和諧的自然作文匯總六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的和諧的自然作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

和諧的自然作文 篇1

　　大自然與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)，人類離不開(kāi)大自然，因?yàn)榇笞匀豢梢怨┙o給人們所需的新鮮空氣和一些重要的資源。人類同時(shí)也是依賴大自然生存的生物之一，并且由膜拜轉(zhuǎn)入深入認(rèn)識(shí)，逐漸由淺入里地掌握大自然的規(guī)律，更好的造福人類自身。

　　但是隨著人類工業(yè)發(fā)展對(duì)自然環(huán)境的破壞，大自然也不斷地還以顏色。不斷地帶給人類災(zāi)難、災(zāi)害，威脅人類生存。人類可以在在自然災(zāi)害中得到認(rèn)識(shí)，深知環(huán)境保護(hù)的重要。所以，發(fā)展與大自然的和諧關(guān)系成為全人類的共識(shí)。現(xiàn)在我們?nèi)祟愖砸詾槭堑暮艉安灰獋Υ笞匀唬Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們唯一的大自然，可是，卻又有多少人是真正做到了呢?

　　現(xiàn)在電視上，網(wǎng)絡(luò)上，報(bào)紙上，隨處可見(jiàn)瀕臨動(dòng)物正在陷入危機(jī)，不然，哪里會(huì)來(lái)了這么多的受法律保護(hù)動(dòng)物，那不正是我們?nèi)祟惖臑E捕亂殺造成的嗎?現(xiàn)在大街上隨處可見(jiàn)什么狗肉館、野味館……這些還不夠觸目驚心嗎?有一些人還滿不在乎的進(jìn)去大吃大喝，吃不完就浪費(fèi)，拜托，這些動(dòng)物如果沒(méi)有被捕，那他們現(xiàn)在在森林里玩的不知道有多開(kāi)心呢!我們?nèi)祟愑邢脒^(guò)做這些后果嗎?

　　還有大自然的花草樹(shù)木，它們是可以茁長(zhǎng)生長(zhǎng)的，可是因?yàn)槿藗兊臑E砍亂伐，是那些植物失去了他們?cè)械纳c活力，我們不應(yīng)該為這些好好反思嗎?

　　而我們?nèi)祟愐撤サ哪切?shù)木，卻只是用他們做木材或是造紙，要不然就是一些森林旁邊蓋起了工廠，使那些樹(shù)木受了環(huán)境污染，正是我們?nèi)祟惖姆N種做法，使大自然不得不對(duì)我們施以“報(bào)復(fù)”，那些沙塵暴、狂風(fēng)就是最好的見(jiàn)證。

　　我們需要大自然!

　　春天嫩綠的草地、和碩的風(fēng);夏天那映日的荷花;秋天那火紅的楓葉、果實(shí)的豐收;冬天那不畏嚴(yán)寒的臘梅與雪松、晶瑩剔透的雪花……這些都是大自然賦予我們的，當(dāng)然，大自然賦予我們的也還不止這些，我們身邊的一切都是大自然賦予我們的，我們有什么理由去破壞他們呢?

　　讓我們一起攜手，做到人與自然的和諧，一起來(lái)保護(hù)我們這一片共有的和諧家園吧!

和諧的自然作文 篇2

　　大自然是美好而又神奇的，一草一木都是有感情，并且和諧相處的。這一點(diǎn)，人類都無(wú)法比得上。

　　——題記

　　大自然的神奇力量創(chuàng)造了懸崖，讓我們心生畏懼，然而載峻峭、險(xiǎn)拔的絕壁，沒(méi)有松的點(diǎn)綴，都是單調(diào)的;再高聳、凌寒的松，沒(méi)有絕壁的襯托，都是枯燥的。當(dāng)松從一顆種子扎根懸崖之上，它們便注定要在一起，共同接受暴風(fēng)雨的洗禮，一起看那夏雨秋霜，再吸收天地之精華。懸崖之上是荒涼而貧瘠的，然松卻能憑自己一身的霸氣，為了生存，為了與懸崖相依，將根深深扎入巖石之中。

　　險(xiǎn)峻的懸崖，屈曲盤旋挺立著的松，這是怎樣的一幅畫面啊！然而卻又是那樣的和諧。人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，用敬仰的目光，瞻仰著……

　　蒼穹和鷹

　　天空是一望無(wú)際的，鷹那矯健的身影在這廣闊的蒼穹之中劃過(guò)。在地面只是那么一剎那的一閃，卻銘刻在人們的眼中，使人總想搜尋到什么，抬頭卻只有那孤傲的身影漸漸消失在天際……人類為了政府天，制造了飛機(jī)，然而天空知道它不屬于它，只有鷹，那擁有桀驁不馴。不屈眼神的鷹，才配得上無(wú)邊無(wú)際的天空。天空和鷹它們共同驕傲著一起藐視著那些在地面或底面的生物，包括人。

　　無(wú)垠的天，矯健的鷹，這是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景？然而蒼穹和鷹的存在卻又那么和諧。自然，讓人敬畏。至少，我是這樣認(rèn)為的。

　　沙漠和仙人掌

　　漫天的黃沙，如火的烈日，這就是沙漠最顯著的特點(diǎn)，沙漠它藐視一切脆弱的東西，它用惡劣的條件考驗(yàn)著想要在這里生存的生物。最終，仙人掌生存了下來(lái)，經(jīng)受住烈日的炙烤，黃沙的覆蓋，無(wú)水的條件。它把根一直往下扎，哪怕只有一點(diǎn)水，他也會(huì)茁壯的成長(zhǎng)，沙漠珍愛(ài)著仙人掌，讓它在這里繁衍。仙人掌只屬于沙漠，盆栽的仙人掌不是真正的仙人掌。

　　黃色的沙漠，綠色的仙人掌，對(duì)比是鮮明的，然而它們的共處卻又是和諧的，共同營(yíng)造著堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

　　大自然是值得人類敬畏的，因?yàn)樗麆?chuàng)造出了那么和諧的萬(wàn)物。

和諧的自然作文 篇3

　　和諧中有自然，自然中有和諧。所以說(shuō)，和諧是自然的，又是因?yàn)樽匀欢椭C的。

　　——題記

　　和諧就像一個(gè)數(shù)學(xué)方程式，它只是一個(gè)x。怎么求這個(gè)x的值呢？方法很多，辦法很多，它就像在解一個(gè)不定方程，解得的x的值永遠(yuǎn)是不唯一的，只要你肯認(rèn)真地算，認(rèn)真地找。它就在生活中，在人與人中，在雖遙遠(yuǎn)，卻又近在咫尺的心靈中。

　　你有沒(méi)有注意到，在上學(xué)的路上，在小區(qū)旁，在城市的很多角落，有那樣一群人。他們是做小本買賣的，東西不多，卻在哪里擺放得整整齊齊的。雖然，他們是路邊衣著樸素，有些略顯灰舊的人；雖然，他們中多數(shù)來(lái)自農(nóng)村；雖然，他們中很多沒(méi)能受到良好的教育；雖然，有這么多的“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就夠了，有誰(shuí)曾經(jīng)去觀察過(guò)他們的工作？又有誰(shuí)真正地了解他們的心靈？

　　出院門，向左轉(zhuǎn)。

　　只要一秒鐘，眼前定會(huì)呈現(xiàn)出那道熟悉的風(fēng)景。小小的一條街，裝載著滿滿的一群男男女女，老老少少。他們有的就席地而坐，有的則自帶了個(gè)小推車，或搭個(gè)遮陽(yáng)傘，但他們無(wú)一例外地在街邊擺起了攤，蔬菜水果小吃飯館，什么都有，樣樣俱全。我喜歡叫這兒“小吃一條街”，顧名思義，這兒的小吃很豐富，世界各地的無(wú)奇不有。在這兒擺攤，人們從不爭(zhēng)地兒，來(lái)的早的揀個(gè)好地兒，來(lái)的晚些的也不嫌棄，屁股隨便一擱，完事兒。

　　晚上，“小吃一條街”最熱鬧，也最漂亮了。下班的人們都在這兒買菜買水果，聊天聲是不斷的；放學(xué)了的學(xué)生們都在這吃小吃，笑聲也是不斷的。來(lái)的人雖多，但從沒(méi)有人吵過(guò)架。路旁的燈每天在同一個(gè)時(shí)間都會(huì)亮，紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，紫的，白的，五花八門的，遠(yuǎn)看就像是一盆含苞欲放的花，真是一道風(fēng)景呢。

　　一天晚上放學(xué)回家，我因做值日回得比平常要晚得多，天早已發(fā)黑，現(xiàn)在就像是一個(gè)阿拉伯婦女，裹這一層黑紗，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。走著走著，就在不知不覺(jué)中走到了“小吃一條街”，這里并不像往常一樣喧鬧，反而有些安靜。我正打算快步走過(guò)，突然，一段爭(zhēng)吵聲打碎了這寧?kù)o，使我不禁駐足向聲音的傳播處望去。原來(lái)是一個(gè)中學(xué)生模樣的女生，正和賣燒烤的李媽媽吵起來(lái)了：

　　“你看看啊，這串里的雞肉怎么這么少啊，都是兩塊錢一串，怎么他的就比我的多這么多？”女生氣鼓鼓地說(shuō)著，還用手指了指旁邊一個(gè)比她矮半頭的小男孩手中的雞肉串。

　　“哦？是嗎？我記得都串得差不多。嗯……”李媽媽笑了笑，扭過(guò)頭看了眼兩個(gè)肉串，好像也覺(jué)出女生那串是比男孩那串少一小塊，于是微微皺了下眉頭。

　　沉默。雙方此時(shí)都沒(méi)有說(shuō)話，女生一臉怒氣地盯著李媽媽，而李媽媽此時(shí)也有些慌了，兩個(gè)不大的眼睛這時(shí)候皺得更小了。她干這行這么多年了，卻從沒(méi)出過(guò)這種事情。夜一般的寂靜，就連麻雀輕輕滑過(guò)天空時(shí)小聲的低吟聲，也聽(tīng)得格外清晰。

　　“孩子，要不這樣吧。”李媽媽首先打破了這沉默。“我再給你烤一個(gè)雞肉串，當(dāng)作補(bǔ)償，好嗎？”這個(gè)年近中年的婦女，此時(shí)小心翼翼地問(wèn)著女生，好像生怕遭到拒絕一樣。

　　“嗯……成啊，可是卻沒(méi)有解決我這一串的問(wèn)題啊！”女生有些不甘地撅了厥嘴，慢吞吞地說(shuō)著令人尷尬的話。( )

　　一秒，兩秒，三秒。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，而大家也越來(lái)越尷尬了。李媽媽愣住了，張了張嘴，想說(shuō)些什么，卻又沒(méi)說(shuō)出口來(lái)。

　　“姐姐，我的這串還沒(méi)吃呢，這串你覺(jué)得肉多的也給你吧。”那站在一邊的小男孩小聲地說(shuō)著，把手中的肉串遞了上去。看見(jiàn)女生有些不知所措，于是接著說(shuō)，聲音大了些：

　　“我是李媽媽的兒子，這些肉串是媽媽讓我?guī)兔Υ模俏覜](méi)穿好。不過(guò)你放心，以后我一定會(huì)讓大家買到肉多的肉串。”

　　頓時(shí)，四周傳來(lái)議論紛紛的雜聲，女生也慌了手腳，趕忙說(shuō)了聲，算了，就走掉了。人們都笑了，我也笑了，李媽媽和小男孩也笑了。笑聲回蕩在美麗的“小吃一條街”上，回蕩在我們每一個(gè)人的心里。

　　瞧，這街上的男男女女，老老少少，都不喜歡吵架，是從心底的不喜歡。所以，他們的生意一直很興隆，買的人一直很多。

　　瞧，這里又恢復(fù)成往日熱熱鬧鬧的小街道了。

　　世界上有很多個(gè)這樣的街道：很漂亮，很自然，成為一道風(fēng)景。很善良，很樸素，成為一個(gè)習(xí)俗。這里的`人們開(kāi)開(kāi)心心地做著簡(jiǎn)單的小本買賣，來(lái)這的人們自然也被感染了。

　　自然的景色，自然的人們，創(chuàng)造出自然的和諧。

和諧的自然作文 篇4

　　大自然是充滿生機(jī)的，有時(shí)它是一組旋律，有時(shí)它是一幅多姿多彩的畫。冬日，雪花飄飄，雖然天氣寒冷，但雪中的景物，卻是那樣的和諧。

　　雪，預(yù)示著新年的到來(lái)，也預(yù)示著春暖花開(kāi)，就如“飛雪迎春到，瑞雪照豐年”一樣。

　　白色，是很寧?kù)o的、靜謐的。在樹(shù)上、屋頂上、路上等地方滿是潔白的雪，由于這鵝毛大雪，所以人們就不會(huì)出門，而在家安靜地看電視。這樣的景象，就會(huì)使這銀光素裹的世界顯得更加靜謐，又非常淡雅，給冬添上了協(xié)調(diào)的一筆。

　　在這靜謐的雪景里，還藏有一些生機(jī)，不仔細(xì)看，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

　　雪地里，有幾株小草探頭探腦地鉆出雪地，似乎一點(diǎn)兒也不怕冷，其實(shí)呀，它們是想?yún)⒂^一下這雪景，感受一下下雪的氣氛；大樹(shù)底下的小樹(shù)苗也挺立著，想和大雪比試比試；傲雪的梅花在跳著迷人的舞蹈，把雪的聲音當(dāng)作是一個(gè)個(gè)音符，一篇篇樂(lè)章……這些雪中生機(jī)，也為這靜謐，增添了幾分色彩。

　　這一動(dòng)、一靜，是那么和諧，讓冬天的旋律更加動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美。

　　冬天的景色是和諧的，而春天則在和諧中體現(xiàn)了它的無(wú)限生機(jī)。

　　那小河的水融化了，“叮叮咚咚”地響著，像是在唱著歌；包著的花蕾緩緩舒展開(kāi)來(lái)，長(zhǎng)出大朵大朵的、五彩繽紛的花；纖細(xì)、苗條的楊柳姑娘，梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在水面上照鏡子呢！

和諧的自然作文 篇5

　　天空，有它自己的顏色——深邃的藍(lán)；

　　云團(tuán)，有它自己的顏色——素潔的白；

　　嫩草，有它自己的顏色——濕人的綠。

　　這就是自然，一個(gè)角落擁有一種獨(dú)特的色彩。將它們拼綴在一起，便構(gòu)成一幅靚麗、和諧的圖畫。

　　樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家園。春天，樹(shù)木抽出了嫩芽，小鳥(niǎo)在上面細(xì)細(xì)吮吸樹(shù)葉的甘甜，翠綠和明黃兩種顏色搭配在一起，是如此的繽紛燦爛。夏天，樹(shù)木逐漸變得粗壯起來(lái)了，繁繁密密的樹(shù)葉重巒疊嶂。陽(yáng)光四射，樹(shù)陰下那小小的星星點(diǎn)點(diǎn)舞動(dòng)著，跳躍著，無(wú)不讓人頓生憐愛(ài)。而小鳥(niǎo)呢，在枝頭蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地哼著輕快樂(lè)人的旋律，這又何嘗不是大自然的造化？大自然，它就是這樣，像樹(shù)根一樣盤根錯(cuò)節(jié)，延伸要世界的每一個(gè)角落，把那些幼小的生靈啊，緊緊的擁抱在一起，沒(méi)有束縛，反而增添了親密之情。這，就是大自然的和諧音律。

　　大海是魚兒暢游的天堂。那無(wú)邊無(wú)際的浩瀚，廣闊無(wú)垠的蔚藍(lán)，仿佛要把自己整個(gè)兒的展現(xiàn)在世人面前，但有好似擁有一張神秘的棉紗，讓人可望而不可及。但大自然，這神圣又偉大的魔術(shù)師，自有它的安排。那一條條鮮活伶俐的魚兒，便是它贈(zèng)給大海的禮物。轉(zhuǎn)眼間，那遙不可及幻化成了生機(jī)勃勃的無(wú)窮活力，那一成不變的藍(lán)色也似乎變得可愛(ài)起來(lái)了。魚、蝦、珊瑚……這些海洋生物，都擁有自己的一方天地，自由的生活著。當(dāng)然，那里也有生存斗爭(zhēng)，為了爭(zhēng)奪事物和空間，生物們也會(huì)互相捕殺，但這就是自然規(guī)律：物競(jìng)天擇，適者生存。這位魔術(shù)師又在演奏了，聽(tīng)，那就是大自然的和諧音律。

　　河流，有它自己的顏色——澄澈的清；

　　花朵，有它自己的顏色——多彩的麗；

　　彩虹，有它自己的顏色——七彩的絢。

　　這就是自然，一個(gè)角落擁有一種獨(dú)特的色彩。但又能毫不繁復(fù)的組合在一起。

　　那——是大自然的和諧音律在唱響。

和諧的自然作文 篇6

　　我們要熱愛(ài)大自然的一切，與他們和諧相處。因?yàn)槲覀兒退麄円粯佣际谴笞匀坏囊粏T。

　　記得一次，我在樹(shù)林里看到一只被獵人打傷的小鳥(niǎo)。它傷得很重，尤其是那雙翅膀，傷得它只能趴在草叢里痛苦地呻吟，好像在向路人求救，我看見(jiàn)后于心不忍，急忙把它抱回家里去。

　　回到家里，我把小鳥(niǎo)輕輕地放進(jìn)籠子里，因?yàn)槲覔?dān)心它怕生會(huì)有所掙扎因此而傷得更厲害，其實(shí)我一點(diǎn)兒也沒(méi)有惡意，而且我看見(jiàn)它那可憐的樣子，我為它的遭遇深表同情。并因此而深思：“為什么獵人非要打傷小鳥(niǎo)呢？為什么啊？難道非要以這樣“文明”的一種方式來(lái)對(duì)待我們大自然的朋友嗎？”我真是不明白啊。

　　幾個(gè)月以后，小鳥(niǎo)在我的精心照料下，它的傷慢慢痊愈了。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在籠子里活蹦亂跳的樣子，真為它高興。看見(jiàn)它那活潑的樣子，我真想多留它一段時(shí)日，但是想到它離開(kāi)大自然那么久了，一定想家了。于是我不舍地放它離去。沒(méi)想到它又飛回來(lái)，在我身邊飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的，好像在對(duì)我說(shuō)謝謝呢？看到這一情景我高興極了，露出了回心的微笑。

　　與大自然和諧相處真的那么難嗎？為什么你們非要那樣對(duì)待我們親愛(ài)的大自然的朋友呢？

　　讓我們共同攜手前行，從小事做起，從身邊做起，與大自然和諧相處，讓和諧的陽(yáng)光灑滿人間。