實用的自然作文7篇
實用的自然作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的自然作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自然作文 篇1
有一天,有五個好朋友,他們的名字是小明、小紅、小方、小胖和小毛豆。他們一起來到倆棵大榕樹下玩耍。這倆棵大榕樹上住了很多小鳥,小明、小方、小紅看到有棵大樹生病了,就去幫大榕樹治病并搭鳥巢,而小胖和小毛豆就跑去另棵大榕樹上寫字和蕩秋千。
有一只小鳥看見自己的家被小胖和小毛豆破壞了就傷心的流下眼淚,另一只小鳥看見在哭的小鳥就問:“你為什么哭呀!”在哭的小鳥回答:“有倆個小朋友把我的家當(dāng)作游樂園,都給破壞了!”這時候,小紅他們聽見了倆只小鳥的對話,就飛快的跑過去對小胖和小毛豆說:“你們這樣做是不對的,我們要愛護綠化,保護小動物呀!”小胖和小毛豆一聽,紅著臉低下頭了。
自然作文 篇2
我們都知道,每個人都有自己的習(xí)慣,好的和壞的習(xí)慣。習(xí)慣可分為行為習(xí)慣、語言習(xí)慣、肢體習(xí)慣等等。可以這樣說,一個人一天的行為中,大約只有5%是屬于非習(xí)慣性的,而剩下的95%的行為都是習(xí)慣性的。 可見,習(xí)慣對我們有著絕大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右我們的成敗。
習(xí)慣又是怎樣形成的呢。習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細細的絲線,隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為,就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線,最后它便成了一條粗繩,把我們的思想和行為給纏得死死的。一句話,長期行為導(dǎo)致的慣性思維。根據(jù)行為心理學(xué)的研究結(jié)果:3周以上的重復(fù)會形成習(xí)慣;3個月以上的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣,即同一個動作,重復(fù)3周就會變成習(xí)慣性動作,形成穩(wěn)定的習(xí)慣。正如亞里士多德說:“人的行為總是一再重復(fù)。因此,卓越不是單一的舉動,而是習(xí)慣。”是長期行為導(dǎo)致的慣性思維。其實,事物本身并不影響人,人們只受到自己對事物看法的影響,人必須改變被動的思維習(xí)慣,養(yǎng)成積極的思維習(xí)慣。怎樣才算養(yǎng)成了積極思維的習(xí)慣呢?當(dāng)你在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,面對具體的工作和任務(wù)時,你的大腦里去掉了“不可能”三個字,而代之以“我怎樣才能”時,可以說你就養(yǎng)成了積極思維的習(xí)慣了。
由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣,能成為人的第二天性。然而,在現(xiàn)實中卻正好相反,通常,每個人的壞習(xí)慣要多余好的習(xí)慣,“學(xué)壞容易學(xué)好難”。
我有吸煙的嗜好,許多人說吸煙有隱,我認(rèn)為不是隱而是習(xí)慣。在工作中或?qū)懽魇牵瑫惩ǖ乃悸凡⒉粫氲匠闊煟?dāng)思路卡殼時,第一反映就是拿煙,在聊天空閑時拿煙的習(xí)慣動作頻率會更高。馬克?吐溫說:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。”當(dāng)習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后,它就像在模型中硬化了的水泥塊——很難打破。美國約?凱恩斯說:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運”。如中國俗話所說:江山易改,本性難移。所以抽煙人要戒煙是很難的,習(xí)慣了嗎。但是,“習(xí)慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了。”(奧古斯丁)
習(xí)慣是在不知不覺中形成的。有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運。
深有感觸啊。
自然作文 篇3
人本能與自然和諧相處,可是……
在經(jīng)濟建設(shè)突飛猛進的今天,物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要,人們砍伐一片片的森林,生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下,綠色在眼前慢慢地消失。而最后,那些紙張卻被隨意丟棄,成為垃圾。它們在哭訴,哭訴自己的命運,也為人類感到悲哀。
人們生活在自然的懷抱中,只有人與自然和諧相處,生活才會美好,人們才會幸福。如果人們光想著自己,為了滿足自己的利益不擇手段,那么生活就不會圓滿,當(dāng)然,人們的幸福也就此告終。
我幸福地憧憬著:在藍天白云下,鳥語花香,蜂蝶翩飛,魚游潛水,人們在燦爛地微笑。
人總認(rèn)為自己是大自然的主宰,本文卻告訴我們,人是“自然的懷抱”中的孩子,任性地毀壞母親的健康,到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護,才能幸福生活。對我們所關(guān)注的對象,跳出圈子來看,也是一種行文之道。
自然作文 篇4
當(dāng)你厭煩了塵世的喧囂時,可愿去尋覓大自然中某一個恬靜的角落里小憩一番?可會去欣賞平日里疏忽的一片獨特的景致?可曾去追憶古今中外文人墨客心靈深處的春花秋月,讓自己的心靈在大自然中得到釋懷、清靜?
春日融融,找一份悠閑。
聆聽“綠樹村邊合,青山郭外斜”的樂曲,悠揚靜遠,回音繞梁;采擷“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的欣喜,歡樂無限,盎然生機;傾心“ 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的嫵媚,婀娜多姿,春色宜人。灑在身上的光,包含暖色,陣陣風(fēng)過,夾帶暖意,春光便追隨風(fēng),去“散漫天涯色”。沐浴著陽光,臉龐拂過東風(fēng),愜意在這春暖花開的季節(jié)。
細雨綿綿,留一片靜謐。
在那霧氣彌漫的雨夜里,坐在窗邊,凝視那明澈的雨簾,心中的漣漪蕩漾著泛開。幽幽一壺茶,清清一捧雨,呼吸著大自然的氣息,傾聽著雨滴的節(jié)奏,朦朦朧朧。淡淡一抹香,微微一束光,沉靜在這個萬籟俱寂的夜晚,仰望夜空,撩動我的思緒。回眸間,能在心中看見雨匯成溪,流入江河,便有“大江東去”的豪邁;側(cè)轉(zhuǎn)身,輕風(fēng)吹過,翻動你的詩頁,“吹面不寒楊柳風(fēng)”便躍然紙上……
樹木叢叢,彈一曲詩情。
花草芬芳,燕語呢喃。風(fēng)吹過,林中喚出一句“風(fēng)暖鳥聲碎,日高花影重”,綠葉瑩瑩,花兒依依,引得“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。希望之歌永鳴心中,夢想搖籃的蹤影才會出現(xiàn)。仰臥在心靈深處那片田野,碧綠無垠,恬靜而純潔,只余一份韻味,一份柔情。飄在那無邊天際中去幻滅彩云,索取夢,演繹“云霞出海曙”。一紙墨香,淡定自己,驅(qū)散那浮躁之氣。
當(dāng)你厭煩塵世的喧囂時,去尋覓大自然中一個恬靜的角落里小憩一番,去欣賞一片平日里被你疏忽的獨特景致,去追憶古今中外文人墨客心靈深處的春花秋月,讓自己的心靈在大自然中釋懷、清靜。
觸摸自然,感悟心底的那份悠遠;觸摸自然,沉寂在那個雨夜;觸摸自然,聆聽林中幽雅。就讓一個個音符,鋪下錦繡前程,奏一曲千古絕唱!
自然作文 篇5
《現(xiàn)代漢語詞典》中對“自然”的第一個解釋便是“自然界”,這三個普通的字組合在一起卻產(chǎn)生了無限的能量。千百年來,人們都在與自然界打交道,可是人們對于自然界的了解與關(guān)愛是否隨著時間的推移而成正比呢?
自然界總會有些故事,讓我們?nèi)祟惙艘乃迹瑓s不能為之動容。
在北美阿拉斯加的茫茫荒野上,生長著一種老鼠,以植被為生,繁殖力極強。但當(dāng)種群繁殖過盛以致會對植被造成危害時,其中一部分成員的皮毛就會自動變成鮮亮耀眼的黃色,以吸引天敵哺食的目光;倘若天敵的哺食仍不足以盡快使鼠群減少到適當(dāng)?shù)臄?shù)量,老鼠們便會成群結(jié)隊地奔向山崖,相擁相攜,投海自盡。
同時,這塊土地上還養(yǎng)哺著一種狐貍,以鼠為生,是這里老鼠的天敵。但它們對老鼠的捕食也并無所節(jié)制,當(dāng)鼠群減少、狐群增加而嚴(yán)重威脅鼠群繁衍的時候,狐貍們便會采取行動,限制種群的發(fā)展,一部分成員會聚在一起,瘋狂地、不間歇地舞蹈,夜以繼日,直到力竭氣絕而死。
這一幕一幕的故事,何其悲哉,何其壯哉,何其偉哉!
然而動物界的這些行為又贏得人類多少真正的理解、同情、尊重和敬意呢?
人類的知識、人類的價值理念使他們習(xí)慣于一言以蔽之:本能使然。人類居價值優(yōu)位,常常以一種傲慢、鄙夷甚至敵意的眼神打量著自然界的一切。
人類曾為自己遠離自然界的進化而榮耀,曾為自己成為這個星球上綻開的最燦爛最美麗的精神花朵而自得,更為自己以理性的鐵蹄征服自然而豪情萬丈。
然而翻閱一下人類那充滿金戈鐵馬、刀光劍影的史籍,想一想那足以把地球毀滅幾十遍的核武庫,望一望那在兒童記憶里曾不是藍色的天空,數(shù)一數(shù)由于生態(tài)惡化而每天都有滅絕的物種,人類作為一個物種的存在,作為地球生物圈一個鏈環(huán)的存在,究竟比自然界的`其它物種高明多少?這實在是一個令我們回答起來氣短的問題。面對自然界,人類應(yīng)該感到汗顏和愧怍,應(yīng)該有負(fù)罪感,應(yīng)該反躬自省。
作為青少年的我們,肩上擔(dān)負(fù)的是拯救自然界的責(zé)任。我相信,現(xiàn)代科技掩蓋不了心中那種親近土地的自然感情;我相信,貪婪的欲望戰(zhàn)勝不了心中那種純真質(zhì)樸的土壤氣息。
我們追求與自然和諧相處,我們希望自己能如水般清澈,如草般茂盛。我們喜歡恬靜的生活,我們喜歡清新的空氣。透過源遠流長的歷史,使我們更加懂得與大自然相處,在自然中生活,能夠培養(yǎng)我們一種韌勁。我們懂得擁有自然求得安穩(wěn),我們知道追求自然提升境界,我們更清楚人與自然是永恒的主題。
讓我們回歸自然吧!
的確,讓自己融入自然,我們還有什么奢求?自我映入生活,映在這生命的教室里,因為自然在,生活在,你我都還在。
自然作文 篇6
自然創(chuàng)造了人類,人類都是自然的孩子。
在城市的喧囂中生活久了,難免會產(chǎn)生厭煩的情緒。于是,便想在空閑的時候走出去;感受一番自然的美麗,領(lǐng)悟一下自然的偉大。
人類的世界屬于四季。白天與黑夜是人類最親密的朋友。
春天似乎很喜歡開玩笑,因為每一次她的來到世界總要被從里到外改動不少,原本的枯枝竟然在沉睡中蘇醒了,黃色的草從也慢慢的換上了新鮮綠色的衣服。走在林間的小路上,在暖暖的微風(fēng)里,仿佛能聞到一縷淡淡的花香。已經(jīng)僵硬許久的土地,也要煥發(fā)生機了。都說光陰似箭,這話千真萬確,日子過了一天又一天,春天連招呼也不打就走了,去哪了?也許只有時間的主人才知道。季節(jié)的位置空缺了,掌管自然的神靈只好命令他的大臣夏季趕快上任,完成春未了的工作。但是夏與春性格差別巨大,夏不喜歡溫和,她熱情的過了頭,空氣快被她點燃,大地更是叫她烤得如同一塊滾熱的鐵板。她為什么要這么做?不想叫人忘記她么,還是她在聽從誰的命令?可能有的人還在分析推理的時候,她卻靜下心來,準(zhǔn)備離開了,她又是去往哪里,去找自己的好友春天么,還是獨自躲在歲月的小屋里埋頭思索下一次再來時,如何展示自己的才能么。
春早就不見蹤影,夏也要說再見了,這一時期,還有誰有條件,有能力承擔(dān)負(fù)責(zé)點綴世界的重任?秋天微微地笑著,輕輕的出現(xiàn)了,秋天的確與眾不同,平靜,清雅,她揮了揮手,火紅的葉子便像一只只小鳥在風(fēng)中翩翩起舞,表演給誰看呢,人么,不像,那么是白云,土地?誰也不知道。她又用手指了指蒼穹,于是,雨便哼著歡快的歌來了,唱給誰聽啊,在它眼皮底下的步行者們,還是山峰,溪流?誰能搞清楚。只有森林保持著沉默,它們正在享受雨水的沐浴。晴朗之時,云彩像是一張張巨大無比的船,時刻吸引著對它們感興趣的人。地上的各個角落,總能聽見秋蟲們不慌不亂,悠閑自在地輕唱。秋風(fēng),秋葉,秋雨,秋林,秋蟲,它們像什么,夢?它們正在一步一步的離開這里,是誰把它們帶走?是秋天,當(dāng)初領(lǐng)著它們來,如今它們累了,倦了,乏了,需要休息。要走也就不足為奇了。
當(dāng)秋因疲勞而已返回自己的家時,誰來替她值班呢,冬自告奮勇的站了出來,一言不發(fā),只是默默地坐在角落里,夜,睜開了雙眼,下起了雪,不論遠處,還是近處,都變成了一片白色的海洋。群山,被覆蓋了,森林,被束縛了,河流,仿佛是睡著了。地上,鋪著一張潔白的毯子,是誰落在這里,還是誰精心編織放在了這里?
歲月不知躲在什么地方偷偷看著眼前的一切。
四季像是事先商量好了似的,輪流做大地的主人。
白天一個接著一個消失,黑夜則選擇在寂靜中和人分手。
人類的文明是一種美,自然的藍天,白云,山水,溪流,雨雪,森林,花草也是一種美,在學(xué)習(xí)人類的文明之后,拋卻一切雜念,尋一片清靜的地方,和自然交流,欣賞自然之美,感悟自然的魅力,完全是一種精神的享受。
自然作文 篇7
農(nóng)閑時節(jié),老孫頭打算到外省的女兒家里走走。可是到那里去先要坐汽車到省城,然后再坐火車,而且這列火車是凌晨4點開的。
于是這天晚上,老孫頭帶著大包小包的家鄉(xiāng)特產(chǎn),住進了省城火車站不遠處的一個小旅館。洗漱完畢,老孫頭往床上一躺,正準(zhǔn)備美美地睡一覺呢,忽然,一激靈從床上坐起來。咋回事?原來,他忽然想到,火車是凌晨4點的,他知道自己的德行,一年到頭,從來都是往床上一躺就睡著,一睡就是到天亮,4點這個時候,自己是萬萬不可能醒的!一旦睡過了頭,那火車可是不等人的,一百多塊錢的火車票不就打了水漂嗎?怎么辦?
老孫頭剛開始想用鬧鈴,正巧自己身上也揣著一個舊手機,那是兒子淘汰下來給他的。鬧鈴當(dāng)然可以用,但老孫頭立馬就搖頭了:本來自己就睡得沉,再加上前一陣子在山上炸山采石時,耳朵震壞了,一直耳背,所以,別說一個手機,就是十個手機鬧鈴,恐怕也難叫醒自己!
老孫頭又想,要不就別睡了,坐到4點鐘。不過,他還是覺得不妥:自己從來沒有熬過夜,要是熬不住,打瞌睡了,還不是照樣誤點?
正尋思著,老孫頭忽然一拍腦門,眼睛發(fā)亮,喜形于色:有招了!
第二天凌晨3點多鐘,老孫頭果然自己就醒過來了。由于心里覺得很篤定,一夜睡得特香。
老孫頭想的是什么招兒?呵呵,原來臨睡前,他將滿滿的一大瓶涼開水咕咚咕咚灌下去,結(jié)果一到下半夜,依靠著自然的力量就把自己給憋醒了!