關于大自然的作文三篇
關于大自然的作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的大自然的作文3篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的葉子，都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線上，擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機和希望，邁著步子來到了人間。它躍過山峰，飛過河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無不散發(fā)著勃勃生機。可愛的花朵隨著小草升起來。摸摸河水，多么暖和啊！
夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們在河中嬉戲、捕魚、捉蝦……農民伯伯在田間收麥子，他們累得滿頭大汗。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位可愛的小天使，秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子，金燦燦的陽光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農民伯伯在田間穿來穿去，忙著收割成熟的莊稼。
冬天，寒風呼呼地吹著，雪花一片一片地飄落下來，孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……
大自然的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛啊。我越來越喜歡，越來越欣賞這美麗的大自然。
大自然的作文 篇2
今天我在老師的帶領下到自然博物館去參觀。因為那里正在舉辦古生物化石展覽。
那里的化石可真多呀，有植物化石、動物化石，還有隕石。大部份的化石都是已經滅絕的物種，象恐龍、狼鰭魚、滿洲龜、太平洋麗龜等等。不過，也有現在仍然存在的物種，例如銀杏，所以人們稱它為活化石。當然，這些知識都是我從講解員阿姨那里知道的。阿姨還告訴我們：古生物化石，是指人類史前地質作用形成并保存于地層中的生物遺體或活動遺跡，不可再生的自然遺產，可珍貴了。它還攜帶著豐富的地球變遷信息，對研究地球歷史具有較高的科學價值。比如，在很久很久以前，我們這里是很熱的，連非洲象都來過，后來氣侯變得很冷了，許多生物適應不了，所以就滅絕了。而且，天外來客—隕石的到來也成為生物滅絕的原因之一。
大自然的奧秘可多了，我們現在所知道的可能還只是一小部份，所以我們要好好學習，將來去探索更多大自然的`奧秘。
大自然的作文 篇3
今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，忘了自己，在漸漸的沉迷中，我模糊了。
哦！天哪！我這是來到了那里，夢幻中的童話世界，不，這太離譜了，我竟然能聽到樹木的歌聲，悠揚悅耳，這可不是力大無窮的人們可以彈奏出來的，這可是大自然的音樂；我竟然能看到樹木們在跳舞，這可不是擁有者漂亮身姿的人們所能跳出來的，這是大自然的舞姿。
哦！天哪，我屏住了呼吸，忽然，一陣風猛烈地吹來，我顫抖了一下，感覺冰冷，趕緊伸腿將被子踢上來，誰知我的腳深深扎入泥層，無法拔出來，低頭一看，不看不知道，一看嚇一跳，我竟然成了一棵參天大樹。
驚奇死了，一轉身，碰碰旁邊的同伴，瞬間，我的眼睛里出現了一張英俊的臉龐，和那優(yōu)美的身姿，比我漂亮多了，我緊張的說：“你···你好··呀！”
她不緊不慢的說：“你好呀！是新來的吧！”
見這位朋友這么好說話，我也就不緊張了，從容不迫的說道：“是的是的，請問你們在干什么呢？
“新朋友，你還不知道吧，在我們這里有個規(guī)矩，每天都要唱一首贊美自己的歌曲，這不，我們在唱好大一棵樹呢，一起吧！”她激動地說。
我步步退讓的說：“算了吧，算了吧！”
“什么？你竟然不尊重我們的傳統(tǒng)美德！啊！”她似乎有點生氣的說。
我們就這樣一句接一句的吵開了，忽然，一位樹姐姐走過來溫和地說：“小鑫，她是新來的，要多多關照，對了新來的，你既然不喜歡我們的傳統(tǒng)美德，那么，你想唱什么呢？”
我舒一口氣，大聲發(fā)表我的意見：“我們是祖國母親生的，我們所擁有的一切也是祖國母親制造的網 ，所以，我們不應贊美自己，而要贊美我們偉大的祖國母親才對！”話音剛落，周圍一片掌聲，毅然響起······
忽然，試著一片涼颼颼的，我驚醒了，一看，周圍狂風怒號，快要下雨了，快跑！
