,有的像竹筍、有的像猴子、有的像老壽星、還有的像武松打虎,這些造型都是自然形成的。我們順著河流繼續往前走。越往里走河水越大,我們爬過了一段陡峭的石梯,看見河水已經變成了寬闊的湖水,在水邊停著幾條小木船。導游讓我們十人一組,坐到船上,往螢火蟲住的地方前進。這時一點光亮都沒有了,導游站在船頭,用手拉著石壁上的繩子讓船慢慢行走。這時導游讓我們把手機或照相機等有亮光的東西全部關掉,因為螢火蟲不喜歡有一絲的光亮。這時我心情非常激動,螢火蟲到底是什么樣子的?我們坐著船走了好長時間。導游說:“你們抬頭往上看”。這時我們看到了一幅神奇美麗的畫卷。螢火蟲很多很多,多得像天上的繁星,有的螢火蟲像流星一樣飛過,劃過一條金黃色的曲線,非常美麗!螢火蟲多的地方像宇宙中的銀河,有的很亮的螢火蟲像銀河中的恒星。所有人都發出了驚嘆。螢火蟲的影子映入水中,就像水里的星星,我也不知道我是在天上的星星當中還是在水里的星星當中。我沉醉在這仙境當中。船過了一會就到了終點,出了洞口我還沉醉在仙境當中,不舍得離開。
通過這次旅游,我知道了大自然的神奇,并知道了許多有關螢火蟲的知識。
大自然的神奇作文6
先是風起來了。紅鳩鳥張開了巨大的翅膀,紫紅的羽毛像經幡一樣輕輕顫抖。馬車隊在林間的小徑上默默前行。這一行稀疏的跋涉者在無邊無際的群山中顯得沉默而無助。于是雨落下來。枯葉,落花,在空中飛舞。它們聽到大地的呼喚了,終歸化為了塵土。這是所有生命的輪回。
沉醉在風中雨中,雨滴成為我的淚水,風兒的呼吸是我的話語……枝葉是我的耳目和雙手,我傾聽,我擁抱。我的根系深深地扎進大地——每當冰雪消融的季節來臨,我會汲取最甜美的滋養;我要抽出最鮮嫩的枝條,為這森林和山川歌唱。
風輕了。雨細了。我知道,太陽會再次照耀大地,照耀河流,照耀著廣袤樹林里的我。太陽是圣潔的存在。他撥開云霧,明麗的光線穿過云隙,灑在我的身上——那是日光的親吻。
雨后清新潔凈的空氣,拂動我的枝葉,像母親溫潤的鼻息吻著我的手一樣。眼前,是明艷的綠色的海洋。在風雨的洗禮之后,笑容也變得越發純潔可愛了——紅色,熱情活潑;橙色,活力四射;藍色,寧靜;還有靜默的白色。哦,即便是再美麗的錦緞,在我的眼中都黯然失色了!腳下,一眼湖泊在裊裊升起的水霧里若隱若現。湖水這樣滿,滿得仿佛漫到了腳下。湖在山的腳邊,山在湖的唇邊。這樣的親密,山將湖揉進他的懷抱中,湖水又調皮地躲開,無處可逃了,便皺了皺好看的眉,如絮的微痕,蕩起連綿無盡的綠波,粼光點點……
若有若無的嗡嗡聲傳來——我聽得見自己的呼吸聲,卻看不見這些音樂演奏者們。呵,他們把我當成了演奏音樂的舞臺。他們全神貫注地振著翅膀,優美的音韻,此起彼伏,終于匯成了另一片躁動的海洋。無法說話的我,也加入其中,我用耳,也用眼,用鼻,用舌,更用整個身體,聽著;我沒有嘴,卻用心,唱著——我終于被歌聲麻痹了所有的感官,于是我為歌所有……
紅鳩鳥又一次掠過天空,而遠去的馬車隊也還會來的……
大自然的神奇作文7
大自然是美麗的,它給予這個世界生機與活力,我熱愛大自然的一切,因為它給予了我莫大的歡樂。只要在生活中留心觀察,有一雙發現美的眼睛,有一對敏捷的耳朵,就總能看到、聽到大自然的美麗與神奇。
我喜歡大自然的雨,喜歡倚在姥姥家的窗前聽雨、看雨。姥姥家的窗戶兩邊種著茂盛的常青藤,從窗子還能清楚的看到遠處的牽?;◤?,每當下雨時,這扇窗戶前就成了我的必去之地。
下雨了,銀絲般的雨不停打到窗子上,時間一長,這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般,場外的景色也變得模糊不清了,只能模糊的看到一點綠色和彩色,這便是常青藤和顏色各異的牽?;?。每當這時,我總是打開窗子,也許會有雨點打在臉上。
那種感覺是很舒服的,冰冰的、涼涼的。窗戶打開了,視線變得清晰起來,雨中的常青藤和牽?;ㄒ沧兊酶懒耍晁蛟谇嗵俅渚G的葉子上,把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩,雨珠兒落在牽?;ㄉ?,就像水晶一樣透明美麗,就像調皮的娃娃一樣,在牽?;ㄉ洗蛑鴿L兒,然后一不細心,掉了下去,在水中蕩起了一圈圈的漣漪……
雨的聲音是很美妙的。淅淅瀝瀝,宛如一位絮絮叨叨的少女訴說著自我的情懷與心事,有如一首動聽的鋼琴曲一般,陣陣撥動著我的心弦,雨的聲音真實、自然,像天籟一般美妙,我不禁被窗外的世界所誘惑。
我喜歡出神的看著天空,看天空緩緩飄過的云彩,天空是多么的廣闊??!站在下頭仰望,總覺得自我如此渺小。
天上的云真是千變萬化,它們在天空中無憂無慮的飄著,或濃或淡,不停的變化著形狀,有的像一片海洋,如果不是云定格在天上,那片海洋必須正翻滾著騰天巨浪;有的像連綿起伏的山巒,有的像一層厚厚的積雪,還有的恰似一團煙霧,仿佛一吹就散了似的……
我喜歡觀察自然中的一切,我愛大自然,只要做生活中的有心人,你就會從自然中得到啟迪,從自然中得到歡樂!
大自然的神奇作文8
俗話說“讀萬卷書,不如行萬里路。”媽媽為了讓我更親密的接觸大自然,決定帶我去資中縣的圣靈山大溶洞去游玩。
為了更好的了解溶洞,我特意上網查了一些相關資料,知道圣靈山大溶洞位于資中縣金李鎮圣靈山半山腰中,是亞洲最長的溶洞,周圍的環境非常優美,它是以巖溶景觀和自然生態為主體,由許多小溶洞組成的大溶洞。洞內四季恒溫冬暖夏涼,而且還有治病的一些功能……這些奇特的現象讓我的心迫不及待的飛到了圣靈山。
第二天早上,我和爸爸媽媽很早就起床了,吃完飯我們就乘車出發去圣靈了。我們經過一個多小時的顛簸終于來到圣靈山腳下,只看見一個用許多石頭砌成的大門上面寫著“九望情郎”幾個大字,非常有特色。我們沿著青石板鋪成的階梯向上走去,來到一個大大的廣場,廣場上矗立著一蹲莊嚴肅穆的觀音像,左邊就是的大溶洞了。只見一個大大的石洞用許多石柱支撐著,洞口用厚重的門簾遮掩著,讓人想一探里面的神秘景色。我忙催促爸爸去買票,拿著門票我便飛快的沖進洞里。哇!里面真大真美?。《蠢镂骞馐模鞣N各樣的石筍石柱讓人驚嘆不已,它們奇形怪狀的,有大有小,有的像筍子遍布地上,有的像寶劍懸掛洞頂。我們沿著彎彎曲曲的小道向洞內走去,一路上有非常多的景點,讓我目不暇接。有蜿蜒曲折的“山路十八彎”;有神秘的“巨人腳印”;有可愛的“十二生肖”;還有美麗的“莫愁女”……后來我們來到“一線峽”,這里非常狹窄,只能容得下一個人通過,我開玩笑的對爸爸說“幸好你還不是很胖,要再胖一點就只好被卡在這了?!卑职趾蛬寢屄犃硕脊笮?。后來我們不知走了多久都還沒到盡頭,可我已經很疲憊了,爸爸就只好決定打道回府了。
通過這次旅行,我見識到了大自然這位神奇的藝術師給我們創造的奇跡。我以后要多去旅行,通過旅行增長見識,了解更多的社會知識!
大自然的神奇作文9
上周日的晚上,我寫完了作業,拉著媽媽去樓下玩。玩著玩著,我仰頭看起了星星。突然我看到了一顆閃著紅光的星星。正當我要向媽媽報告時,我突然反映了過來:這不是星星,是飛機!
一個問題在我的腦海里閃過,在夜里,飛機的四周肯定是一片漆黑的,那飛機是怎么在黑暗中飛行的呢?就在我不聲不響地呆站在原地思考了幾分鐘以后,媽媽的聲音忽然飄進了我的耳朵里:“寶貝,想什么呢?”我趕忙應付道:“沒什么,就是在看星星而已。”我說完后,走到運動器械邊上,假裝在玩,可實則是在想這個問題。過了好長時間,我就是想破了腦袋也沒能想出個名堂。只好對媽媽說:“我們回家吧。”“好!”媽媽只是簡單地回答了我一句。
回到家里,我什么也不干,一直在回憶和這個問題有關的文章。突然,我的腦袋靈光一現,想起了我曾在《名師點撥》上看到的一篇文章。
那篇文章上說,人們因為發現蝙蝠能夠在夜間飛行而不撞到障礙物,便開始了對它的研究??茖W家曾對蝙蝠做了三次實驗。這幾次實驗都在房間里掛上了鈴鐺,只要一碰到,就會“叮?!表憘€不停。第一次,科學家用膠布封住了蝙蝠的眼睛,可是蝙蝠在里面飛了幾個小時,一個鈴鐺都沒響。第二次,科學家封住了蝙蝠的嘴巴,可是一把蝙蝠放進去,鈴鐺就被撞得“叮叮”亂響。第三次,科學家封住了蝙蝠的耳朵,可結果和第二次實驗一樣。這幾次實驗表明,蝙蝠能在夜間飛行,靠的不是眼睛,而是嘴巴和耳朵配合才行的??墒?,光有嘴巴和耳朵能怎么樣?終于,科學家發現蝙蝠的嘴巴能發出一種聲音,名叫超聲波。超聲波碰到物體會迅速反彈回來,蝙蝠的耳朵將反彈回來的聲波收集起來,就可以知道方向了。而人類模仿蝙蝠造出了雷達,所以人們稱蝙蝠是人類的老師。
回憶到這,我就明白了,人類將雷達裝到了飛機上,所以飛機就可以像蝙蝠一樣在夜間飛行了。
不僅蝙蝠是人類的老師,人類還模仿袋鼠造出了會跳躍的越野車,模仿薄殼結構造出了許多既堅固又省料的建筑,模仿某些貝類造出了外殼堅硬的坦克。而這些動物都是人類的老師。
大自然真是人類最棒的老師了!
大自然的神奇作文10
晴空萬里的藍天,綠草豐盛的牧場,留有風痕的沙堆……,所有這些,都使人感到壯美。當你望著廣闊的天空,神思在與白云相逐,輕風伴舞的的時候,你是否認為你已融入這奇妙,令人陶醉的大自然?
在綠草豐盛的牧場,極目遠眺那高聳入云的雪峰,想它為何“這多雪,這多高”,讓神思飛馳在云端之外,宇宙之中。當你步入圓頂的賬篷,好客的主人的真誠與豪爽,在笑聲在會感染你,你也會操大碗喝烈酒,丟掉煩惱一同與主人跳起豪放的、揮灑隨意的舞蹈;也會騎一騎剽悍的草原牧馬,奔馳在遼闊的草原上,讓神思在牧馬的奔馳中得到開闊,得到啟迪。素月的清輝也會照在一望茫茫無際的沙漠?!按竽橙缪?,在如雪的沙中,靜靜地躺在沙上,望著圓月,想著桂花的清香,看著嫦娥舒廣袖長空當舞,聽著玉兔有節奏的擊臼聲,你就會悠然而去尋,尋一種似乎失去的東西。在這里沒有一切,你會心神俱斂,去體驗那種從未有過的快感,從中你會超脫,達到忘我的境界,靜靜地、靜靜地去想……
神奇的自然,給人以生命,給人以活力,給人以靈感。人離不開自然,假若永久地生活在城市中,你是不會看到一碧萬傾的天,也不會看到風吹草低現牛羊的景象,更享受不到那超逐脫忘我,神思飛揚的快活,那你就如籠中的困獸,整天無精打采。無論你有什么不快都會在這神思的大自然中得到解脫。
亙古不變的日升,日落,曾多少次激動了上下千古的炎黃子孫。日出時分,你站朝陽的初輝中,你內心會感受到巨大的鼓舞,你會感到你會和太陽永存!
大自然奇妙的景觀,所蘊含的力量,所深藏的靈氣,吸引了多少文人墨客?!懊艚菰娗?,飄零酒一杯”的李白,失意后便“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山?!比谟谏剿g,遠離污源之地。徐霞客對自然的熱愛,追求更是前所未有,一生行程過萬,游記一大摞,記載了中國長江以南的廣大地區,其文章清新,秀氣,通俗,顯示了他對自然的超凡熱愛。
在自然中以獲得意想不到的收獲,這或許能使你奮進,更加有信心,有斗志,有超脫常人的見識。