人物性格的作文5篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的人物性格的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人物性格的作文1

　　每個人的心中都有一位偶像，有的是崇拜愛迪生的才智，有的是向往蔡依林的美貌，而我的偶像則是歌星周杰倫。

　　周杰倫從小熱愛音樂，勤練鋼琴。成年后，到音樂室從打雜工做起，他并沒有因此而自暴自棄，反而更加努力吸取經驗，終于在歌壇上大放異彩。

　　盡管他在歌壇上已經是天王，但是他并沒有因此而自滿，反而學起拍戲，當演員并學制片，讓自己更多元化、更具有才氣。他認為一位藝人要不斷的吸收、學習，把最好的最新的事務傳遞給他們的歌迷，讓歌迷永遠支持他。

　　所以，我把周杰倫當成我的偶像，我想學習他對自己的夢想是如何執著，如何一步一腳印去實現。如果人人都能把偶像的特質展現出來，我相信，每個人都能創造出美好的人生。

人物性格的作文2

　　要是有人問我，你最喜愛的人是誰？我一定毫不猶豫的說——是我奶奶！

　　我奶奶特別疼我，什么好吃的都留給我。記得去年過年，有人給我奶奶送去了好多好吃的東西，有巧克力、牛奶、飲料……，奶奶總是舍不得吃，都留給了我。

　　奶奶特別勤勞、堅韌。有一次，我到奶奶家玩，奶奶割草的時候，一不小心把手割破了，但是她還堅持洗衣服。洗完了衣服，又去打掃地板。看著奶奶的手，我就怪心疼，眼淚不由自主地就涌了上來。

　　奶奶喜歡助人為樂。記得有一次，鄰居家的一個小女孩沒人照顧，奶奶自告奮勇、熱心地要去幫忙照顧。我看到奶奶很累，就說：“奶奶，你太累了，別去了，回家休息吧。”奶奶微笑著說：“沒事，我不累！”說完，就跑到了鄰居家照顧那個小女孩去了。

　　我奶奶就是這樣一個特別疼我、勤勞善良、助人為樂的好人，我喜歡我的奶奶！

人物性格的作文3

　　高穩遠是我以前的同學，那時我經常和一起玩，他還樂于助人呢！

　　一天，下課后我的筆不見了，我把書包翻了個底朝天也不見我的筆，我想：“哎！這下可完蛋了，沒有了筆可怎么辦哪？”也快上課了，我急得象熱鍋上的螞蟻。這時候，高穩遠來了，他奇怪地問：“董詳雨，你怎么急成這樣？”我著急地說：“哎，說來也怪，我的鋼筆剛才還在呢，現在卻不在了，這可怎么辦？”高穩遠想了想說：“我把我的筆借給你用吧。”說著就把筆遞給了我。“那你怎么用呢？”我說，“我還有。”高穩遠說。

　　還有一次，星期五下午放學時，高穩遠對我說：“星期天我們每個人寫一篇毛筆字，看看誰寫得好。”我爽快地答應了。但是，在星期天里我只顧玩呢，結果把這件事忘得一干二凈。到了星期一，高穩遠拿著寫得工工整整的毛筆字給我看。看著他寫的毛筆字，我心里很慚愧，我暗自下決心，我一定要超過他。

　　我喜歡這個小伙伴，他的好品質值得我學習。

人物性格的作文4

　　我的好朋友亦安，是我四歲的時候，在公園里偶然遇見的，那時，我們都不認識，是因為很無聊，所以才和她玩了起來。

　　她是一位很漂亮的女生，比我高，但比我胖，剛開始因為沒有上學，所以可以每天去她家玩，過了一年，我要上學了，所以不能每天都和她玩。我們那時候都覺得上學很可怕，因為上學不能玩游戲，而且還要背書。

　　漸漸的，我們都長大了，我們在一起的時間也變少了，不能常常聯絡，甚至有一段日子我們都沒有聯絡對方，那時候我的心里好怕，我怕亦安沒跟我聯絡是因為她不喜歡我這個朋友了。記得我的生日到了，突然，我收到一個包裹，上面還附了一張小卡片，那是亦安寄的，包裹是一個洋娃娃，那是她第一次送我的禮物，也是我印象最深的禮物。

　　有人問我：“如果亦安走了，你會怎么樣？”我總是說：“如果她走了，我會常常和她聯絡，也會把以前的'回憶記得更清楚。

人物性格的作文5

　　“咕嚕、咕嚕！”是誰的肚子在叫呀？哦！原來是爸爸的肚子餓了，所以才叫的。真沒想到竟然這么餓！

　　“快起來，嗨！我說爸爸你也太像懶羊羊了吧！你就不能勤勞一點嗎？”我生氣的問。“當……然……可……以……了！”爸爸慢吞吞地回答，然后又管自己吃起我的零食來，不一會兒就把我的零食吃得精光，一點兒也不剩下來。到了吃飯的時候，吃了滿滿的一大碗，還是不夠。“昕瑜，給我來一點，昕瑜，再來一點。”“老爸你也太貪吃了吧！小心把肚子撐破了。”

　　“唉，老爸你把我的零食都吃完了，快搞一下衛生，等下我的媽媽就下班回家了。真的太懶了！真沒見過這么懶的人啊！”我責怪爸爸說。“可以，可以……我來做，我以后不再偷吃你的零食了。”爸爸發誓地回答道。到了吃晚飯的時候，我提醒爸爸不能吃多了，要不真變成“懶羊羊”了。

　　爸爸我真佩服你，終于可以不做“懶羊羊”了。