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精選大自然的作文9篇

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精選大自然的作文9篇

精選大自然的作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的大自然的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

  說(shuō)到力量,人們想到的是倒拔楊柳的魯智深,大鬧天宮的孫悟空,力拔山河的西楚霸王項(xiàng)羽,但我認(rèn)為一切在大自然面前都是渺小的。大自然的力量小到一顆絕處逢生的小草大到火山爆發(fā),令人震撼不已讓人敬畏。

  一生碌碌無(wú)為,一事無(wú)成的他。被老天捉弄不已的他放棄生的希望。來(lái)到一個(gè)懸崖邊。心想,快過(guò)半百的人無(wú)兒無(wú)女,連自己都養(yǎng)活不了。活著還哪有希望,哪有信心可言。于是便毫不猶豫跳下懸崖。免受痛苦寒冷饑餓的折磨。可正當(dāng)他要與這個(gè)美好的世界告別時(shí)。忽然來(lái)了了一個(gè)不速之客讓將他掛住。他猛的睜開眼睛,竟然看到了一顆巖石縫中生根發(fā)芽長(zhǎng)成一棵生命力驚人的樹。這棵樹在懸崖上,猶如一個(gè)不畏一切的勇士。他的心中受到了震撼沖擊。他這才明白,自己所受的一切都不算什么,都是微不足道的。一顆種子在沒有土壤,沒有陽(yáng)光的擁抱,雨水的滋潤(rùn)的情況下,還在一個(gè)似乎堅(jiān)不可摧的狹小空間中立足,開辟出一條求生之路,拼命的吸收著養(yǎng)料,強(qiáng)烈的求生欲望讓他驚嘆不已。他瞬間意識(shí)到,一個(gè)植物都能在一個(gè)“煉獄”中立足,自己有何不可?他這才意識(shí)到生命的美好,拼命地向上爬……

  若干年后,鎮(zhèn)上出現(xiàn)了一位成功人士,當(dāng)人們想他問(wèn)起成功的秘訣時(shí),他不慌不忙地答到:“一顆長(zhǎng)在懸崖邊的樹。”

  大自然的力量就是這樣的神奇、偉大。盡管一個(gè)人在一生中會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折,但只要我們像那棵樹一樣努力,不畏困難,我們就會(huì)成功。

大自然的作文 篇2

  今天,我又“醉”在花香里。忘了煩惱,也忘了憂慮。

  我的耳朵追隨著花開的聲音,做了一次奇妙的旅行。

  陣陣花香飄入我的鼻息,它像一只無(wú)形的手拉著我前進(jìn),我也按捺不住了,提起裙邊兒,勾起紅唇,邁開小步,跟著它一路前進(jìn)。

  “呼呼呼”抬頭一看,湛藍(lán)的天空中翩翩起舞著三只蝴蝶,跳著一支支優(yōu)美的舞曲。陽(yáng)光下蝴蝶翅膀上的色彩,透照在草地上,一閃一閃,像清晨的日出。在蝴蝶翩翩起舞中,我的手腳不由自主地動(dòng)起來(lái)。

  “啦啦啦”是誰(shuí)在歌唱?哦!原來(lái)是瓢蟲小提琴手和蜜蜂樂(lè)隊(duì)呀!它們用力顫動(dòng)翅膀,擺動(dòng)身子,好像也想上去跳舞。瓢蟲們仿佛也和蜜蜂們一樣,在兩片落葉上一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈兒,一會(huì)兒打個(gè)滾兒,跳起了自己的舞曲。

  “嘭嘭嘭”這沉穩(wěn)又美妙的鼓點(diǎn)來(lái)自哪里?余光一瞟,啊!青蛙也加入了其中,她帶著自己的孩子們――小蝌蚪,從一處跳到另一處,原來(lái)它們也被三位“舞者”吸引,打起了鼓,為它們助興。

  優(yōu)美的舞曲、美妙的伴唱、沉穩(wěn)的鼓點(diǎn),看得我眼花繚亂,聽得我神魂顛倒。

  花香好像已等得有些不耐煩了,抓著我邁開大步,到了,快到了,香味越來(lái)越深,一朵玫瑰的身影呈現(xiàn)在我的眼前,它正努力掙開一層層包裹著它的綠葉,雖然,只露出了一點(diǎn)點(diǎn)花蕊,但香味卻濃郁得令人難以抗拒。這一刻,我仿佛看到了它蘊(yùn)含的生命奧秘,它驚人的毅力。

  “叮――咚――叮――咚”雨來(lái)了,一個(gè)個(gè)小小的跳傘員都勇敢從云朵上往下跳,跳到我的頭上,一絲絲涼意沁透我的心。我的心這才被喚回來(lái),我該回家了。

  今天,我感受到了大自然的美,大自然的奧秘。沒有憂慮,也沒有煩惱……

大自然的作文 篇3

  在大自然中有許多美妙而動(dòng)聽的聲音,他們各有各的動(dòng)人之處。讓我們豎起小耳朵來(lái)聆聽一下吧!

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小花、小草都從濕潤(rùn)的泥土中鉆了出來(lái)。咦?什么聲音?走進(jìn)一聽,原來(lái)是只小青蛙正趴在荷葉上放開自己的歌喉,呱呱呱呱地唱呢!趴在樹上的小知了也在知了知了地唱著感人的歌兒呢!

  夏天,小鳥們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳的唱歌兒,好像在比誰(shuí)唱的歌兒好聽。黃鶯披著它那美麗而又豪華的衣裳,張口"啊"地一唱,那清脆悅耳的聲音讓人贊不絕口,拍手稱奇。蟲蟲合唱團(tuán)正在演唱《春天的芭蕾》,一曲終了,簡(jiǎn)直讓人回味無(wú)窮。

  秋天,暖風(fēng)把金黃色的樹葉吹在一堆,踩上去發(fā)出"咯吱咯吱"的聲音。忽聽見草叢里有動(dòng)靜,一只黃色大螞蚱,從草叢里躍出,劃了一條優(yōu)美的弧線。一蹦一落發(fā)出了清脆的聲音。我沿著小路走著走著,看見溪水淙淙,發(fā)出"嘩啦嗶啦"的聲音。走進(jìn)小溪,清楚地看見水里的小魚嘴里吐著泡泡,發(fā)出咕咕的響聲,好像燒開水的蒸鍋。

  冬天已經(jīng)來(lái)臨了,小朋友們嘻嘻哈哈的打起雪仗。他們心愛的小狗并沒有陪著他們。而是躺在溫暖的房子里,呼呼大睡呢!發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。小孩子們穿著冰刀在冰面上滑行,冰刀與冰面摩擦發(fā)出唰唰的聲音。

  大自然的聲音是那么美妙,只要你仔細(xì)地聆聽,它在我們身邊無(wú)處不在!

大自然的作文 篇4

  大自然的聲音是多么的美妙,多么生動(dòng)。

  春姑娘的到來(lái)讓小溪上的冰漸漸融化,讓黃瑩、大雁等鳥類飛了回來(lái)。百靈鳥歡快的唱著嘹亮寬廣的歌曲,音韻婉轉(zhuǎn)多變,飛時(shí)只唱云霄,歌聲好像是從云霄里沖出來(lái)的。“沙沙沙,沙沙沙!”雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕如牛毛,細(xì)如蠶絲,如塵似霧,從天空飄落下來(lái)。時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而滴滴答答。叮鈴鈴,春姑娘輕輕撫動(dòng)著屋檐下的那串風(fēng)鈴,仿佛在說(shuō):“小同學(xué),快去上學(xué),別遲到了!”

  夏哥哥來(lái)了,小青蛙在荷葉上“呱呱”叫著,仿佛在說(shuō):“今年的音樂(lè)會(huì),我一定要拿第一名,所以我得好好練習(xí)。”“轟隆隆”一陣震耳欲聾的聲音響起,隨即,“嘩啦啦,沙沙沙”聲音響起,狂風(fēng)大作,豆大的雨滴從天而降,雨來(lái)的是多么的突然,多么猛烈,花兒,草兒,大樹都被雨打的啪啪直響。

  秋姐姐來(lái)了又走了。

  冬爺爺來(lái)了,雪花漫天飛舞,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著。梅花在雪地里綻放著自己的魅力。

  我愛大自然的語(yǔ)言,當(dāng)你走進(jìn)大自然,你會(huì)懂得什么是純潔,什么是美好,什么是最美的聲音。

大自然的作文 篇5

  我想成為大自然的四季。讓春、夏、秋、冬都稱心如意。

  當(dāng)我是春的時(shí)候,花兒們從冬天的沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),漫山遍野的,百花齊放,姹紫嫣紅、花紅柳綠。在河邊、小溪邊、江流邊的冰雪早已融化,魚兒一條一條的四處亂竄,有的在河邊跳舞,有的在溪邊歡唱一曲,還有的在江流邊玩耍。蜜蜂與蝴蝶在花叢中共舞。

  當(dāng)天空下起一陣陣太陽(yáng)雨時(shí),春天的我變成了夏天的我。每次烈日當(dāng)空時(shí),我讓風(fēng)先生送去涼爽的冷風(fēng),柳樹姐姐縷縷“絲發(fā)”被風(fēng)吹得好似一個(gè)遮陽(yáng)的風(fēng)水寶地。雨弟弟時(shí)不時(shí)的到處亂跑,成了個(gè)巨大的淋浴場(chǎng),小動(dòng)物們?cè)谟曛袣g樂(lè)的奔跑,沐浴,花兒們?cè)谟曛袠?lè)飲,大樹還不忘給腳下的草兒甘露。

  莊稼和果樹都快要結(jié)果時(shí),我再一次搖身一變,成了秋天。秋天瓜果飄香,風(fēng)先生來(lái)時(shí)高粱、稻谷向它鞠躬。小動(dòng)物一看,連忙地跑了出來(lái),有的在拾稻,有的摘果,有的在收豆,還有的在鏟地下的瓜果。萬(wàn)眾矚目著我,歡頌著這個(gè)美麗豐收的季節(jié)。

  轉(zhuǎn)眼間,冰天雪地、白雪皚皚。變成冬天的我給每一座大山都蓋上了一層厚厚“棉被”,給盆地一件“外套”,給峽谷一頂“帽子”……

  花兒們,草兒們、冬眠的動(dòng)物們都在我的撫摸下,安然入睡。

大自然的作文 篇6

  清晨,在和煦的陽(yáng)光下,我毫無(wú)拘束的走在我家樓下,偶然看到一株菊花,是我不禁想起我的一段頗有詩(shī)意的`童話——正值九月初,秋天步入了舞臺(tái),她用那天籟之音喚醒了在媽媽肚子里的我,隨著第一聲啼哭,我來(lái)到了世界,同時(shí),我家那株菊花也蘇醒了,露出了燦爛的微笑——這種機(jī)緣巧合似乎預(yù)示著我與菊花,與大自然的不解之緣。

  看來(lái),這是真的。在我剛會(huì)說(shuō)話,剛和走路的時(shí)候,就特別愛菊花,特別愛一切美好的事物。每當(dāng)看到它們,我總會(huì)感到前所未有的激動(dòng)與喜悅。

  每當(dāng)看到它,就會(huì)去摸摸它,聞聞它迷人的芳香。就這樣我與它共度了10多個(gè)春秋,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。我似乎懂得了它的語(yǔ)言,在它把所有花瓣兒向上高高舉起時(shí),我就知道他在示美呢;在它把花瓣兒全部舒展,輕輕向下垂時(shí),我就知道它困了,不要去打擾它;而在它的花瓣兒泛起一絲鵝黃色,沉沉的墜下去時(shí),我就知道它渴了,要喝水······是它教會(huì)我如何去欣賞,去觀察并去體驗(yàn)大自然。

  何不把大自然看成一個(gè)課堂,這兒的一山一水,一花一鳥,一草一木,一石一蟲······都可以成為你學(xué)習(xí)的素材,他們將比那些枯燥無(wú)味的教科書更好,更有趣,獲得得知識(shí)更多。而我便是教室的一員,向這里的“老師”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有趣的知識(shí),奇妙的道理——這些使我的心靈得到凈化,精神得到陶冶,最重要的是,得到了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  后來(lái),我買了許多花草,奇異的石頭放在家中。因?yàn)槲抑溃瑑H僅在外面接觸大自然還不夠,還要把大自然搬到家里來(lái),把家變成課堂。

大自然的作文 篇7

  我們?nèi)擞斜砬椋笞匀灰粯右灿凶约旱谋砬椤?/p>

  溫柔之時(shí)

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。她喚醒了沉睡的大地,叫醒了冬眠的動(dòng)物們。小草探出了小腦袋,柳枝抽出了嫩綠的葉子,五顏六色的花競(jìng)相開放,真是太美麗了。這讓我想起一首詩(shī):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”

  興奮之時(shí)

  蔚藍(lán)的天空中掛著火辣辣的太陽(yáng),如火球般一樣。美麗的云彩好像被太陽(yáng)融化了。但是,勤勞的農(nóng)民伯伯還是在辛勤的勞動(dòng)著,他們個(gè)個(gè)汗流浹背,但還是有說(shuō)有笑的,好像在和太陽(yáng)較勁。池塘里的荷花熱烈開放,看起來(lái)真興奮啊!

  激動(dòng)之時(shí)

  果園里的水果都換上了新裝,稻田里的莊稼也都成熟了,農(nóng)民伯伯懷著激動(dòng)的心情,慶祝大收獲。在大自然的激動(dòng)中我們也感受到了生活的美好的希望。

  生氣之時(shí)

  聽!外面北風(fēng)呼嘯,它就像一只兇猛的獅子,碎紙屑一般的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng),剎那間,大自然一片白茫茫,把人們的心情給染壞了。

  大自然的表情真是豐富啊!

  指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ):本文形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)新穎,運(yùn)用四個(gè)小標(biāo)題分別寫了大自然的四種表情,使看上去層次清晰,讓人看了一目了然。并且用細(xì)膩的筆觸分別描繪了在不同季節(jié)大自然的不同表情,用豐富的想象為大自然的表情賦予了美麗的色彩,棒!!!

大自然的作文 篇8

  大自然有許多美妙的聲音。

  雷,是大自然的音樂(lè)家。轟隆隆——一聲巨響,云姐姐,嚇得哭了起來(lái),小雨點(diǎn),一顆一顆地落下來(lái),你聽:滴滴答答……嘩啦嘩啦……是小雨滴在舉行音樂(lè)會(huì)呢!

  大海也是大自然的音樂(lè)家。當(dāng)他翻動(dòng)海浪,海浪和海岸合奏出不同的歌曲,不一樣的海岸,有不一樣的聲音,不一樣的海浪,有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)海浪輕輕撫摸著沙灘,那聲音輕輕柔柔的,好像在和沙灘說(shuō)悄悄話,讓人感受到大海的溫柔;當(dāng)海潮漲起,整個(gè)海面變得激動(dòng)起來(lái),合奏出一首震撼的音樂(lè),那聲音充滿力量,令人感受到大海的威力。

  青蛙是大自然的歌手。你聽,它正在池塘的大石頭上歡快地唱著歌,小魚聽到歌聲,游過(guò)來(lái)給它鼓掌;荷花仙子聽到歌聲,笑得更燦爛了。小青蛙唱得更歡了:呱—呱—呱,呱—呱—呱,我是快樂(lè)的小青蛙。

大自然的作文 篇9

  感受大自然是一件多么美好的事情。在這期間,我們可以感受到大自然的美麗、柔和。走進(jìn)大自然,給我的第一個(gè)感覺就是——舒服。這里的花草樹木,仿佛都在注視著我,我有點(diǎn)不好意思了。大自然的四個(gè)兒女,都是非常可愛的。第一個(gè)孩子叫:“春娃”。他可調(diào)皮了,凡是他走過(guò)的地方,都是一片生機(jī)勃勃的景象。他把自己的母親打扮得美麗極了。他喚醒了春花,春草;找來(lái)了燕子,麻雀,和他一起玩耍。

  老二“夏娃”又不安穩(wěn)了。他盡愛出風(fēng)頭,這可把他媽媽急壞了,雷陣雨頓時(shí)“嘩啦嘩啦”得劈頭砸來(lái)。飽飲夠清水的花草們,個(gè)個(gè)精神飽滿,容光煥發(fā)。三弟“秋娃”由于犯了點(diǎn)小過(guò)錯(cuò),吃了一頓“竹筍炒肉絲”。秋娃非常傷心,淚水(落葉)悄悄地落下。當(dāng)秋娃走進(jìn)果園時(shí),他不再傷心了,因?yàn)檗r(nóng)民非常喜歡他,歡迎秋娃的到來(lái)。

  排行老四的小妹妹是個(gè)天真無(wú)暇的女孩,她也非常懂事。因?yàn)樗牡絹?lái),大地媽媽感冒了,她羞愧地為媽媽蓋上了一層白白的厚外衣。冬娃和小孩子們一起堆雪人,打雪仗,好不高興。

  大自然,你的美麗讓四季來(lái)裝扮吧!

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