給遠方小朋友的一封信集合15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的給遠方小朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給遠方小朋友的一封信1

遠方的小朋友：

　　你們好！

　　我是天津的小學生高銘湘，借此機會，想給你們寫一封信，開展“手拉手”的活動。

　　首先做一下自我介紹吧，我是個活潑的女孩，愛笑、愛唱、愛跳，喜歡畫畫、彈琴和朗誦。我個子不高，體型偏瘦。一張瓜子臉上長著一雙不大不小的明亮的眼睛，微微上翹的嘴角令我顯得更加可愛。我很愛交朋友，很希望和你們這一奶同胞交上朋友。

　　我的家鄉——天津是一座歷史悠久、工業發達的城市。這里的外灘公園、海河、石家大院、盤山、黃崖關古長城……都是風景名勝。如果你喜歡的話，我可以把天津美景的照片寄給你們，當然我也歡迎你們到天津來做客！我們天津人熱情好客、樂于助人，假若你想了解哪個地區，他們準會毫不猶豫地幫助你。

　　如果你能來到天津的話，我很高興當你的導游。帶你先去食品街逛一逛，嘗嘗天津的三絕：狗不理包子、耳朵眼炸糕和十八街麻花。臨走時千萬不要忘記捎上果仁張的美味果仁。飽餐后，我們可以再去古文化街逛逛。那古香古色的氣息一定會深深吸引你們。看看楊柳青的年畫，聽聽茶館里的相聲，這些都是不能錯過的。最后我們還可以乘坐“天津之眼”摩天輪飽覽天津現代化國際都市的風采。

　　聽我這么一說，你們喜歡天津嗎？你在學習與生活上有哪些困難？你們那里的風土人情是怎樣的？一串串問號在我腦子里回蕩，請你們也寫封信寄給我吧，我很期待你們的答復。

　　雖然我們之間相隔千里，可我們的心是連在一起的。讓我們心連心、手拉手，成為好朋友，向著自己的理想前進！

　　祝你們

　　學習步步高！

XXX

20xx年XX月XX日

給遠方小朋友的一封信2

親愛的小朋友：

　　你好!

　　在偶然的一次電視鏡頭中，我了解到了你的家鄉，我驚呆了!看著那木頭做得矮小的房子，小小的電視，簡單的飯菜和破舊的衣服，以及在我們這里很常見的雞蛋，在你們那里也變成了金蛋銀蛋，一個都不舍得吃。但是即使在這么艱苦的環境，你們也沒有放棄，仍然堅持著學習，沒有被生活的艱苦壓倒，我非常敬佩你們!

　　對了，忘了介紹自己了，我叫李文耀，我非常愛玩游戲，也很活潑，我非常喜歡踢足球，我寫作業很快，不過正確率不高。我的家鄉在湖北襄陽，我生活在一座繁華的城市里，我們這里有很多特色美食：有襄陽牛肉面，孔明菜等等。說到這里，我想起了我們襄陽人好像每個人都要在早上吃一大碗牛肉面，每天早上面館門前總是人山人海。你們那里有什么特產呢?

　　我們想跟你一起行動“手拉手”活動，想跟你做朋友，不知道你愿不愿意呢?我從電視上看到了你們那里的雞蛋，我的口水流了三千尺，不知道你們可不可以賣給我幾斤呢?最近我看了一本有趣的《書米小圈上學記》。太搞笑了，我已經給你寄過去了，你看完之后別忘了跟我交流心得哦。

　　我真心邀請你來我們這里玩，至于往返的車票錢你不用擔心，我們會給你解決的，不知道你有沒有時間來呢?

　　祝你

　　身體健康，萬事如意!

給遠方小朋友的一封信3

親愛的朋友：

　　你好，這是是我第一次給你寫信。今天，我以生疏的筆墨，激動的心情來給遠方的你，做第一次通訊。

　　最近，新聞上和報紙上都特別關注留守兒童，關注這些因父母親的早逝而活在陰影里的小朋友們。其實，你們并不是在一個人面對生活和孤獨，你們背后還有許多好心人在默黑地幫助你們。所以我也借此機會給遠方的這位朋友寫一封信。

　　首先，我先來向你們紹下我自己。

　　我是一個人見人愛的小女孩，活潑好動的我，其實也是一個非常心軟的姑娘，經常幫助街道上的流浪貓狗和一些弱不禁風的小昆蟲。我還有一大喜好就是打羽友毛球，羽毛球不僅能強身健體，還很有趣。要是你有機會能來我的家鄉我一定會陪你打一次羽毛球的。

　　我的家鄉座落在美麗的泰州，這里曾被許多游客稱為“魚米之鄉”顧名思義就是魚啊、米啊最多的地方，哦，對了我鄭重的介紹一下我們溱湖最有名的特產“溱湖八鮮”其中“八鮮”指籪蟹、銀魚，螺螄、甲魚、魚餅、魚圓等八種特有美食，特別值得一嘗。

　　如果你有機會能來到我的家鄉，我一定先帶你去我家，把我家里的小蛋糕，小玩具都讓你也體驗一下城市小朋友的那種幸福的感覺，另外我的媽媽也是位熱心腸的人，她會給你講述我的一家之后我會教你羽毛球，讓你感受一下羽毛球的魅力。如果你能多留幾天我會帶你去溱湖濕地品嘗"溱湖八鮮”。

　　怎么樣？你對我的計劃感覺如何呢？如果你愿意，請盡快給我寫回信喲！

　　祝你

　　身體健康，全家幸福！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠方小朋友的一封信4

張小珍同學：

　　你好！

　　我叫張雅芝，來自郵政路小學六年級（七）班。雖然我們從未見過面，但是我在報紙上看到你生活在偏遠的山區，交通不便，非常貧窮，我便不由自主地拿起筆，寫了這封信。

　　我的個子不高，一頭烏黑發亮的短發，一雙炯炯有神的眼睛，在高高的鼻梁上，架著一副粉紅色的眼鏡。我喜歡運動，愛好打乒乓球，現在，你應該初步了解我了吧！

　　我們這兒有一棟棟高樓大廈，你那卻只有一座座矮小的房屋；我們有充足的學習用品，你卻只有一枝枝短得不能再短，粗得不能再粗的鉛筆；我們有一個個嶄新的書包，你的書包上卻打滿了補丁。你在那么艱苦的環境下，仍然是那么刻苦學習，相比之下，我感到很慚愧。我要向你學習，做一個認真學習的好學生。

　　這次，我們開展的“手拉手”的活動，可以拉近我們的距離，增進我們的友誼，我一下子就想到了你。我會把自己過年得到的壓歲錢捐給你；我會送給你一些嶄新的學習用品，讓你不用為沒學習用品而發愁……讓我們手拉著手，心連著心，一起學習。

　　你要記住，貧窮是短暫的，只要努力學習，掌握了科學知識就能把自己的家鄉建設得更加美好！我希望，你能克服貧窮的困難，和我們一樣健康成長；和我們一樣盡情地玩耍。讓我們共同生活在同一片藍天下！

　　祝你

　　學習進步，天天向上！

　　張雅芝

　　20xx年5月10日

給遠方小朋友的一封信5

親愛的朋友：

　　你好！這是我第一次給你寫信，我心里十分激動！

　　我這次給你寫信，是希望能和你交上好朋友，讓你在山村不再寂寞，感到快樂。

　　你還不認識我吧？就讓我先給你介紹一下自己吧！

　　我的名字叫蔡向前，看到這個名字，你一定覺得很有趣吧？同學們都叫我“一棵向前奔跑的大白菜”。我今年12歲，上小學五年級，是個有些內向的小男孩。我的興趣愛好十分廣泛，有打羽毛球，下圍棋，游泳等。

　　介紹完自己，讓我再向你介紹介紹我的家庭吧。我與我的爸爸、媽媽、外公、外婆、妹妹住在一起。我的家里每天都會發生許多趣事。有一次，我在妹妹洗澡的時候，偷偷地竄進她的房間里，拿起她剛買的薯片，狼吞虎咽起來。不一會兒，一大袋薯片就被我一掃而光了。吃完，我迅速地離開了“作案現場”，等待著一出好戲。過了一會兒，樓上果然傳來妹妹的尖叫聲：“我的薯片怎么被吃光了？”我忍不住笑了兩聲。誰知被妹妹聽到了，她生氣地說：“哼！我就知道是你！”

　　你是不是還想知道我班上的一些情況呢？那我悄悄告訴你哦，我們班上可是人才濟濟呢，有“數學天才”邵一然，有“英語王子”李冰煜，有“小畫家”黃子耘，有“小百靈”王玥茹……不管在哪一方面，總有許多人才。

　　最后，我希望這次“手拉手”活動能讓我們每年互訪一次，我真誠的邀請你來姜堰，領略一番溱湖風景區的風采。希望你能盡快給我回信。

　　祝你身體健康、生活愉快！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠方小朋友的一封信6

親愛的小朋友：

　　你好！

　　當你看到這封信時，一定感到很驚訝，會想：到底是誰給我寫的信呢？嘻嘻，那就請你往下看吧！

　　我叫陳廷鈺，是來自中國湛江赤坎區的一名五年級小學生。我的學校是湛江市第八小學。我長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張大嘴巴，和一頭長長的黑發。我的愛好很廣泛，我最喜歡閱讀課外書。我最愛看的書是你們國家的大文豪維克多·雨果寫的《悲慘世界》。相信你也看過了吧！

　　我是從電視上看到了你和你的家鄉的，但你可能還不知道我的家鄉吧？讓我來為你介紹一下吧。我的家鄉湛江位于中國大陸最南端，是一個四季如春、碧海藍天的美麗海濱城市。許多城市都是秋天落葉，而湛江是春天落葉的喔。湛江還有很多著名的景點，如湖光巖、寸金公園、海濱公園等。希望你能來湛江游玩，我愿意做你的導游哦，我一定會讓你流連忘返！

　　你的學校很漂亮，有大大的花壇，潔白明亮、高高的教學樓，挺拔的樹木和寬闊的操場。你們的國家也很美，有直插云霄的埃菲爾鐵塔，復古的凱旋門，收藏著許多世界名物的盧浮宮......真希望我也能去你們國家游玩！我的.學校也是個美麗的地方，這兒有被莊嚴氛圍包圍的升旗臺、高大的榕樹、多彩的鮮花、漂亮的教學樓......也希望你能來我的學校參觀！

　　好了，我這次就說到這兒。希望能和你成為好朋友，期待你的回信！

　　祝你身體健康，學習進步！

　　你的朋友：xxx

　　20xx年x月x日

給遠方小朋友的一封信7

親愛的遠方小朋友：

　　你們好！

　　你們生活在千里之遙的大西北，我生活在溫暖繁榮的廣東。雖然我們素不相識，我卻期望與你們盡早建立友誼，雖相隔千里卻阻隔不了我們的聯誼之手。

　　我上學的學校，雖然不大，環境和硬件還是滿不錯的。在老師課堂上我了解到：你們那里有一碧千里的大草原或者一望無際的茫茫戈壁，然而你們為了求學長途奔走，在破舊的學校里用舊課本和簡易的文具艱苦學習。在一些環境閉塞的地區，一些人封建思想殘存著，他們阻礙著你們進一求學的路；然而你們的學習腳步從未停止，各個攔路虎未能磨滅你們的追求上進的精神。

　　我生活在經濟發達的南方，在這里，我們能通過各種渠道獲取各種咨詢，享受好的學習資源。在偏遠地區的你們卻在學習中艱難前行，生命中散發出不同的光彩。一切攔路虎未能阻止你們如饑似渴地吸取知識，在封閉的環境里你們力求拓展，力求上進。令人傾佩！

　　生活在幸福中的我，最念念不忘的是建立你我之間的友情。我是多么盼望與遠隔千里的你們能建立起長期的往來呀！“手拉手”讓身在南國的我與你們搭起千里友誼的橋梁，讓我們在人生的交響中勾畫出優美而深遠的樂章。我認為，再遠的距離，再多的艱難險阻，也不會成為友愛之路的攔路虎。所以，讓我們一起走進“手拉手”的行列，共繪互幫互助的美麗畫卷。

　　愿你我共同搭起這友誼之橋，一起“手拉手”！

廣東的小朋友：周雅萱

　　20xx年3月1日

給遠方小朋友的一封信8

xx：

　　雖然我們素不相識，但是，我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我叫張彩云，是一個活潑的、非常愿意和別人成為朋友的小女孩兒。我有一頭黑亮的長發，一雙大眼睛，一張讓我笑起來更加可愛的小嘴。也許你是一個小女孩，也許你是一個小男孩，我都愿意和你做朋友，真誠手拉手，架起一座友誼的長橋。

　　我的家鄉是景色秀麗的云南。雖然她沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古跡，但她充滿生機和活力，家鄉都人都說她美。這里風景宜人，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。

　　我現在在鳳翔小學五年級x班讀書。我愛我的家鄉，更愛我的學校。遠方的朋友，如果你愿意和我成為朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學習收獲和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！

　　祝你學習進步，天天好心情！

xxx

　　x年x月x日

給遠方小朋友的一封信9

遠方的小朋友們：

　　你們好！

　　通過學習了《走進西部》這一單元課文學習，我了解了一些你們的情況，為你們這種求知欲而感到欽佩，在這么艱苦的條件下，你們的的課桌都用磚砌成的，黑板很舊，學習環境一點也不好，讓我感到慚愧。

　　首先讓我們介紹一下我們這邊的特色吧！我們這邊美食主要是火鍋，那香辣的味道能讓你口水直流，想馬上就嘗一嘗，但不知你那邊有什么特色美食，可以推薦給我喲!

　　我們每學期都要舉行給你們捐物資的活動，有捐書的，有捐款的，有捐學習用具的等等。通過這些活動，讓我充分了解了你們那邊艱苦的條件。也讓我明白了，“身在福中要知福”的道理，像我們這種“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”、“小皇帝”都不知道這么好的條件是怎么辛苦得來的，這一點，讓我真的感到很慚愧，讓我懂得許多道理。

　　我出生在一個幸福家庭里，在學校里，同學們也很熱情，有溫馨的環境，還可以放飛自我的操場，是多么美好，但你們那邊卻是磚頭桌，磚頭椅，上學還要爬幾個小時的山路，我們要學習你們的吃苦耐勞的精神。為了以后能成為棟梁，為了以后西部的美好未來，讓我們一起加油，一起努力，一起更上一層樓!

　　希望你們暑假到我們大美巴中來玩一玩。

　　祝你們身體健康，天天向上！

　　你們遠方的朋友：xxx

　　xxxx年x月x日

給遠方小朋友的一封信10

親愛的小朋友：

　　你好！

　　我是長葛市金橋中心小學五一班的一名小學生，我叫李xxx。

　　你是不是在想我為什么會給你寫信？讓我悄悄告訴你：“我們班級最近正在開展‘手拉手’——和遠方小朋友交朋友的活動。”我們想和你們搭建友誼的橋梁，準確來說就是成為好朋友，你說好不好？

　　我先介紹一下我自己吧，我是一個在老師面前乖巧，在同學面前大大咧咧的女孩。我特別愿意參加各種各樣的活動，今天我們學校舉行了開學典禮，我還獲獎了呢！不知道你是不是也經常得獎呢？嗯，一定是這樣的！我很喜歡語文，尤其喜歡寫作文，你呢？再說說大家眼中的我，“開朗”、“外向”、“活潑”，是朋友們給我的標簽，你的性格是不是和我一樣呢？

　　我們學校可漂亮了，處處充滿了綠意，特別是操場上的兩棵大松樹，高大挺拔，夏天的時候，我總是在它那一片片綠葉下乘涼，冬天的時候，松樹仍然蒼翠欲滴，這又是學校里獨有的風景。

　　我們班有61名同學，每個人都有著獨特的風格。我們班是個團結互助的班集體，我們在老師和家長們的照料下茁壯成長。我們的任課老師都深受大家的喜愛：和藹可親的范老師，教學有方的王老師，還有幽默有趣的肖老師……你的學校是什么樣的呢？你們的老師是不是也各具特色呢？

　　我很喜歡這次“手拉手”活動，更想和你交朋友。對了，我還有一個特別好的朋友，她叫謝檸羽，她是一個文文靜靜的女孩，她的字很工整，鋼琴彈得很好。她是我最好的朋友，我也把她介紹給你，希望我們都能成為好朋友，不知道你是不是也有特別要好的朋友呢？記得要介紹給我，讓我也認識認識哦！

　　祝你學習進步，天天開心！

　　你遠方的朋友：李xxx

　　20xx年2月27日

給遠方小朋友的一封信11

江xx同學：

　　你好！

　　我是來自xx省宜昌市xxxx小學五年級的一名活潑開朗的女孩，請讓我走進你，成為你的好朋友吧。你一定很驚訝我為什么給你寫信吧，是這樣的，我們學校恰好組織了一個和西部朋友“手拉手”的活動，我是通過你們那邊發來的資料中認識了你，從資料中了解到你是一個和我同歲的，活潑又善良的女孩，我想和你成為好朋友，所以就寫信給你。

　　你想了解我的家鄉宜昌嗎？我來給你介紹一下吧！我的家鄉宜昌是水電之都，全國文明城市、森林城市、環保城市，并且資源豐富，山高水美。我們這里特產很多，有秭歸的臍橙、鄧村綠茶、清江野漁、三峽苕酥等等。我最喜歡的是臍橙，因為它外觀鮮艷亮麗吃起來汁多味美，香甜可口。

　　我們這里還有很多美麗而又壯觀的山峰，比如：白云山、鳳凰山、仙女山、磨基山等等。我最喜歡的是磨基山，它是一連五座的圓錐形山體，山路蜿蜒曲折，海拔兩百多米登上峰頂，整個宜昌盡收眼底，非常雄偉壯觀，我們經常去爬磨基山，因為能夠強身健體！

　　好了，我也想知道你的家鄉是什么樣的，你有什么困難嗎？聽說你們缺少學習用品，我也準備了一些學習用具和一些我們這的特產，到時送給你，也歡迎你放假時到我們這里玩，我會是你的好導游喔！很期待和你相見！那就先寫到這兒吧，記得給我回信喲！

　　祝：

　　學習進步，身體健康！

　　你的朋友：xxx

20xx年xx月xx日

給遠方小朋友的一封信12

親愛的小朋友：

　　你們好！

　　我叫小明，在二小五五班，我今年十歲了。

　　最近，我看到了一則關于你們的新聞。你們每天吃不飽穿不暖，沒有平整的操場，沒有很棒的運動器材，沒有精美的教科書，更沒有一間漂亮的實驗室。老師的教學工具只是幾根很短的粉筆和一面破爛不堪的黑板。那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，還有那已經沒有一絲空隙的計算本中，無一不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，比起你們，我們是多么的幸福啊！你們全校幾百人只有一本字典，這僅有的字典對你們來說是多么的可貴呀！不管你們的學習環境怎么樣，但是你們每天都認真的學習，你們這種學習精神深深地打動了我，我發自內心地想幫助你們。

　　我們決定積攢零花錢幫你們買精美的學習用品，呼吁社會上所有的愛心人士，一起獻出自己的力量。希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。讓我們用自己學到的知識，來參與祖國的開發和建設。朋友們，我在遠方關心著你們。讓我們共同努力，為了美好的明天加油！

　　祝

　　學習進步

　　健康成長

　　你們的新朋友

小明

　　20xx年8月15日

給遠方小朋友的一封信13

小王同學：

　　你好！

　　來自遠方的小王同學，你好！我叫阮樂怡，今年11歲，是一個陽光向上，喜愛閱讀的女孩子。不知小王同學是否也是個愛讀書的孩子？如果是的話，讓我們一起閱讀、交流，好嗎？

　　小王同學，雖然你我從未謀面，但一封信將相隔兩地的我們緊緊地聯系在一起；雖然你我素不相識，但是我們同在一片藍天下！我想和你成為朋友，讓我們在信中，架起友誼的橋梁；在信中，交流體會；在信中，共同成長！我愿意將一顆真誠的心獻給你——小王同學。

　　如果我們成為了朋友，我們可以在信中交流彼此的學習情況和一些有意思的事情，增進對對方的了解。可以每個月給對方寄一本課外讀物，交流閱讀的感受，讓我們在閱讀中一起進步。俗話說得好，讀萬卷書不如走千里路，如果可以的話，我們可以互相作客，領略彼此家鄉的風土人情，拓展視野。

　　小王同學，你覺得我的建議好嗎？芳和五7阮樂怡習作——給遠方同齡人的一封信

　　小王同學，你愿意和我做朋友嗎？如果愿意，請給我回信。

　　最后，期待你的回信！

　　祝

學業進步，身體健康！

一個想和你成為朋友的女孩——

　年月日

給遠方小朋友的一封信14

親愛的同學：

　　你們好！

　　這是我第一次給你們寫信，此時此刻我心里又激動又興奮。雖然，我們還不認識，但是，我相信我們班級組織的“手拉手”活動，一定會讓我們成為很好的朋友。

　　因為我們還不認識，那我就先做個自我介紹吧！

　　我叫顧婷玉，是個時而頑皮時而又十分文靜的小女生。今年我13歲，現在上五年級了。要說脾氣不好的時候，那簡直是火山爆發。但是，我有時脾氣還是很好的，所以說，千萬不要把我惹怒了哦！哦！忘了告訴你，我的家鄉在江蘇泰州這邊，沒事來我我玩吧！

　　說到故鄉，我就想到了我們泰州鼎鼎有名的黃橋燒餅了，它是古老的傳統小吃，流傳于江南一帶。是用面粉、豬油、芝麻、花生油等材料制作出來的。看上去色澤金黃外酥里香，讓人看著口水直流三千尺，吃上去香酥可口，不油不膩，適合各地消費者的口味。如果，你來這兒，我一定會請客的。

　　我們班也是人才濟濟呢！

　　就說說我們班的搞笑能手——申志鵬吧！他臉圓圓的一捏真是軟到爆了呢！但是，皮膚有點黑有一次，在課上，老師問：“昨天寫了例句的同學依次報名字，“李慧穎，顧婷玉……”

　　當報到申志鵬的時候，他大聲喊到：”申老頭！"一看老師臉色不對，申志鵬立馬改口：“哦不對說是申志鵬”

　　看了我的計劃，你是不是心動了呢？快給我們回信吧|

　　祝你們

　　身體建康，美夢成真！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠方小朋友的一封信15

王芳同學：

　　你好！

　　相必當你收到我這封信的時候會很疑惑吧。告訴你吧，是我們語文老師讓我們開展“手拉手”活動，我希望讓你成為我這次活動的對象。

　　雖然我們素未謀面，但你只要讀完這封信，就會認識我了。我的名字叫做林倩宇，是一個落落大方的女孩子。我在一小讀書，成績中等。我平時最喜歡看書，一看就是一兩個小時，誰叫也不理，不知道你的愛好是什么呢？

　　我的家鄉在陽江，家鄉最出名的小吃是豬腸碌和炒米餅，特產是豆豉和刀器是最出色的。我們家鄉還有許多美不勝收的景點，比如說閘坡大角灣，那兒可是5A級的景點區，沙子又細又軟，海水又藍又暖，會讓人產生一種流連忘返的感覺，你一定要來玩呀！

　　我有一個非常溫暖的家，一家四口，非常幸福。媽媽是位家庭主婦，爸爸經常在外地工作，但每天都會跟我們通話，每天都會有一種非常滿足的感覺。

　　我們這次的“手拉手”活動，就是為了和其他學校的一些遠方朋友促進友好關系，成為知心朋友，我希望通過這次的書信，能夠認識你這好朋友。

　　我非常期待你的回信喲！

　　祝

　　學習進步，天天開心！

　　你的新朋友

　　2月25日