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我難忘的同學作文

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我難忘的同學作文

我難忘的同學作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我難忘的同學作文,歡迎大家分享。

我難忘的同學作文1

  雨,下得嘩啦嘩啦的,風,刮得呼啦呼啦的,同學,匆匆的離開了。六年了,我和同學們一起歷經坎坷,一起分享快樂,歷經了六年,分享了六年。

  老師教了我們學習方法,教了我們知識,她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我幫助,陪我經過了六年,她就是我最難忘的同學。她的頭發烏黑烏黑是卷起來的,前面有一個小妹妹頭,她就是段柵。她總是樂于幫助別人,每當我有什么煩惱總是找她,因為她能分擔我的煩惱;每當我有什么快樂我總是找她,因為她能與我分享快樂;每當我考差了我還是找她,因為她能幫助我分析原因,每當……她,我的知心朋友。

  這天,我遇到了許多許多的煩惱。早晨,我剛一起了床,小嘉來找了我,我心情特別不好,于是我不理睬她,她生氣的走了。不久,姐姐進來了,我坐在房間里生氣的對姐姐說:“不要煩我,你去玩吧,我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然,我聽見小嘉的房間里傳來了笑聲,這時,我愧疚地想:要是我給小嘉輕聲說不玩該多好啊!不一會,姐姐房間里又傳來了嬉戲聲,我更加愧疚了,自己生氣時不應該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉,我想了又想,就想到了她,于是,我馬上就走了找到了她。到了學校我更加不高興了,她們各個都洋溢著笑容,而卻那么多的煩惱,老天爺可真不公平啊!段柵看見我那么愁眉苦臉的就過來問問我對我說:“你真心的給她們道歉,她們一定原諒你的。”她不慌不忙的說了許多,我在她的勸說下,終于答應了。我道了謙,她們一下子就叫我去玩。每每我找到她,我會情不自禁的對煩惱說:“煩惱再見,快樂總會來的。”

  聲音,咚咚咚,說話,啪啦啦。友誼不會匆匆,友誼不會再見,友誼一直常存,這就是她。

我難忘的同學作文2

  要我寫最難忘的同學,你也許會認為我會寫我的朋友、同桌,可是,你錯了,我要寫的是我們班的:鄒昕洋同學。

  由于我和鄒昕洋當過一段時間的同桌,再加上他是我補習班同學的緣故,我對他甚是了解。

  鄒昕洋朗誦的很好,每次有朗誦的活動,老師總是先找他。就近的一次活動來說吧,一次全校的詩歌朗誦會,我們班唯一一個領誦便是鄒昕洋了,其他班,也就是五班的三個領誦:廉歡、李晴、郭玉瑤,在我看來,雖然朗誦的也好,但卻沒有我班鄒昕洋朗誦的好,這也是老師找他的原因之一吧?

  鄒昕洋在朗誦的時候、上課的時候,都很嚴肅,可我知道,他并不是整天都很嚴肅,反而在課余時間風趣幽默,這是他天生的性格吧?就拿上作文課那天來說吧,課前,鄒昕洋拿著王博買的果汁喝,喝完之后,笑道:“真難喝、”我和王博異口同聲地說了就:“那你還喝?”鄒昕洋笑而不語,拿起他那超大個兒的“康師傅”礦泉水,自娛自樂地模仿著電視劇中的“呂子喬”一角,帶著川味兒口音說了一大段臺詞,引得在場聽的人哄堂大笑,陸城安剛喝的一口水差點兒就噴出來了,而我,差點兒把相機給扔了!不但笑死人,還嚇死人。

  鄒昕洋剛模仿完“呂子喬”,水瓶就掉了下來——他的嘴叼著水瓶,而,他笑了。拾起水瓶,又拿出水杯,對韓聰達說:“這是買咖啡贈的,看我喝啊——”說著,便拿著水杯,翹起蘭花指兒,邊喝邊說:“董藝涵董藝涵,給我照下來!”拿著相機的我只得從命,剛照了一張照片,他又要求拿自己的手機照相,只能拿著他的手機,找了好幾張相片,鄒昕洋終得罷休,自我欣賞地看著照片,他的滑稽動作又引起大家的哈哈大笑。

  同窗五年,終生難忘。

我難忘的同學作文3

  一個人背后總有那么一些人影響著他,使他受益匪淺從而改變自己的言行。每想到此,他便赫然出現在我的眼前——一張葫蘆臉,眼睛總瞇成一條細縫,在那胖乎乎的面部肌肉擠兌下顯得格外得不協調。說實話,“其貌不揚”這個詞或許是為他造的。但是在我心中他的形象卻不得不用“寬宏大度”來形容了。

  記得那一次,下課鈴聲放飛了同學們的腳步,他把自己的鋼筆放到了桌子上,便和我們一起瘋玩啦。等到大家回來時,那支漂亮的鋼筆已經面目全非了——原本潔凈的外衣不僅土眉土眼而且嚴重變形。回想起前兩天班長因為自己練習本被踩踏而惱羞成怒的情形,同學們面面相覷。他皺了皺眉頭卻默不作聲地把那支筆放到書包里。等到下課,我走到他座位前,()他喃喃地說:“那是常年出差的爸爸送他的生日禮物。”過了沒幾天,有個同學主動跟他承認錯誤,說筆是不小心碰在地上的。他依然是皺了皺眉頭心平氣和地說:“沒事,都不是有意的。”幾天后,一支在陽光下照得耀眼的鋼筆,平平靜靜地躺在他的書本上,格外閃亮……

  “惡戰”是我們初中生性情的釋放,打斗也是不可避免的“教室圓舞曲”。上周二,兩個同學的血氣方剛、劍拔弩張使得教室被恐怖所籠罩,當第一拳在忍無可忍后發射時,卻精準地落在了勸和的他的臉上,頓時教室里安靜了,打架的同學傻了眼,他一手捂著臉,一手仍比劃著說:“有啥大不了的事,值得嗎?!”第二天看著他紅腫的臉,同學們都皺起了眉頭……

  普普通通的他讓我終于明白:對某些小事不必斤斤計較,因為這樣才會交到更多的朋友,才會使別人對自己刮目相看!陽光滿滿的生活讓我和他都擁有了“好人緣”的雅稱。

  是寬容讓我們的成長快樂而幸福!

我難忘的同學作文4

  我們班的淘氣又搞笑的同學是張愷翔,這讓我很難忘。他很搞笑,臉白白的,一雙小眼睛,在沒老師的時候膽子很大,還會說些搞笑的話。只要他一擺,我們就笑彎了腰,一個個都摸著肚子笑。他很受同學們歡迎,外號老K牌。

  一天中午,教室里已經來了不少同學,大家三五成群,玩得不亦樂乎。你看,那幾個同學在玩象棋,玩的全神貫注,而我呢,在旁邊談天說地,聊得津津有味。

  這時,我突然看到門被輕輕地推開里一條縫,露出張愷翔的瘦臉,一雙眼珠在轉動。過了幾分鐘,他推門進來,賊頭賊腦的,臉上掛著神秘的微笑,張愷翔在座位上清清嗓子,拿出了一張紙條大聲說:“看一看我新作的詩,水平很高。”

  一句話就把大家給吸引了過來,愛看熱鬧的我立刻跑到最前面去,張愷翔把一張紙給我,我抖了抖把這張紙條拿了過來,我把紙條打開一看,我大聲地讀著暗石竹,暗石竹,暗石一只大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。一讀,我覺得上當了。

  我正讀著,張愷翔對大家擠著眉毛。我心里“咯噔”一下。不好我真的上當了,在周圍的觀眾一下子就明白了這一個在罵自己是豬。

  周圍的人在哈哈大笑,笑個不停,連傷心的人也在旁邊笑了,大個子陳帥宇也在哈哈地笑,笑聲似乎要震碎了屋頂,小個子趙周宇撫著肚子,趴在桌子,用手拍打著桌子笑,似乎要給笑來點節奏。小女孩應雪怡用手捂著嘴笑,但笑聲還是傳遍了每個角落。

  雖然這次惡作劇讓我很煩惱,但是也給那些學習疲憊的人給了一點輕松。這讓我非常難忘。

我難忘的同學作文5

  啊,不得不承認,時間就像一支箭,飛出去,就回不來了。六年的光陰就像流水,“嘩——”就從身邊流過了。六年里,我們在一起哭時一起哭、笑時一起笑......所以,畢業分手的時候,最不舍得的還是我的同學。

  要說最難忘的同學,其實有很多。

  柔子,算是我最好的朋友了吧。該怎么說她好呢?雖然她很暴力咯,但是不得不否認,她其實是個心思很細膩的女生,她懂得怎么去照顧你、安慰你,這就是

  最大的優點咯,與她在一起,其實你會感到輕松、自然與快樂吧。還記得,有一次游泳的后,我們在更衣室里聊天,沒理她說話,于是她就火山爆發了。我們叫她也是冷言冷語的對待我們,唉...(這就是固執啊,特固執誒...)很郁悶,一起回家的時候,也瞟都不瞟我們一眼。我們的一個隊又要去七一店,可是她還是繼續往前走,我急了,大吼:“柔子!停一下!薇要去買東西!”她終于停下來了,等薇回來,我們一起等車,再上車。車上,我試著安慰她,給她手機玩,然后她的情緒就慢慢恢復了,自己覺得很欣慰,終于可以安慰她了......

  再還有麥子,雖然我們在一起的時間不長,但是和她在一起很自然吧。麥子...該怎么說呢,應該說她很開朗吧,雖然性格有些大大咧咧的,但是成績有很好誒,真是讓我有夠郁悶的。麥子很喜歡為我打抱不平,尤其是有些人(額,這里就不提出來咯),而且很了解我。還記得她跟我說以后互相不要再見到(意思就是絕交咯)時,真的是夠傷感的,超想就這么暴走,但是我覺得,這也是我有錯在先.....后來沒多久,我們也就復合了,嘿,畢竟是好姐妹嘛,也吵不了多少。

  馬箐月,其實也很算我的姐妹啦,其實她就是我姐咯。小時候就是好姐妹,從小玩到大的。其實我一直沒發現,在身邊默默支持我的其實就有她一個,我卻一直忽略了她。六年來,她也沒少關心過我,真的很謝謝她。還記得那次我跟麥絕交的時候,她站在了麥那邊,我知道她其實是想幫助我,改正我這個缺點。

  還有邱雅泳,周婷婷,他們很貼心,大家一起瘋,一起鬧,最快樂的日子總是難忘的。

  天下沒有不散的宴席,再怎么不舍,終究還是會分手離開的。再見了,彼此要記住每一個感動的瞬間,我相信,彼此的友誼,會地久天長!

我難忘的同學作文6

  說起我最難忘的同學,那只然非我的同桌小昊莫屬了。他長得略顯稍微有點胖。看上去應該很強壯,可其實一點兒力氣都沒有,名副其實的虛胖。唉!真是枉費了他那一身的肥肉啊。他還很臭美,經常問別人:“我帥嗎?”我在心里答:“衰!確實很衰!”

  論品行,他在我的心中就是一個不折不扣的雙面人。他在家是一副老實巴交的樣子,在學校,他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的,做事不考慮后果,還時不時冒出一句令人捉摸不透的話。這也應該和他喜歡暴漫(江湖人稱——暴走漫畫)有關。

  說起暴漫,他是一個已經超神的暴漫迷,據小道消息透露:已經到了走火入魔的境界了。每天回家第一件事就是看暴走漫畫。上電腦課也在看。他的生活除了暴漫還是暴漫。你看,剛剛下課還無精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫,他立刻變得生龍活虎起來,喋喋不休地向你聊暴漫。看他這副樣子,誰還敢說他剛剛還無精打采的。我在想他是不是能把暴漫當飯來吃。

  小昊還是一個十足的'開心果,我們經常會被他給逗笑,他還經常抽搐。那樣子很是詭異。

  一天,在給小昊改古詩詞的練習,我發現了一個錯別字馬上要他改正。老師說錯一個字重新默寫。這時,他又露出他的陰險狡詐的一面了,他說:“反正老師也不知道,你直接讓我過就行啦!”我乃正人君子是也,怎么會秉公徇私呢?我大公無私地否定了他的哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合,但我一次又一次地找到他的錯別字。他終于忍受不住了,他啟用了他的天賦技能“抽搐”他開始又哭又笑,還開始搖來搖去,最后趴在桌子上一動不動,如果他嘴里再吐出一點白泡沫的話,那可真是一只離開了水的小魚兒。他已經崩潰了,我是個吃軟不吃硬的人,就讓他草草過關了。唉!誰叫我心太軟了。正當我放過他時,他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒辦法!

  這就是我的同桌,一個令人又喜又愁的同學。只要提起他的名字,我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子,他應該是我命中的克星吧!

我難忘的同學作文7

  我的這位同學,身份很特殊,她是我的好同學,也是我的好朋友,更是我的好姐妹!我和她從上學前班的時候我倆就是同學了,直到現在還是同學!你一定很想知道她是誰,你別著急,我現在就告訴你,她就是朱夢凡。盡管她騙了我,我還是信任她;盡管她騙了我,我也不生氣;盡管她騙了我,我和她還是朋友!

  記得有一次,他有一件事騙了所有的人,而我卻在無意中發現了這件事。第二天,也不知道她是怎么了?一句話也不理我,也許是因為她知道我發現了她的秘密吧!,可是我什么也沒說啊?我一和她說話,她就很生氣,她生氣的樣子我還真形容不出來。唉!沒辦法,我也只能裝作若無其事,滿不在乎的樣子。可是我心里卻想:‘朱夢凡,不要生我氣啊!我沒把你的事說出去。你怎么就生氣了呢?我們可是七年的朋友啊!’唉!不愧是七年的朋友啊!朱夢凡又和我在一起玩了,我們這次多虧了友誼!因為是七年的友誼挽回了我倆我們的友情啊!唉!我真的不知道,當時我為什么沒說出去,也許是因為我倆是多年的朋友吧!直到現在,我也只能在朋友面前裝作無辜的啊!朱夢凡,如果你還但我是朋友的話就不要再瞞著我任何事了!不是因為什么,只是因為你我她曾經在一起說過:有福同享有難同當,從自我們三個人之間沒有任何瞞言!你當時還說:“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定!”這可是你說的,你難道忘記了嗎?我想你已經淡忘了……我的兩位好朋友,快畢業了,我要謝謝你朱夢凡,你是我知道了:真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。李星月謝謝你,你讓我知道了:友誼是無價的,真誠是無價的,幸福是無價的!我也要告訴你們:陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才能地久天長!

我難忘的同學作文8

  在六年的小學學習生活中,我的好同學,學校圖書館的義務管理員——曉明,最讓我難以忘記。

  記得有一次去還書,我滿不在乎地把上個星期借的書交到曉明手里。他一頁一頁地翻著,看著。我心中不由暗自好笑,心想,曉明,別裝了。但又想,對了,他這樣做既放了我一碼,又讓同學們信服。他想得可真周到。一會兒,我故意大聲咳嗽,又朝曉明眨了眨眼睛,意思是叫他快點兒放我通過。可是曉明瞟了我一眼,皺著眉頭對我說:“你怎么弄的,書這樣皺皺巴巴的。”我聽了,故意打著呵欠說:“做個記號嘛,不然我就不知道該從那里看起了。”“記住,要是再這樣,便罰你停借一周的書。”我一聽,一把搶過書,走出了隊列。那時候,我還以為曉明是裝裝樣子哪。

  可是,第二天,我拿著書去還,他還是那樣認真地檢查。看著小明一頁一頁地翻著書,我開始有點急了:哎,伙計,干嗎這么認真,只要把書放進圖書箱不就行了,何必這樣一本正經的。“可他仍然不緊不慢地翻書,數著一處處被折了角的書頁,一一登記在本子上。"喂,別記了,要罰就罰,有什么大不了的!"我生氣地嚷著,曉明抬起頭,嚴肅地說:"不記怎么行,這可是公事!"怎么,他動真格的啦,這還算什么朋友!我氣呼呼地走了。

  晚上,我還再生氣,忽然,"冬,冬,冬"門響了。我打開了門,呀,是曉明,他還夾著一本書《岳飛傳》,那正是我愛看的書。我看到曉明主動上門來了,氣不覺消了一大半。曉明笑著說:"上午的事,對不起!但是書是我們的精神食糧,是人類進步的階梯,大家要愛護它。你說對嗎?"說著他把書遞給了我,還給了我一個精美的書簽,"這個也給你用,以后看書時別在折角了。"

  看者《岳飛傳》和書簽,我心中不禁涌起感激和敬佩之情。

我難忘的同學作文9

  如果說家是世界上最溫馨的地方,那學校就是第二個家了!

  記得上學期期末的時候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無力地爬在桌子上,這時,老師關切地問我:“王家興,你怎么了?”我無力地說:“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問:“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住。”到了下課,老師還是讓徐福元同學送我回宿舍。

  那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。

  在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學習一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯。

  回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時,又是徐福元,他拿著一版藥片送到了我的受里,這時又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習了。我也隨之睡著了。

  等我暈暈沉沉的醒來,發現床頭旁有一個飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫著:“飯,我幫你打回來了,小心點,別下床——徐福元。”頓時感激的淚水奪眶而出。看著這個飯盒,我的心情久久不能平靜……

  徐福元,他的學習不怎么好,我曾經還看不起他,但是今天,他的舉動,使我從新認識了他,他讓我很感動,因為他有一顆金子般的心。他是我學習的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。

我難忘的同學作文10

  我曾經的一個同桌給我留下了很深的印象,她叫羅雨。

  羅雨在我們班的地位都是屬于那種若有若無的那種,像我,我和她同桌半年我都記不清她的名字。實在是羅雨太不喜歡說話了。記得那時候還小,我們曾經一起捉弄過她,我聯合某個同學把他的作業藏起來,然后故意告訴她我們將她的作業扔進了水桶里,每次都是看她紅了眼才把作業還給她。我們還經常嚇唬她,告訴她老師要罵她了,她考得不好。雖然她成績一直全校第一。然后再看她大哭一場,忐忑不安的等著上課的樣子,我們幾個人哈哈大笑。

  我們還偷偷往她的座位上放膠水,看她下第二節課后想起又起不來急得要哭的樣子。她經常被我們欺負哭。直到后來,我才發現我喜歡上她了。于是,我開始不在捉弄她,每天試著幫她交作業,誰如果欺負她一個拳頭過去。班里傳著我和她的流言蜚語,可是她卻一直沒有表示。

  直到有一天,我偷偷往她桌肚里塞了一封情書,我放在了數學書里,上課要用的,果不其然,她一翻開書,臉就刷的紅了。匆匆將紙揉成團,塞進桌肚里。

  下第二節課后,我等待著她的回應,遲遲沒有出操,等到教室里只剩下我倆,她將紙團狠狠地砸在了我的臉上,“莫邪!你到底要干什么。”說完,她哭了,她哭得很傷心,我不知道該如何是好,只是吞吞吐吐的告訴她我喜歡她。

  后來聽說她退學了。因為我說的話被老班聽到了,老班告訴了她的家長,她的家長就要她輟學。

  羅雨,我至今仍然對不起她。昨天我又看見了她,她長高了,她也看見了我,她笑著向我打了個招呼,我還是喜歡她。我真后悔我做的那些沖動事情!昨天看到她對我笑,我內心的自責才少了些,我毀了一個女孩!

我難忘的同學作文11

  在我的身邊有非常多的小玩伴。令我最難忘的是他——竺天陽。

  竺天陽是我的好玩伴,雖然他是在鄉村出身,但是,他的身上充滿著十分優秀的品質,時不時地在每分每秒幫助著我。

  記得有一次,我們班連續要上兩節體育課,會感覺非常地熱,會流汗,可我又沒帶水,所以我兩節體育課是忍受著炙熱的曝曬和口干舌燥中度過的。體育課一開始,沈老師就給咱們男生組來了下馬威。練習內容是讓我們男生留課的踏!步!走!這個練習可以把我嚇得一蹦三尺高。女生先走,她們兩組走得十分整齊,快成了一條筆直的線,發出了“嗒嗒,嗒嗒”的腳步聲,此時此刻,我的心里羨慕恨,心里就像是有千千萬萬的轟炸機在不停地攻擊我的內心,讓我感到了萬分痛苦。心里并暗暗地嘀咕著:哎呀呀呀,這群女生為什么要走這么好呢?真是的,一點也不給咱們男生留點面子。又走完了一組男生,該輪到我們組了,我的心里忐忑不安,沈老師一說“起步走”,我們組就向前方走去,我看了看兩旁的同學,我十分驚訝高個子的走在前面,矮個子的走在后面,整個隊形就形成了一條斜線,甚至中間的人一會前一會后的,完全沒有女生整齊,我們組男生整整留課了五分鐘左右,大家都非常地不甘心。

  該回家了,在排隊地我雖然還是很興奮,但是,我已經快被渴死了,大家拍著隊走出了校門,我請求他借我一元錢去買瓶水,下星期再還給他,我本以為他不會借給我,可是他卻爽快地答應了我,我便情不自禁地對竺天陽說了聲“謝謝”,我感謝竺天陽這次借了我錢,此時我如釋重負,心里就像是剛喝完了蜜糖水一樣,讓我解了渴還留下了很深的印象。

  這就是我的同學,我的樂于助人的同學——竺天陽。

我難忘的同學作文12

  大家認識六(4)班的xx吧?雖然他現在不和我一個班,但我們從一年級到五年級都是同班同學,感情也很深。

  xx這人機靈,能隨機應變。他長得就是一副機靈的樣子——他頭不大,顯得靈巧;眼神中有一種活潑;他個頭不高,但手腳十分靈活,很顯然是個陽光型的男孩;他談吐流利,經常說說笑笑,有時開懷大笑,有時莊重,還有時說話很激動,顯然也是個善于交流的人。

  xx學習成績好——這離不開他的努力。他努力的精神很值得大家學習,也很令人欽佩。他每天晚上努力復習,方方面面都全力以赴地應對,早上起來先讀英語,記熟了,才開始一天的學習生活。不僅如此,他周末還經常去補習班學習,每時每刻不停在奮斗。這種努力不是一般人能做得到的,真有毅力!

  他從一年級開始,就和我競爭了,這也是他和我友誼深的原因。一開始他做班長,我并不服,幾次考試都超過了他,我做了班長。他當然不放棄,拼命追趕,后來又奪回了班長之位……就這樣,一年級一直到五年級,我們不停在搶這個位置,一直爭了下去。在我們想要超過對方時,對方也在努力,我們就必須使出幾倍的力量,拼搏的同時,我們為了班長之位,成績也突飛猛進,我們當然互相進步,取得了“雙贏”結果。

  xx處事沉穩。有一次老師不在,班里很混亂,很多人都在打鬧,xx也受到波及,他沒有去參與,因為他知道自己的責任。他奮力拉開打架的同學,維持了紀律。我也幫忙管理,終于打架的同學平靜了下來。他有舍身精神,真是一位好班委。

  xx處事不僅沉穩,而且負責。每次哪位同學不舒服,老師都讓他把同學送回家,自己繼續上課。如果他不負責,老師能信任他嗎?每次每事都盡職盡責,莊重嚴謹。他的那份責任心,又對人真誠,使每個了解他的人都對他留下了很深的印象。

  啊,xx,我和你一起走過了小學這六年,這互相進步、互相幫助的六年,我永遠都忘不了。希望我們以后還能在一所中學!

  點評:是對手也是朋友,是同學也是好伙伴。在作者眼里,xx就是這樣的一個多面的形象。作者特地由一些平平淡淡的小事展開對往事的一些有意思的回憶,也表現了對小學生活的留戀,對同學的不舍。

我難忘的同學作文13

  再過半個月左右我們就要畢業了,突然讓我離開母校去迎接更繁忙的中學生活,心里還是有一種酸酸苦苦的滋味,我舍不得周圍的一切,由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們,我們怎能舍得分開呢?……在我的印象里,每位同學的聲音,個性和愛好都很特別……

  讓我印象最深刻的第一位同學便是劉連偉同學。他做事從來都是毛手毛腳的,不按一點兒計劃行駛,連老師都拿他買辦法。但毛毛躁躁他也有做事細心負責、從從容容的一面。記得那是上一次體育課上,班上的一位男同學在打籃球時,腿不小心受傷了,老師讓我和他帶著受傷的同學去醫務室簡單的包扎一下,到了醫務室他主動提出為受傷的同學包扎,剛開始我還有些擔心,但到了后來我不但感到欣慰而且還很感動。他在包扎是,特別的小心,深怕弄痛了受傷的同學,上下樓梯時劉連偉還一直在攙扶著那位同學,一刻都沒有松懈過,嘴里還不停的在念叨著;“小心點,小心點……!”頓時,我和那位受傷的同學的心里覺得暖烘烘的。

  第二位同學便是孫培遠!他在我們班算不上優等生,真真的一個淘氣包,有時還會欺負女生,把女生們耍的團團轉。但班里的每一位同學都不怎恨他,反而很佩服他,和他玩的很要好!這一切還要從一次實踐活動說起:那一次教官給我們出了一個難題,讓我們在十五分鐘以內不許用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業墻,我們選擇用“搭人梯”的辦法。身為隊長的他,甘愿在塵土飛揚的墻下托起一位位同學……在最后的時,他一個人為了全班的榮譽爭取時間不估計危險,一個人用盡向上一躍,蹬住墻,抓住了同學的手翻過了畢業墻!十一分四十三秒的排名第一的榮譽中最大的功勞是屬于他的,我們全班同學以他為驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒來的及會議!可惜時間走的匆忙,就像龍卷風似得把我們的美好的生活卷走,扔在了世界上找不到的一個角落……不過,這并不能卷走我們之間深厚的友誼,有一句詩說的好;“海內存知己,天涯若比鄰。”不管我們之間間隔的有多遠,我們都要永遠的記住我們曾經是屬于六七班這個集體的一員,我和你們都要把每位同學的聲音、個性和愛好深深埋藏在內心深處……

我難忘的同學作文14

  “啪--”隨著一陣玻璃破碎的聲音,四年級各班的同學都紛紛趕來看熱鬧,我放下了手中的筆,急忙跑去事發地點。

  “事發地”被圍得水泄不通,只聽見同學們有的幸災樂禍地說:“呵,你們倒霉了。”有的關心地說:“有沒有人受傷?”還有的同學說:“我去叫老師來。”我擠了進去,只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了,窗框也摔斷了,碎片在陽光地照耀下閃閃發亮,像一顆顆碎銀。我一打聽才知道,原來是我們班幾個調皮搗蛋的男孩,教室里的人覺得冷,想關窗戶,沒想到,竟被幾個男生推了回來,他們一推一拉,互不相讓,窗子突然站不穩了,連窗框一起摔倒在地上。

  正在這時,老師拿著掃把和鏟子來了,只聽見“叮叮咚咚”的聲音,如一首清脆的敲擊音樂,又似乎在安慰那些違紀的同學,沒傷著人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進了鏟子里,然后老師把玻璃倒進了垃圾池。老師回來了,他叫那幾個調皮的男生去辦公室,那幾個同學十分害怕老師會罵他們。意想不到的事發生了,他們來到辦公室,只聽見老師溫和地說:

  “你們這樣不行,玻璃掉下去幸好沒砸到人,要不后果不堪設想,以后做事可要注意安全,知道了嗎?”“老師,我們錯了,我們以后再也不敢了。”那幾個同學紅著臉回答道。老師語重心長地說:“知錯能改就是好孩子,以后可要注意安全了,你們回教室吧!”那幾個同學不好意思地走回了教室……

  這件發生在學校里的小事,給那些調皮的男同學一個深刻的教訓,同時也讓我們明白了,不管做什么事都要安全第一。

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