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精選觀察植物的作文6篇

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精選觀察植物的作文6篇

精選觀察植物的作文6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的觀察植物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

觀察植物的作文 篇1

  秋天到了,我們學校里的桂花盛開了。遠遠望去,樹上的一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發光的星星,點綴在晚上的天空,美麗極了。我們走近觀察,發現,每朵花有四片花瓣,它們藏在樹葉里,好像在和我捉迷藏呢!

  大自然真美啊!我愛大自然!

觀察植物的作文 篇2

  在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植,最吸引我的就是巨大的紅花繼木球。

  從遠處望去,我仿佛看到一只只可愛的大刺猬,樹上還開著許多紅紅的小花,葉子很像一個個小紅蘋果呢?風一吹柔軟的樹枝隨風搖擺著,在我眼前不停的晃動,非常好看。紅花繼木球看上去生機勃勃,雖然它的一些綠葉比旁邊的桂花樹淺一點,但它一定會努力的長出新芽去和桂樹比。我說這一株紅繼木還真大,同學們馬上糾正了我,他們有的說是三株,有的說是五株。他們跟我說:“一株是不可能那么大的。”我看了看樹想:“我也沒有見過這么大的樹球”。

  我帶著疑問的心情和他們慢慢靠近紅花繼木球,我們又鉆進里面看了一看,啊,原來共計是六株,我在里面把頭往上一抬頭,仿佛自己就在一個大綠棚里。

  我又鉆進去近看,好像每一片綠葉都是一個顫動的新生命。我發現的“紅蘋果”原來是它的嫩葉。但細心的鄔少譜同學竟然發現嫩葉里還長這一朵小紅花。

  正聞著它那芬芳迷人的葉香時,發現觀賞紅繼木的同學已陸續散去,我也只好遺憾的走進教室,感覺這香味隨我帶進了我們的教室。

觀察植物的作文 篇3

  柳樹是我國古往今來國土綠化最普遍的樹種之一,許許多多的根須深深地扎在泥土里,伸向四面八方,緊緊地擁抱著大地,為樹干提供豐富的營養,幫助我們人類改善生存環境,因此,我非常喜歡它。

  我的校園四周生長著一排排高大的柳樹。春天的時候,綿綿的細雨總是下個不停,那些柳樹貪婪地吸吮著大地媽媽的乳汁,會漸漸長出嫩綠的小芽,小芽慢慢長大后,細長的帶有小鋸齒的葉子整齊地掛在柳枝上,在風中翩翩起舞,遠遠望去,像綠茸茸的大傘;夏天,它的枝葉更加茂盛,擋住了炎炎烈日,為人們送上了一絲絲涼爽;秋天來了,柳樹姑娘脫掉了綠衣服,換上黃褂子,調皮的風娃娃還沒等它穿夠就幫它脫掉了,只剩下光禿禿的樹干,遠遠望去,真像一個掉光了頭發的老爺爺;到了冬天,寒冷的北風呼呼地吹著,柳樹默默地低著頭,它正悄悄地凝聚力量,等待著春天的到來。

  柳樹的全身都是寶。樹皮能解熱鎮痛,是一種中藥;柳絮作枕芯,能安神催眠;柳葉能清熱解毒,利濕消腫。柳樹的生命力十分頑強,你只要從它身上折一根枝條插進土里,它就有百分之八十的可能會生長,不是有句話說得好嗎?“有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。

觀察植物的作文 篇4

  我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

  小仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對我說:“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認真端詳起小仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長著翡翠似的.掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯想到挺拔的松樹。

  據說小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性,我決定做一次實驗:給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續一個月都不去管它。一個月后,我原本以為小仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看,花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞。可為什么小仙人掌沒有枯萎呢?我心里覺得很奇怪,便去問爸爸,可爸爸也說不太清楚。最后,我終于從網絡上找到答案。原來,小仙人掌有著龐大的儲水系統,它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……

  看來,植物王國的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!

觀察植物的作文 篇5

  花草樹木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個暑假就走進了這樣一個美麗的天地間。

  翻開馬學軍主編的《植物觀察指南》這本書,我就陶醉于這個“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時來了興趣,然后從第一頁開始細心地看。

  我從書中了解到植物可以“人為”和“自然”來分類。比如人為分類的就把植物分為草、木、谷、果菜。人為命名的植物也很符合植物的自然性,比如含羞草、睡蓮、龍眼等,把它們的形態結合我們人類的主觀聯想,使每種植物就像我們人類早期的象形文字一樣,非常生動形象地展現在大家面前。

  我記得老師讓我寫《我的校園》這篇作文,問我校園樹木名稱時,我一個都不知道。她告訴我以后要多留心,了解樹木名字,可以通過看樹牌,詢問別人,查資料等方式。這本書上也是這樣說的。看來以后我得做一個有心人,知道植物名字,才能和它們交朋友。

  植物本來就是我們人類的朋友,它們只是不會說話走路,它們也有血有肉,有感情的,甚至它們都一直在為人類貢獻著自己。它們的價值勝于人類自己。這本書中介紹的都是我們身邊常見的植物,有的可以作藥材,比如紅千層枝葉,可以入藥主治感冒;有的可以食用,比如芒果,果肉細膩;有的可以供人觀賞,比如變葉木這種觀葉植物,可以美化庭院,綠地和公園;有的可以做建筑和家具,比如陰香;有的可以遮陰,比如黃葛榕和高山榕;還有的可以凈化空氣,比如虎尾蘭……

  這本書中,作藥的植物實在是太多了。想想古人李時珍嘗遍百草寫下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現在很多人都忽視了周圍植物存在的價值。無知是可以原諒的,而無德就是可恥的。

  這本《植物觀察指南》讓我對植物有了嶄新的認識,雖然只是一點皮毛,猶如農村孩童在山村野地里打了幾個滾,但是對于我這樣每天只和無生命的玩具為樂的城市孩子來說,也算是一種超越吧?希望大家以后也能和我一樣,善于觀察植物,愛護植物,擁抱美好的大自然。

觀察植物的作文 篇6

  3月25日星期六 晴

  這天是我最快樂的一天,我和媽媽種了許多豆子。有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵......

  種豆子的過程是這樣的:先去草地里挖了許多土,然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞,在瓶子里裝上一半的土,埋進豆子,最后澆上水。

  xxx年4月2日星期天 晴

  綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀:他的頭是兩個豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。

  xxx年4月4日星期二 晴

  碗豆菜的顏色是綠綠的,好像是一個個滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手歡迎,還像一只只蝴蝶在舞蹈。

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