古人不遠，我最喜歡的歷史人物作文9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的古人不遠，我最喜歡的歷史人物作文，歡迎閱讀與收藏。

古人不遠，我最喜歡的歷史人物作文1

　　讀唐詩，我感受一個面的廣博，體味一個時代輝煌的厚度。

　　品王維，陶冶一顆心的沉靜，重塑一個平凡人的氣韻。

　　——題記

　　每個人都有自己最喜歡的歷史人物，我最喜歡的歷史人物就是 你——

　　王維，你將我帶入唐詩的天地，領悟心的真諦。

　　王維，你用詩訴說人生，感動著我;你用情塑造人生，激勵著我；你用非凡的氣韻點綴人生，影響著我。

　　王維，你用不變的神情，告訴我什么是清幽澄靜的心境。正如你寫的“深林人不知，明月來相照”一般，傳達出你不求張揚，不求富貴，只求自我的寧靜、淡泊，只求一輪皓月來與你相伴。這句詩寫得詩情畫意，栩栩如生地呈現在我的面前。怪不得蘇軾都用“味摩詰之詩，詩中有畫”來贊揚你。

　　王維，你用寬廣的胸懷，告訴我什么是時空的浩渺。那“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪的升騰的濃煙和圓圓的落日，不正照徹了炎黃子孫追求和平與安寧的歷程嗎？

　　王維，你用博大的情懷，告訴我什么是友情的珍貴，“勸君更進一杯酒，西出陽光無故人”，這與朋友分別的片段，無不表現出你對朋友離別的不舍和對美好明天的向往。此時此刻，再多的千言萬語都化作了一杯濃郁的酒，讓我們細細地品味，我相信，在所有的送別詩史上，這首詩一定格外的耀眼。

　　王維，你用瀟灑飄逸的形象，告訴所有人不論何時何地都要活得悠閑自在。《終南別業》不正表達了你那逍遙自得的隱者形象嗎？你用你那種不服衰老的精神，影響著人們。

　　王維，我最喜歡的歷史人物。只有在品味你的詩后，才能了解你人格魅力之所在。

古人不遠，我最喜歡的歷史人物作文2

　　“運籌于帷幄之中，決策于千里之外。”羽扇綸巾談笑間，你是中國歷史長河中一顆閃光的沙礫，雖然你在這條大河中微乎其微，但是你輔佐劉備登上皇位，你的謀略讓敵軍膽顫三分，你的智慧，你的忠誠，你的光輝形象讓你脫穎而出。你，就是我最喜歡的歷史人物——諸葛亮。

　　“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。”赤壁大戰中，若不是你的謀略，杜牧的這句詩或許就會成為事實。度夏口，你縱橫捭闔，侃侃而談，在東吳諸儒的詰問中從容答對，游刃有余，終于使張昭等無言以答，說服孫權聯劉抗曹；戰時缺箭，可你借著閑情，談笑風聲中，帶著船隊入曹營，而后，滿載箭矢的草船又在你的琴聲中悠悠回岸；七星壇上，你手揮寶劍，散發赤腳，巧借東風，令周瑜心服口服，自己也安全脫身。你從容鎮定，胸有成竹，你顧全大局，神機妙算，不管是在古人眼中還是在現代人眼里，你都是智慧的象征。

　　“受任于敗軍之際，奉命于危難之間。”一書《出師表》，寫盡了你的忠誠。在劉備故后，你自覺擔起國家重任，輔佐后主劉禪，延續劉家基業。六出祁山出神入化，空城退敵流芳千年，七擒孟獲平定南蠻，這一段段佳話，寫出了你的智謀，你的膽魄。你感激劉皇叔的知遇之恩，更忘不了主公的“吾子可輔則輔，若不可，汝可自立益州之主”臨終囑托，于是，你南征北戰，奮斗一生，“鞠躬盡瘁，死而后已”是你忠誠的誓言。

　　只可惜，“星落秋風五丈原”，最終你也沒有恢復漢室之隆，但是你已經盡力，你走的無悔！你眼前又回閃出劉備三顧茅廬的情景，與主公笑談隆中對的那一幕幕……你的一生的閃亮，會把這條歷史長河點綴得更加璀璨！古人不遠，你，就是我最喜歡的歷史人物——諸葛亮！

古人不遠，我最喜歡的歷史人物作文3

　　我最喜歡的歷史人物是岳飛，岳飛十歲那年，他跟定武林高手周侗讀兵法，學習武藝，他練功十分刻苦，在冬天寒冷的三九天里，北風呼嘯，大雪紛飛，一大早，和岳飛住一起的小師弟王貴，張顯，湯懷等因怕冷不肯起床練功。岳飛心里想功夫就要夏練三伏，冬練三九，若年少的時候不努力學習，將來用什么去報效國家呢！

　　他一個鯉魚打挺，從被窩里躍起，穿上衣服提著劍，在風雪中揮劍起舞，周侗早在一邊仔細觀察，看見岳飛的舉動，喜在心中，暗暗稱贊‘小小年紀就如此刻苦練功，將來一定能成為國家棟梁；他走到岳飛身后，對他說；來孩子，我在教你幾套劍法；

　　岳飛把劍遞給師傅周侗，周侗接過劍就舞了起來，只見那劍在飛雪中來回穿梭，就如一根銀絲在飛舞，讓人眼花繚亂。岳飛凝神記下了師傅的套路，等師傅練完后，就憑記憶一招一式的練了起來，周侗見岳飛如此聰明，領悟力很透徹，基本功又扎實，非常高興說‘這就是我祖傳的劍法絕招，叫巧女紉針！

　　接著他又教了【暗渡陳倉】【蛟龍過海】等幾套素不外傳的絕招。

　　天已經大亮了，小師弟王貴，湯懷，張顯等人才慢騰騰的出來練劍，他們見岳飛練的滿面紅光，汗流浹背，一個個臉都紅了站著不敢說話，周侗師傅厲聲的教訓道【你們應該向岳飛學習，少壯不努力，老大徒傷悲呀】。

　　聽完師傅的話，王貴幾人不約而同的回答【我們今后在也不偷懶了！學好武藝，精忠報國】。從那以后，他們也向岳飛一樣不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都刻苦的操練，他們的武藝也日漸高漲。當北方女真族南侵宋朝時，他們全部毅然投軍殺敵，岳飛更成了一員大將，率領【岳家軍】馳聘疆場，建立了赫赫戰功！

古人不遠，我最喜歡的歷史人物作文4

　　從古至今，有多少人為了國家而鞠躬盡瘁，有多少人為了國家而寧死不屈。這樣的人數不勝數，然而岳飛就是其中之一。

　　在今杭州西湖畔的棲霞嶺，那里坐落著岳飛墓。岳飛（1103—1142年），字鵬舉，相州湯陰人，是南宋的抗金名將，被人們稱之為“忠骨”。在岳飛沒從軍之前，他的母親就在他背上刺下“精忠報國”四個大字，然后岳飛也不負所托，在他當上元帥以后，組成一支隊伍，名叫“岳家軍”，岳飛帶領這只隊伍從金軍手中收復建康，然后在鄴城中打敗金軍，接著又收復了許多失地。那時，在金軍的隊伍中還流傳著這樣一句話“撼山易，撼岳家軍難！”說明岳家軍紀律嚴明，戰斗力強。最后卻只因為皇帝與權臣秦檜害怕抗金力量太大而威脅到統治，令岳飛與他的軍隊班師回朝，并以謀反得罪名將岳飛處死。

　　至今，岳飛墓前還有秦檜的跪像，在岳飛的墓門上還有“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄妄臣”，其中忠骨與妄臣分別指的就是岳飛與秦檜。

　　在皇帝與秦檜命令岳飛班師回朝時，岳飛自己明知兇多吉少，還要步入虎口。因為他知道，雖然有人要殺他，但也畢竟是統治者，君要臣死，臣不得不死的道理，因為他也知道，自己畢竟在此生為自己的國家作出了巨大的貢獻，而不是虛度的，所以到死，他也無話可說。

　　到現在岳飛的墓依然香火鼎盛，而秦檜的跪像被人不知換了幾次了，說明人們多么懷念這位名將。

　　當我歷史學到岳飛這兒時，我深深被他的愛國熱情所觸動，他那偉大的而又崇高的品質使我不得不佩服。

　　是啊！古人不遠，我最喜歡的`歷史人物非岳飛莫屬了。

古人不遠，我最喜歡的歷史人物作文5

　　古人不遠，我最喜歡的歷史人物在歷史的長河中，有很多詩人、作家、學者給我們留下深刻的印象。例如：陶淵明棄官歸隱、安貧樂道的人生態度，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬闊胸懷，李白樂觀進取的人生態度和對理想執著追求的頑強品格等等。那些詩人的理想和人生追求，讓我們肅然起敬，也被他們棄官從文的做法，佩服的五體投地。我雖然對詩人有所了解，不過最令我敬佩的人物要數戰國時期的那些英雄們。

　　在三國爭雄的時期，有許多歷史人物和故事，如：舌戰群儒、草船借箭、三氣周瑜。這些故事都是關于諸葛亮的。他知天文曉地理，足智多謀，很有策略，所以我很喜歡他。

　　就拿草船借箭來說，諸葛亮和周瑜打賭，三天之內造出十萬之箭來，諸葛亮爽快地答應了，他心里盤算著后天的天氣，到了第二天他帶人攻打曹操。他憑借大霧，視線模糊的優勢，輕輕松松向曹軍“借”了十萬支箭。有此可見，諸葛亮是多么機智，多么有策略呀！

　　再拿另一件事來說，“舌戰群儒”——他獨自一人來到吳國，說服了孫權手下的文官。還有他所用的“空城計”也十分驚險！他的手下幾百名士兵，欲要打倒幾千名士兵，那是不可能的他便想到了一個計謀。讓城外的士兵把門打開，只留幾個傷殘小兵，在大門中掃地，而諸葛亮則在城樓上悠閑的彈著琴。當曹軍到達時，看到這種情景，以為有詐，便退回營中。就是這一計，增加了我對他的喜愛之情，他的大智大勇不得不讓人為之敬佩！

　　這就是我最喜歡的歷史人物——諸葛亮，你們喜歡嗎？

古人不遠，我最喜歡的歷史人物作文6

　　孔子，我國偉大的教育家，思想家，他誨人不惓，教育出了許多賢能之士，孔子逝世后他的弟子為紀念他特意編寫了《論語》一書，書中記載了孔子一生中的經典語錄。

　　我喜歡孔子，是因為他教會了我“學而不思則罔，思而不學則殆”。他讓我明白了學與思的關系。原來學與思的關系是相互依存，水乳相容的。清朝的哲學家王陽明連續三天坐在一片竹林前苦思冥想最終因頭痛不一而不得不停止，但仍一無所獲，學習中正因為有了思考才有了創新，思考中正因為有了學習才有了進步。

　　我喜歡孔子是因為他讓我明白了：“人之初，性本善也。”的道理。他讓我明白了，人生下來的時候心靈如雪蓮花般純潔，思想如溪水般清澈。但是后來社會這個大染缸把原來淳樸善良的變得陰暗，腹黑。環境的力量是無窮的，它足以顛倒黑白，混亂是非。茫茫人海中又有幾個能像蓮花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”？還是孔子說的對：人之初，性本善也。我喜歡孔子是因為他教會了我：“知之為知之，不知為不知，是智也。”無論是在學習中還是在社會生活中，我們都應該信守承諾，做到知之為知之，不知為不知。是孔子教會了我人與人之間要解開虛偽的面紗，以誠相待；是他教會了我面對學習要不恥下問，實事求是；是他教會了我學而不思則罔，思而不學則殆的學習方法。

　　孔子，我成長路生的引路人：我諄諄善誘的理想老師：我學海路上的指路羅盤。

古人不遠，我最喜歡的歷史人物作文7

　　我讀過很多好書。在書中，我結識了為祖國做出貢獻的科學家，為保衛祖國獻出生命的革命英雄，還有很多身懷絕技的武林高手……他們惟妙惟肖、各俱特色。其中，我最喜歡的人物就是諸葛亮了。

　　諸葛亮，字孔明。他深謀遠慮，足智多謀，一生打了許多勝仗，指揮了很多以智取勝的戰役，其中最令我難忘的就是---草船借箭。

　　那時，孫權和劉備聯盟，周瑜很嫉妒諸葛亮的才能，想要加害他，就想出一條計策，讓他諸葛亮十天內造出十萬支箭。諸葛亮識破了周瑜的計策，將計就計，對周瑜說：這是重要軍事，十天太慢，我保證三天完成。如果不能完成，就任憑周瑜處治。

　　原來，諸葛亮會觀天象，算準了第三天有大霧，于是他向魯肅借了六十艘小船和許多稻草。魯肅雖然是周瑜的人，但是敬佩諸葛亮的雄才大略，就把小船和稻草借給了魯肅。

　　諸葛亮上了船，帶領600多名士兵，駛向曹營。曹操看到這么多船，不知有多少人，慌忙讓人放箭。不一會，霧散了，箭也有十萬多只了。

　　諸葛亮回到營里，周瑜又驚又氣，對諸葛亮的嫉妒“更上一層樓”。這件事，也體現了諸葛亮的智慧和謀略。

　　還有“七擒孟獲”、“六出祁山”、“三氣周瑜”等引人入勝的故事，都表現了諸葛亮的人格魅力。他不僅吸引著我，也吸引著許多人。

　　我對諸葛亮佩服的五體投地，連做夢都想有他的才能。如果真是這樣，那該多好啊。

古人不遠，我最喜歡的歷史人物作文8

　　古人不遠，我最喜歡的歷史人物—–諸葛亮。

　　“結伴結盟結交，難結同好。借風借火借箭，羽扇輕搖。”要論起他，無人不知，無人不曉，他字孔明，號臥龍，熟知天文地理，精通戰術兵法，他就是羽扇綸巾——諸葛亮。

　　諸葛亮本為一介草民，在南陽耕種田地。可他胸懷摘星之志，因此常常把自己比作管仲、樂毅。但當時的人有眼不識泰山，不認同這一點，而歷史證明一切，他卻有此非凡才干。

　　問鼎三足怎落腳，隆中對中有分曉。

　　當初劉備思賢如渴，枉駕三顧茅廬于襄陽隆中，咨亮以當世之事，而亮縱觀全勢，為劉備規劃了安撫諸戎、夷越，外聯孫權，內修整理的宏偉藍圖。可見亮具有遠見卓識的政治家形象，和高瞻遠矚的戰略思想。要是沒有這次精辟的隆中對，何來三足鼎立的局面吶？

　　有了亮的輔佐，劉備如魚得水，興漢大業事半功倍，然金無足赤，人無完人，亮也有失算之時，劉備在當陽長坂坡被曹軍擊潰時，亮受任于敗軍之際，奉命于危難之間，面對東吳大臣的百般刁難，亮巧舌如簧，逐個擊破，促使吳蜀聯盟抗曹，由此觀之、亮具有能言善辯的外交家形象。

　　若沒有亮為劉備出計獻策，恐怕劉備還得再街上賣草鞋，榮辱興亡，一肩挑。深謀遠慮，為蜀國的繁榮昌盛立下汗馬功勞。

　　只盼來日登蜀道，赤誠敬忠出師表。

　　劉備病逝時，曾托亮以重任，建興三年，因南部諸郡叛亂，亮率師南征，一篇《出師表》顯真情，表忠誠。盡管后主昏庸無能，亮仍謹記先帝大業，征討奸賊，興復漢室。一支浩浩蕩蕩的隊伍出發了，青史一頁會記得，他們不鳴則已，一鳴動九霄。不出則已，一出比天高，唯獨只恨廉頗已老。吊古不須多感慨，人生半夢半醒中。

　　亮忠君愛國精神將千古傳頌，永流傳。

古人不遠，我最喜歡的歷史人物作文9

　　我就像一只小魚，遨游在歷史的長河中，我見到了鞠躬盡瘁，死而后己的孔明。見到了壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的岳飛。但我最喜歡的還是在白帝城中拿著一支筆，一壺酒，寫出“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”不朽詩句的李白。他沒有“小時不識月，呼作白玉盤。”的年少無知。沒有’此夜曲中聞折柳，何人不起故園情“的黯然神傷。有的是”兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來’的壯志豪情。也有“天生我材必有用，千金散盡還復來的昂揚自信。更喜歡你的“人生得意須盡歡，莫使金墫空對月。”的積極樂觀。你對人生的態度，是我敬佩。我靜靜思索，你是這樣一個富有浪漫色彩的人，卻難踏仕途，平步青云。

　　你這樣的才華橫溢卻難入官場，最終兩袖清風。我想你心中苦澀的肯定難以言表。然而當你到處你的內心世界，我才發現我錯了。在你的眼中，別人的爭官奪權更能春拖出你的高尚尊嚴，在別人眼里，爭奪名利已成主流，你發出安能“摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪言壯語。不于官流同流合污。是你氣節使然，你有著縱情山水的瀟灑，“有著長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的理想。

　　你豁達、浪漫。在現實與理想之間你揮灑自如。樂觀是你的主流。用它，為后人寫下了不朽的詩篇，向世人宣告一個偉人的傳奇。面對這樣豪邁的你，我怎能不發出由衷的贊美。視金錢如糞土，其高官如草芥，失挫折如清風，怎能不使我深深折服。李白，你將是我終生的偶像。