實用的成功的作文6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的成功的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經歷過風雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會有收獲呢？

　　一天，我早早的回到家，發現媽媽和外婆都不在家，我的肚子早就在叫喚了，說以我想試一試自己做飯，反正媽媽已經教過我怎么做飯了，就是沒有自己嘗試過，今天就讓自己嘗試一下自己煮飯。

　　開始了，我先拿出電飯鍋的內鍋，先把米放進去，接著我去洗手池等了一盆清水，拿來洗，把手伸進冰冷渾濁的水里，用手左轉轉，右轉轉，然后把水倒掉，接著在洗一次，接著我把米洗好了，我先把內鍋的鍋底擦干了，接著，再把內鍋放進電飯鍋，開了電源就開始煮飯了，我等了十幾分鐘，媽媽終于回到家了，然后媽媽說：“你餓了嗎？我現在去做飯了”。我跟媽媽說：“我已經做好飯了”。我看著媽媽半信半疑的樣子。我就跟媽媽說：“不信，我帶您去看看”。我把媽媽帶到飯廳一看，飯真的做好了，媽媽對我說：“你真能干”！接著開始吃飯了，吃到自己第一次做的飯感覺味道好極了！

　　這真是一次成功的嘗試，真讓人難以忘卻。

成功的作文 篇2

　　人生中都會有成功。失敗。但是不管成功還是失敗都有所收獲。

　　那一天，我們的老師叫我們做小蘇打和白醋的實驗。老師就發給了我們白醋和和小蘇打還有玻璃杯讓我們做實驗。我們小組先把白醋到進玻璃杯里。然后把小蘇打到了進去，產生了一種氣體名叫二氧化碳。我們馬上把點燃火柴放進了玻璃杯里就馬上滅了。我們的實驗成功了。老師告訴我們這種二氧化碳可以把火熄滅還說我們喝的汽水里也有二氧化碳。

　　這次的成功讓我們給加知道了成功是什么滋味！

成功的作文 篇3

　　世界上有沒有成功的"秘訣"?自然，那種神秘的寫成"天書"的"秘訣"是沒有的，那只不過是神話或者幻想而已。但在現實生活中，作為成功條件的"秘訣"是存在的。對此，仁者見仁，智者見智。有人認為，能否成功在于胸懷大志和老實肯干；有人認為，能否成功在于是不是勤奮；還有人認為，能否成功，關鍵在于一個人的機遇，如此等等。

　　在我看來，這些說法不無道理，但也都不盡如人意。一個積極的自我形象是成功的第一步；自信，是成功的第一"秘訣".自信是煤，成功就是燃燒的火焰。

　　人各有所長，各有所短。一個人看不到自己的短處，容易自傲，固然不好；但是，看不到自己的長處，必然自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事業的風帆？又怎么能達到光輝的彼岸呢？

　　阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣為人知的科學家，他們之所以能取得成功，首先是因為有遠大志向和非凡的自信力。英國發明家莫爾斯，原來是一位畫家，但他對電磁學非常有興趣。1932年從事電報機的創造，經過五年多的刻苦鉆研，他制造成功了一臺電磁式發報機。這臺電報機很粗糙，遭到許多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下，莫爾斯沒有灰心，他堅信電報機對人類是有用的.，更堅信："我能干！"又經過幾年的努力，電報機終于被各國普遍采用，并揭開了人類通信歷史的新篇章。

　　莫爾斯和其他成功者的經驗告訴我們，從自信、立志到成功的路程，是用堅韌和毅力鋪成的。法國著名微生物學家巴斯德說過：字典里最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我的金字塔。

　　他說的"等待",不是消極坐等，而是要有韌性，有百折不撓的毅力。

　　國家為青年取得成功創造了得天獨厚的條件，但是，路還要靠自己走。一個人如果總是自慚形穢，存在自卑心理，他永遠是個失敗者。當然，自信到成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的努力。

　　青年朋友，愿你樹起自信，堅定信心，楔而不舍地去奮斗，早日踏上成功之路。

成功的作文 篇4

　　20xx年的暑假，我們舞蹈班的同學跟隨老師到上海參加比賽。這次比賽我獲得了成功的喜悅。

　　一放暑假，老師便開始組織我們排練。排練的地方很熱，沒有風扇，更不可能有風扇。汗水浸濕了一件又一件的衣服，如果沒有活動開來，就容易拉傷。在我的腦海中，這是一段很熱很痛的回憶。可當時誰也沒有一句怨言。

　　20xx年8月3日，我們乘飛機抵達了上海。就算是在上海，老師也不忘找地方給我們排練。一找到空地，一有時間，我們便抓緊時間，認真排練。

　　演出那天我們乘車來到了表演場地——上海戲劇學院。上臺前老師對我們說：“別緊張，也別害怕，認真的把動作做好就行。”開始表演了，大家把每一個轉身、走位置、跳躍都做得將近完美，把平時學到的東西都發揮得淋漓盡致。謝幕下臺時，我戀戀不舍的看了眼身后的舞臺，心里有種意猶未盡的感覺。一下臺老師的贊揚聲如密密麻麻的雨點落在我們的身上，老師都期待著第二天的頒獎盛典。

　　第二天我們迎來了充滿了神秘感的頒獎盛典。我們的心情忐忑不安，生怕這個幾個月的努力全都白費，同時又很希望自己能獲獎。當得知我們得獎時，大家都歡呼了起來，有誰不為之而高興呢？

　　我們獲得了金獎，獎牌被我們掛在書房最醒目的地方。它，讓我明白了一個道理。世界上沒有不勞而獲的事情，成功是需要付出汗水、努力才能獲得的。那一塊塊獎牌，一張張獎狀，一份份榮譽證書背后是數不清的汗水和努力，還有付出。成功，永遠不會屬于好吃懶做，希望不勞而獲的人。

　　這次比賽贏得的那塊獎牌，它時刻提醒我，只有比別人多一點，付出獲得就能比別人多一點，也會讓人生更有意義一點，它還讓我獲得了成功，在成功中品嘗到了喜悅。

成功的作文 篇5

　　每個人都有自己的小制作，更不用說是我了。那時在我成功的時候我不由自主的歡笑著跳起來了。記得，那激動地心情無法形容。

　　一次上手工課，手工老師說：“你們必須每人自己親手做一個小制作。”

　　我一而再再而三的思索著，我要制作一個什么樣子的東西呢？過了一下午，有一個同學名叫王琪，她長著水汪汪的眼睛，尖鼻子，小嘴巴，不大不小的耳朵，一看就知道是個漂亮人。她和她爺爺用木頭做了一個小玩具汽車，這個汽車是跟大馬路上的真汽車一模一樣。它那么小巧玲瓏，如果坐上去一定能超過別的汽車。然而她不只是做了一樣東西，而是很多種，她有一雙小巧的手能做出奇妙的東西。這個汽車可以說是：“世間少有的制作。”老師和同學都夸贊她，我也很羨慕她。她的這個偉大的制作提醒了我。我去問她：“你是怎么做出這種制作的呢？”她很高興的說：“一分汗水，一分辛苦，一分收獲，沒有失敗，哪有成功！”

　　晚上回到家里，我對姥姥說：“我要做一個小制作，您知道做什么好嗎？”姥姥說：“我不知道。”我又冥思苦想了一陣。

　　終于想起來了。我有一個圖案是做東西的，我著急的把它拿了出來，上面果然有圖案，我就照著上面所畫的去做了，先拿出一張正方型的紙，然后就做上了。

　　我做完以后看了看不像一個花。我很著急，因為現在已經是晚上9點了。我反復開看了看，我恍然大悟原來是我疊的不對，然后我又重做了一遍先對角疊一次，然后，把左邊的一角疊到上面去，然后，打開，再把左邊的角對中間的一條橫線上，把多出來的一個角向里塞。這就做好了，還要多做幾個。不一會兒，又發現了一個問題，做這個還需要雙面膠。直到我又買了一個雙面膠后，我終于做好了，我高興地大叫。

　　第二天，我興高采烈的來到了學校，由于我做的是繡球花，大家都對我這個繡球花感到高興。這個制作成功了，自己高興得合不攏嘴。

　　我覺得做什么事情都很難啊！但我知道“世上無難事，只要肯攀登。”這一句話。

成功的作文 篇6

　　四月份，那個振奮人心的日子，是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步。

　　為了準備演講比賽，我那演講稿些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室里幾乎每天早晨都可以看到我和另一個演講者——我的一好朋友專心致志地訓練的身影。起初我一段一段地背誦，然后再整段整段地背誦；背熟了后便開始了“講”。

　　在班上，我要和好朋友先一決勝負，決定誰代表班上參加比賽。上臺演講時，我記著老師的教導：演講時要注重講，不要說的過快。演講演講，百分之八十五在于講。其次在于豐富的表情、神態及動作，讓人很快的進入你的境界，即演。終于，我如釋重負的成功講完。等待著老師宣布結果。耶―太棒了！我可以去參加比賽了！當老師宣布我去時，高興的差點站在桌上。

　　要去參加比賽時，同學們都熱情的鼓勵著我：加油哇，不成功對不起黨啊！不弄個第一就別回來啦！

　　抽簽時，我抽到了我的幸運數字：5。太棒了，我一定是這場比賽的幸運兒！主持人不斷報著選手的名字，而我的心跳也隨之加快，像是揣著只小兔子。“馬上就到我了，我能成功嗎？”好朋友不斷安撫我：“緊張嗎？緊張就深呼吸。”“請四號選手上臺演講，請五好選手做準備。”耳邊又響起了主持人的聲音。我靜靜的情況聽著，靜靜的等著。終于到我了，我闊步走向講臺，心里不斷給自己鼓氣：加油啊，相信自己，我能行的！作完介紹后，我便繪聲繪色的講了起來。臺下有同學們期待的神情、領導凝視的眼神和老師鼓勵的目光使我信心倍增。不知是我被感染了，還是大家被我感染了，我把心中的憤怒、悲哀和發自內心的呼吁表現得淋漓盡致……

　　第二天，老師宣布我得了第一名時，我欣喜若狂，是啊，我成功了——一個從未參加過演講比賽的我成功了！這對于我來說將是一個新的里程碑，盡管這是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步，但我再也無法抵御心中的激動。對著太陽喊：太陽，你聽見了嗎？你還記得我們之間的約定嗎？我——成——功——了！