一件事作文(集合15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的一件事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一件事作文1

　　回憶著那點點滴滴的小事，心里涌起了一陣陣的甜蜜。我的成長之路還在繼續，成長故事也在發生。

　　在我九歲的時候，我在家鄉里住的那幾天，每天都會我和爸爸一起去釣魚。一開始我滿臉笑意，開心地走著，爸爸滿臉嚴肅地看著我，仿佛在心里說：你還是小心點吧。

　　我們到了目的地之后，我問爸爸：“我們先要干什么?”爸爸說：“先把魚桿放好。”爸爸先幫我把魚桿弄好，我開心地把魚桿甩出去。第一次，我甩成功了。可是沒有掛魚餌。第二次我掛了魚餌卻甩進了草叢里。第三次我終于把魚餌扔進水里了。

　　我目不轉睛地盯著魚鰾，稍有風吹草動我都將立即提起。就這樣，時間一分一秒的過去了，空氣仿佛凝固了，我達到了全所未有的專注，突然，魚鰾突然往下沉，我立即反應過來，使出吃奶的勁猛地一提，但結果出人意料，什么都沒有，魚餌也沒了，我有點失望了。我一直等，等到了不耐煩了，我的魚鉤還沒有動靜。突然我的魚竿在動，我用力拉起來，結果是一雙鞋子。不久之后，我的魚竿第三次動起來了，我用盡九牛二虎之力，還是讓魚逃走了。經過了這幾次，我很生氣。

　　父親見了，語重心長地說：“釣魚講究的是恒心與專注，這兩點你都做到了，還有一點就是你要聰明點，等到魚兒完全咬鉤才提上來，魚鰾的抖動是因為魚兒在試探，等到它往下沉1-2秒才提上來，才能釣到魚，加油!”聽了父親的話，我更加的充滿信心，依照父親的方法嘗試了一遍，果不其然，魚兒很快上鉤了，我興奮不已。

　　我們在中午12點回了家。“我們釣到了十條小魚和一條大魚!”我開心地說給媽媽聽了。媽媽笑著問：“你們想吃什么魚?”“我要吃紅燒魚。”媽媽說：“馬上就好。”

　　通過這次釣魚，我明白了做事需要耐心與專注，同時還要智慧，這次的釣魚之旅讓我終生難忘。

一件事作文2

　　不對！你讀錯了。”正當我讀到“區隊長”這個詞時，媽媽打斷了我的朗讀。她自信滿滿地告訴我：“‘區’在這里應該讀‘ou’。”然而，我卻同樣滿懷信心地反駁道：“老師都念‘qu’，不會錯的。”

　　就這樣，因為一個小小的“區”字，一件區區小事，媽媽還較起真來了。

　　媽媽找來新華字典，翻到三百六十頁，耐心地為我講解：“蓓貝，你看，當‘區’字作為一個人的姓氏時，它讀‘ou’。這是一位姓區的隊長。”雖然媽媽講的也有道理，可我卻始終堅信老師說的準沒錯！我還是繼續讀我的‘qu’隊長，不管媽媽說得再多，我都只當做耳邊風。因為我的倔強和執著，可把媽媽急壞了。你看，她皺起眉頭，始終堅持自己的觀點，認為是老師的失誤。媽媽拿起電話，準備給黃老師打電話，因為我最聽老師的話。媽媽認為老師會親自告訴我該讀‘ ou’。沒想到，媽媽一連撥了兩個電話，沒人接；又一連發了兩條短信，沒人回。這下媽媽更急了，她多么希望我立刻跟她讀‘ou ’隊長啊！

　　可我只聽老師的！我心想：媽媽還真是不到黃河心不死！竟敢挑戰權威！嘿嘿！媽媽真拿我沒轍，只好交給我一個任務，明天請教老師，并且反復叮囑：“蓓貝，明天一定要去問老師，千萬不能忘了！”到了第二天中午，媽媽怕我忘記，又親自打了電話，向黃老師請教。黃老師告訴媽媽：“課文中的‘區隊長’是一個地區的隊長，并不是姓區。”媽媽這才恍然大悟。第二天下午，黃老師特意對我們說：“同學們，二十六課《小兵張嘎》里的‘區隊長’的‘區’讀‘qu’，不讀‘ou’，因為他是一個地區的隊長，不是一位姓‘ou’的隊長。”哈哈，因為媽媽的疑問，我們才能知道這個知識點呀！我放學回到家，媽媽笑著對我說：“蓓貝，你讀對了。不過，媽媽錯了，卻一定要找出錯的原因，而且知錯就改。”

一件事作文3

　　在我的成長過程中，經歷了許許多多印象深刻的事情，其中最令我難以忘懷的就是給媽媽洗腳。

　　那是二年級在作文班學寫作文的時候，作文王老師說今天的家庭作業就是晚上給爸爸或者媽媽洗腳。然后下節課來寫一篇作文《我為XX洗腳》，我們一聽教室里頓時像炸了鍋的爆米花一樣，有的說：“啊！什么，給爸爸媽媽洗腳？老師怎么布置這樣的作業啊！有的說：”哎呀，那多臭呀……我從來也沒給別人洗過腳啊，都是他們給我洗，可是看著作文王老師嚴肅的臉，想到媽媽平日的勞累和辛苦，我決定今天晚上就給媽媽洗一次腳，一是必須完成老師的作業，二是來表達我的感恩之情。

　　晚上，我悄悄來到洗手間，把洗腳盆先洗了洗，然后倒了一點涼水，又加了些熱水，用手試了試，感覺溫度正好，我把洗腳盆端到媽媽的跟前，說：“媽媽，來，熱水準備好了，今天讓我幫你洗腳吧。”媽媽很驚訝，認為自己是聽錯了：“什么，你，你幫我洗腳？不行，不行。”我連忙說：“媽媽，這是我們老師布置的作業，你如果不讓我洗，那我下節課怎么寫作文呀？在我的執意要求下，媽媽終于同意了：“看來乖乖真是長大了，好吧，今天就讓你幫媽媽洗腳吧。”

　　我輕輕地為媽媽脫下襪子，媽媽的腳已顯得有些干糙了。我小心地把媽媽的雙腳放進水盆，熱水慢慢地把媽媽的雙腳漫過，在升起的白霧中，我抬起頭，看到媽媽的臉紅紅的，她也正用疼愛的眼光看著我，“媽媽，怎么樣，舒服嗎？”我問。媽媽笑瞇瞇地點點頭，說：“恩，好，很舒服，好了，你去玩吧，我自己來吧。”我連忙說：“媽，把腳泡了一會兒吧。”于是我就開始為她搓腳，先搓左腳后搓右腳，從腳后跟到腳面再到腳尖，一點一點地搓洗，這時媽媽的臉上布滿了幸福的微笑。

　　雖然這件事已經過去有兩年了，但卻深深印在了我成長路上，讓我難以忘懷。

一件事作文4

　　這學期一開學，學校就一直宣導如何防范流感，因為季節的變化容易造成病毒的傳染，只要人與人之間有接觸，都容易因為飛沫而傳染，但是因為自己沒有生病，所以也就沒有特別注意。

　　還記得生病的那一天早晨，我一如往常的起床準備去上學，但是卻發現自己全身無力，很不舒服。一量體溫，哇！我竟然發燒了。媽媽趕緊幫我請假并且帶我去診所看醫生。醫生伯伯問診后，認為我的癥狀符合流感，就幫我做快篩檢查，結果是陽性反應，我和媽媽聽到后都嚇了一大跳，不知道怎么辦才好！

　　回到家后，媽媽通知老師和爸爸，我們家開始了一連五天的居家隔離，我也按照醫生的吩咐按時吃“克流感”及一般感冒藥，終于和流感說拜拜！

　　因為這次的生病，我知道是我不聽話，沒做好防備，媽媽要我戴口罩，我卻每次都忘記；也沒有勤洗手，照著濕、搓、沖、捧、擦的方式仔細的洗，以及少出入人多的公共場所，注意氣候的變化增減衣服穿著。

　　有了這次難忘的.經驗，讓我對流感有了更深的認識，也了解該如何防疫，現在我也要保護我的家并且向流感宣戰！

　　難忘的經驗

　　在我的成長過程里，有很多的第一次回憶，也充滿了無數難忘的經驗。其中有第一次上臺說故事、第一次上課不專心，被老師責罵；遇到不會的數學題目，絞盡腦汁，抓破頭皮也想不出來的痛苦；學習跆拳道，我拿了第一名的獎杯回家……。我的第一次，我可是如數家珍，記得清清楚楚呢！特別是回想起那一天的窘境，我到現在都一直難以忘懷。

　　那天上的是語文課。盡管臺上老師講課口沫橫飛，我望著黑板發愣，突然間，想起今天沒帶英文課本、習作，正在思考怎么解決？要跟別班同學借課本，還是打電話請媽媽送過來？我正專心做沙盤推演時，忽然“砰！砰！”幾聲，嚇了我一大跳，我彷佛從睡夢中驚醒。原來是老師拍了桌子要我看他，同學們哄堂大笑，加上老師銳利的眼光，想不到一時的不留神，讓老師特別的關照，真的很丟臉呢！在這次的經驗中，我學到以后上課要專心些，不要再重蹈覆轍，否則這樣可是很丟臉呢！

　　我的第一次經驗，多得說不完，數不盡，希望有機會可以再和大家分享。這樣的一次經驗，充滿了糗事，有時候還讓我難以為情，回想過往，還真令人莞爾一笑呢！

一件事作文5

　　三年級的寒假，我跟爸爸回福建老家去玩，最令我開心、印象深刻的事就是和小伙伴去挖地瓜。

　　那天下午，我和哥哥、小花姐姐一起去挖地瓜。我們像快樂的小鳥，一邊走一邊說著話。走了不少路，還沒到地瓜田。當我實在不耐煩地說怎么還沒到的時候，哥哥大叫著“到啦”帶頭奔跑起來，我和姐姐也飛奔過去。很快，繞過一條小河，我們來到了瓜地。

　　小花姐姐大聲說：“我們現在開始挖，看誰挖得多。”我連忙學著哥哥姐姐的樣子，蹲在地上，十個手指不停地扒拉著土。我剛開始扒得很起勁，但是扒了好大一堆土，連地瓜的影子也沒看見。看著哥哥姐姐的“戰利品”——幾個大地瓜，我愁眉苦臉，都快要哭了。小花姐姐看見我這樣，過來指點我：“你看，地瓜在地面上是有葉子的，你往葉子多的地方挖，就可以挖出地瓜。”我聽了姐姐的提示，就向葉子茂盛的地方挖下去。不一會兒，我手碰到了一個東西，肯定不是泥塊，心想：哈哈，我挖到地瓜了，這個地瓜肯定比你們挖的大。我急急忙忙叫來哥哥姐姐，說：“你們快來看，我挖到大地瓜了。”我的意洋洋地挖下去，可是拔出來一看，只是一只人參大小的地瓜，這下哥哥姐姐笑得腰也直不起來了。

　　氣死我了。我兩手叉腰，頭一仰，不服氣地扯開嗓門喊道：“你們等著瞧，我一定會挖到最大的地瓜！”說完我想了想，決定換個地方挖。來到邊上的一塊地，我甩甩有些酸痛的雙手，繼續埋頭扒土。“我能挖到大地瓜！我能挖到大地瓜！小地瓜你別想再玩我了，不要來，不要來。”我心里默默地想著，嘴里不知不覺地嘀咕。終于，又一只地瓜露出“冰山一角”，這次我學乖了，沒叫，繼續挖著。當一只象胖老鼠大小的地瓜一大半“出土”時，我情不自禁地喊到：“我挖到大地瓜啦，我終于挖到大地瓜啦！”哥哥姐姐跑過來一看，也為我高興，大家歡快的聲音在田野上空飄蕩著。

　　太陽下山時，雖然雙手已經又黑又臟還酸還痛，可是看著自己挖的大大小小近十只地瓜，我的心里別提多高興了。捧著“戰利品”，我們沐浴著粉色的晚霞，唱著笑著凱旋而歸！

一件事作文6

　　第24屆校運會，發生了一件讓全班難忘的事。

　　在以前的校運動會上，我們班的總分一直是年級第一。今年，我們滿懷信心，準備在校運動會第一項20米正面接力賽中奪得第一名，開個好頭。

　　比賽開始了，我們的第一回合開局順利，所以一直領先。當看到一名隊員在跑道上奔跑和穿梭時，我們的心既緊張又興奮。隨著沖刺的臨近，我們班的選手還是跑第一，球場外的同學已經做好了勝利后加油的準備。啊！我們班的選手就要沖刺了！勝利就在眼前！這時，外面的同學都屏住了呼吸。三米，兩米看到我們班的選手越來越接近終點線，啊！沖過終點線！但是沒有人歡呼，因為三個班的選手幾乎同時到達了終點！誰是第一？學生們涌向裁判桌。沒有！該死的0。1秒！只聽到一個同學喊。學生們把注意力轉向了成績單，上面顯示我們班比一班多0分。1秒。突然，學生們沉默了。在一班的歡呼聲中，我們心情沉重地回到了教室。教室里，學生們一直沉默不語。過了一會兒。一個同學的抽噎打破了沉默，同學們再也止不住哭泣，開始小聲抽泣。有的男同學忍著眼淚安慰同學，但是安慰自己的眼淚就會調皮地滾出來了。其他同學哭啊，擦啊，哭啊，眼淚一直沒停過。不知道什么時候，教室門口擠滿了人，一班的人還在冷嘲熱諷的嘲笑我們。就在這時，老師來了，門口的人群迅速散去。老師掃視著教室里的學生說:“我知道你為什么哭。我很高興你有這種精神，但不要灰心。這次失敗了，下次就贏了。”。還有，你一定要記住贏不自大，輸不尷尬。，這樣才能成功。然后我拿起粉筆寫在黑板上贏不自大，輸不尷尬。這些話。

　　是的，只有贏了，不灰心，不放棄，才能在下一屆校運會上取得成功。看著同學們堅定的眼神，我堅信只要我記住這句話，下一屆校運會的勝利就一定屬于我們。

一件事作文7

　　記憶是一條長河，灑滿了成長中的辛酸與歡快的淚水。打開記憶的閘門，小學六年的往事一幕幕浮現在眼前，其中最難忘的是六年級下冊這幾次酸甜苦辣五味雜陳的考試經歷。

　　開學后一個月，班里進行了第一次月考！這一次月考來得猝不及防，把還沒進入學習軌道的我搞得手忙腳亂，驚慌失措。班里沖出一群黑馬，把自稱為一員大將的我壓了下去。我捶胸頓足，但又無可奈何！不應該呀！怎么會這么差呢？這還是那個優秀的我嗎？但轉念一想，又覺得自己罪有應得。看看自己在做什么吧——別人休息的時候，我爭分奪秒地玩；別人看書的時候，我爭分奪秒地玩；別人寫作業的時候，我也爭分奪秒地玩……唉，玩得起勁玩得嗨皮玩得忘情的我何曾有想過考試會敗下陣來呢？這時候的我真是欲哭無淚啊！

　　可是，打擊還在后頭呢！那天放學后，天色陰沉沉的，幾朵烏云在空中徘徊，不時傳來幾聲悶雷的“隆隆”聲，似乎正在醞釀著一場暴風雨。

　　我忐忑不安地回到家，如實向媽媽匯報了考試情況。結果可想而知，迎接我的果然是一場暴風驟雨。往常溫和的媽媽臉色鐵青，用河東獅吼般的聲音把我噼里啪啦狠狠罵了一頓。大意是說我不好好學習，將來就會沒出息。我的臉上青一陣白一陣的，恨不得找條地縫鉆進去。媽，太傷人自尊了。可是，我沒考好在先，哪來的自尊可言？

　　接下來就該埋頭苦讀了！后面的一段時間我天天窩在家里拼命學習，就好像和學習杠上了。雙休日我每天早上七點鐘起，先背兩首古文，一篇英語故事，吃完早飯開始寫作業。一個小時后，開始復習，把前幾天學過的知識再復習一遍。然后要多看課外書，豐富課外知識。午飯后休息一會兒，開始做奧數題，做試卷……總之把自己一天的時間安排得滿滿當當。

　　苦盡甘來，我終于迎來了美好日子。經過幾次的不斷努力，我進步了很多，這幾次的測試又被我拿下，我的成績又回到從前，媽媽也給了我許多的獎勵。

　　在無數次的酸甜苦辣中，我也慢慢地長大了，我不再是以前那個貪玩的小女孩。我嘗到了成長的滋味，正慢慢走向屬于我自己的輝煌！

一件事作文8

　　那是一個寒冷的夜晚，天空飄起了小雨，微弱的燈光打在回家的小路上。我被關在小區門外了，身上沒有鑰匙，也沒有帶傘。躲在微微凸出的屋檐下，巴望著鐵門外面有人路過，可是卻一個人影都沒有。

　　樓層里處處燈火通明，與我窘迫的處境恰恰形成了鮮明的對比。雨漸漸大了起來，豆大的雨珠順著屋檐滴下來，流進我的衣領里，似乎一滴雨就能把整個身體凍住了。雨珠沿著臉頰流下，再加上一陣凌冽的寒風刮過，我不禁微微發抖。遠遠地傳來一陣鞋子踩水地聲音，那么清脆。是一個小女孩，我朝鐵門望去，她看見了我，我馬上跑了過來。

　　我一陣欣喜，心想終于有人來了，她應該是要穿過鐵門到外面去吧。我直起身子，望著她：她像一只粉色的小鳥飛了過來，輕輕拍了一下開關，鐵門彈開了。我拉開門，想先讓她出去，可人影卻不見了，傳來地只有“嚓嚓”的踩水聲。頓時，一股暖流涌上心頭，我甚至沒有來得及看清她的臉，只記得那身粉色的衣服和雨鞋，她就像一個天使，給雨夜里的我帶來溫暖與幸福。

　　因為她不像其他人，倘若經過鐵門按下開關，必定是自己剛好要出去。她沒有要出門的意思，她只是看到一個人需要幫助而前來幫忙。這種想法與做法是可貴的，世上還有幾人能這樣無條件地付出自己的精力，時間去幫助他人呢？人們總是在路上或低頭匆匆趕路，或昂首闊步直奔自己的目的地。雨夜里只有那個穿粉色雨衣的女孩看到了角落里瑟瑟顫抖的我，輕輕按下開關，就匆匆跑開。令我后悔的是，我還沒有來得及向她道聲“謝謝”。

　　這一件生活中的小事讓我難忘，那一幕依稀在我眼前，難忘的夜晚，難忘的冬天，難忘那個小女孩。

　　以后每當我進進出出經過那張鐵門，我都會留意，幫助那些需要幫助的人。每一聲謝謝都那么的暖心。最小的善行勝過最大的善念，從身邊的小事做起，積小善而成大善。

一件事作文9

　　孔子說過：“人非圣賢，孰能無過。”相信大家都會有許多做錯的事，但錯事往往不是壞事，做錯事才知道什么是對的，而且人們可以從做錯的事中吸取到許多經驗。我就做過一件錯事，這件事真是既驚險又讓我傷心。時光如果可以回流我一定很幸福。因為我不會犯錯！

　　星期天，媽媽出去買菜，留我一個人在家里。媽媽讓我在家里看書寫作業，媽媽剛出來我就在家里翻天覆地的找手機，可是媽媽似乎提前知道我要玩手機似的，早已把手機藏到一個隱蔽的地方，一會下來我就把家里弄得亂亂的，媽媽回來以后一定會以為家里來賊了，為了不讓媽媽回來后在家里大呼小叫，我只能把家里整理一遍，這不整不要緊，一整卻有重大發現，我在文具盒里發現了手機，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”我興沖沖的打開手機開始玩了起來，而鐘表卻像一個調皮的孩子，分針卻已在圓盤上舞了幾圈。

　　轉眼間，我聽見了門鎖轉動的聲音，我一聽見媽媽開門就嚇的立馬關上手機去看媽媽，生怕媽媽知道我偷玩游戲，剛到門口媽媽就對我說：“乖兒子，媽媽不在家你在家里干了些什么呢？”我只好說：“您不在家的時候我在家里寫作業，看書”說完我指著一本厚厚的書。媽媽說道：“真是個乖兒子，你幫我把菜放到廚房里吧。“，我嚇得出了一身冷汗，媽媽不會是支開我去檢查手機吧，這可是媽媽慣用的調虎離山之計呀！果然不一會房間里傳來媽媽的叫聲：“余躍，你給我過來。”媽媽只有在很生氣的時候才會叫我的大名，媽媽正拿著手機，她對我說：“手機怎么這么熱你偷玩了吧？”我說：“可能是夏天手機熱了”媽媽又說：“手機電量為什么也少了？”我吱吱唔唔答不上來，媽媽很生氣說道：“我不喜歡不誠實的孩子”，說著媽媽給手機改了密碼。

　　誠實的人，也許一生坎坷，卻找到了生活的真諦。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節，擁有誠信，一朵小小點的浪花，可以飛濺起整個海洋。

　　誠實是最重要的，我從這件事中明白了“誠信是金的道理”讓我們做一個好學生，誠信的人吧。

一件事作文10

　　每一個人都是有最難忘的事情，無論誰。有深深地打動人的內心的事，有風趣快樂的事，也有從小小事中令人難忘的事。因為我有十分難忘的事，還記得那時候。我有五歲。

　　那個時候我還在杭州市上幼稚園，由于姥姥家里有事兒，因此我也休假回家。那是我第一次有記意乘火車，我跟隨媽媽和小姨也有親哥哥。跑來跑去，一會兒這里，一會兒那里。走的我頭都變大。但是一會大家就坐上列車。

　　不一會，我發現了一個棕紅色的錢包。我還以為是一個小玩具，手拿著。一會甩一甩，一會抖一抖。一不小心把拉鎖打開了，里邊的東西統統倒出去。有身份證件，3000元，也有醫療保險卡等。我忙這撿，一不小心沒站好摔了一跤媽媽立刻回來扶我。發覺了錢包，媽媽把東西拾起來，跟我說從那邊找到的，我講∶“我是在這兒找到的。”我指向一個角落對媽媽說。媽媽把錢包給例假看，例假說：“交給火車乘務員吧！”媽媽完全同意。親哥哥叫乘務員來，“大姐，這是我找到的。”乘務員大姐，笑容著說：“小孩子，感謝你撿到這一錢包，丟著個錢包的人毫無疑問十分心急呢！多虧了你呀！”我十分的害羞內心又尤其自豪，臉部彌漫著引以為豪。

　　媽媽也為我高興，乘務員大姐留了媽媽的聯系電話說：“找到錢包的主人家，使他給你覺得感謝。”媽媽說：“好的。”我與媽媽例假也有親哥哥到姥姥家，但是多長時間乘務員大姐就撥打電話說錢包的主人家找到了。他來找大家，沒多久一個很慈愛的老爺爺就找到大家。老爺爺說：“感謝你小孩子你了解那3000元對于我是多少么的關鍵啊！”媽媽問為何。老爺爺說：“我的老伴兒，病了，這是我累死累活掙來的錢，給老伴兒交住院費的，由于下的急因此錢包沒了，還行有你們，謝謝。”媽媽心急的我詢問：“您的老伴兒還好！”。“好著呢！”老爺爺說。

　　我始終也不會忘掉這一件事兒，因為它早已深深刻在我的心里和腦海中里了。要我忘不掉始終，始終，都忘不掉。

一件事作文11

　　今天，老師布置給我們一個作業：自由和一個人組合，并且制作兩個手工，明天將選取最好的手工去參賽。

　　聽到這個消息，我和張小都興奮極了。我們也就組合成一支隊伍了。

　　經過整夜的辛勤勞動，我和張林制作了兩只做工精美的小船：船頭老虎形象逼真，船身結實而輕巧，船尾高高翹起，總是忍不住讓人去摸一摸它的質感。

　　在去學校的路上，我和張楠都愛不釋手的撫摸著小船，像寶貝一樣牢牢抓緊它，生怕被別人搶走了。

　　這時，我的鞋帶開了，我讓張楠幫我拿一下小船。他答應了，并且表示不會弄掉的。我這才放心地把小船給了他。

　　誰知計劃永遠趕不上變化，我辛勤地勞動就這樣毀于一旦了。

　　張楠只顧著欣賞小船，沒看見前面有一塊石頭，隨著“砰”的一聲，我的小船被摔破了。

　　我跑到張琳面前，用被我擠得通紅的手一把搶過了他的小船，一把摔在地上。我覺得還不解氣，就用腳在上面踩來踩去。張琳沒有阻止我，只是默默地看著我，直到我停止踩踏，他才撿起地上的碎片。我和他的心情都糟透了，不只因為我們兩個沒有了作品，更為了我們真摯的友情破碎而痛心。

　　一到學校，老師便問：“張小你們小組的作品呢？”“丟在家里了。”我和張楠不約而同地說道。“現在離選舉還有一段時間，快回去拿吧。”沒辦法，我只好和張楠默默地走回家。在路上，是張楠先跟我說話的，一開口他就對我說“對不起”。聽見這句話，我竟也慚愧地低下了頭，對他說：“時間還多，我們再做吧。”他聽后，連忙把我拉到他家，制作起來。

　　制作完后，我們拿著作品去選舉，只聽見老師宣布道：“獲勝的是張楠這一組！”我們高興得幾乎要叫了出來，像完成了一件偉大的成就一樣，揮動著手上的小船。

　　這一天我學到了很多。制作，本來是一件微乎其微的事，但這次我明白：想要成功就得學會合作。希望我和張楠的友情能像這小船一樣，越走越遠。

一件事作文12

　　“什么事是你最難忘的經驗呀？”，每當別人問起我這個問題，我就會想起九十三年一月二十日的事─離開我的“它”。“它”是一只狗，一只純潔無瑕的西施狗─皮皮，我們曾共渡了六年愉快的時光，但是，它卻一些意外而離我遠去，想到這，我的思緒回到了那一天……

　　我看到一個二年級的小女孩在哭，他旁邊躺著一只小白狗，滿嘴、滿臉都是鮮紅的血，女孩一直嚎啕大哭，讓人看得好難過！此刻我的眼神飄向窗外，窗外正下著傾盆大雨，“天空，你也在哭嗎？”，一位中年男子走過去，抱起小白狗，把它放進一個籃子里，迅速上車，帶著小女孩、小白狗和一個男孩離開這里，我連忙跳到后車箱上，跟了上去。路途好遠，我坐的頭昏腦漲。終于停了，車子停在一條烏黑、潮濕的巷子里，我跳下車，看見女孩和中年男子也下了車，把籃子抱下來，走到離車子差不離十公尺遠的一家獸醫院，我瞇起眼睛，看著獸醫院里的情況。突然，女孩又叫又哭，中年男子把她抱了出來，但是，小白狗呢？我流下了兩行淚，看到小白狗被抱到一個陰暗的房間，才知道，那里是要被火化的動物先休息的地方。

　　車子啟動，一行人回家了。那時，天色已暗，女孩吃過晚飯、洗完澡后，早早就睡了，她一邊睡一邊大叫：“皮皮，不要走！皮皮！皮皮！”“啊”，原來是個夢，雖然只是夢，但，我手中，卻緊緊拿著皮皮在世時，唯一的一張我和它的合照，我坐起來，看著照片里的它，問了一句：“皮皮，現在的你，快樂嗎？”

　　有一句話，“人總要失去，才曉得什么是擁有”，這句話，說的真好呀！這件事，是我最難忘的事。難忘，不一定是因為高興才難忘；難忘，不一定是因為精彩才難忘；難忘，可能是因為悲傷而難忘；難忘，可能是因為淚水而難忘。

　　我的這種難忘，多希望可以遺忘，但是當它要走時，我又舍不得的將它留住。這次的經驗，我學到很多東西，謝謝你！皮皮。

一件事作文13

　　堅信每一個人內心都是有一個自身害怕去試著的事兒，自然我也不除外，我非常害怕試著的事兒便是游泳。媽媽告知我不會試一試如何判斷自身不好呢。在媽媽的激勵下，我終于擺脫了害怕，學會了游泳。下面我也給大伙兒來共享一下我教游泳的歷經：

　　別看著我常常戲水，但我一到海洋或游泳池中就嚇得全身發抖，虛汗直冒。可是媽媽說游泳最能加強鍛煉，讓我要去學游泳，這可將我嚇傻了。在媽媽的一再勸導和激勵下，我還是咬著牙去報了游泳班。

　　但我一隨后后悔了，我曾認為那就是一個小的不可以再小的泳池，可我沒想到那竟然是一個超大型的泳池，我坐著泳池邊一直害怕排水。在教練員的激勵下，也為了更好地不許別的學員嘲笑我，我鼓起勇氣，托著哆嗦的兩腿提心吊膽地一步一步挪向泳池。腳剛一著水，我感覺好像就需要被水吞食一樣，大叫著飛一般地回到了階梯。幸虧那時快下課我喊著肚子痛的為名躲到更衣間，想著：“之后的日子我該何去何從啊！”我第一次學游泳就這樣在更衣間躲了一節課。

　　下面的幾日，我也找各種各樣原因來翹課不排水，教練員看得出了我的思緒，激勵我，起先讓我還在淺水敲打浪花，之后拉著站在較深的水區，再之后讓其他學員與我在水里玩水……漸漸地我竟然感覺水為那般溫婉，拍下去軟乎乎的，有一種親近感。

　　就在我與學員們玩得有勁的情況下，教練員突然喊停了，讓其他學員在泳池里來一次游泳賽事。看見其他學員在水里像魚群一樣擺動輕松，我羨慕不已，假如也可以向她們一樣可好了。就是這樣我宣布學習了游泳。在教練員的具體指導下，我學會了閉氣，通氣，我忽然覺得我對水沒有抵觸，泡在水里反倒有一種釋放出來的釋放壓力。再下面的幾日里，歷經教練員的具體指導我都學會了好多個簡易的動作呢！如今我已經學會了游泳，愛上了游泳，幾日不游還覺得渾身不舒服呢！

　　根據這件事情，我懂得了如果你敢去試著，就沒有你擺脫不上的害怕。

一件事作文14

　　在去年的夏天，我曾經做了一件讓我很后悔的事，這件事雖然已經過去很長很長時間了，但我仍然記憶猶新。

　　記的那一天，我和媽媽到集市上去買東西，突然我的眼睛一亮，“咦，是小魚！”我不禁脫口而出，小魚讓我想起了媽媽的一個諾言：“只要你考到前五名，我就給你買金魚”。一想到媽媽的諾言，我趕緊叫住了媽媽，媽媽呢也實現了諾言，給我買了三條金魚，一付完錢，我猶獲至寶，把它捧在懷里，可謂是：放在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。我小心翼翼把金魚捧回了家，連鞋都沒顧上換，就迫不及待的沖進了廚房給我心愛的小魚換水，這時媽媽逗我：“瞧把你急的，我見你吃好吃的也沒這么著急呀！”我嬉皮笑臉的說：“當然了，你不知道本姑娘是不愛美食愛金魚嗎？”后來幾天，我都精心飼養著我的小金魚，媽媽夸我養的好。

　　直到有一天，我看見金魚吃的特別歡，突然想起每次吃放媽媽總是讓我多吃點，還說多吃長的快。我的腦海便蹦出了一個想法：我要給金魚多喂食，讓它們快快長大，給媽媽一個驚喜。我便加大魚食量。又想，光喂魚食，營養肯定不夠，我得給它們點水果，于是我又切了點蘋果當做飯后甜點，喂完后我心滿意足的對小魚們說：“盡情的吃吧，快快地長大吧，不要辜負了我的一片苦心啊！”說完我便出去和小朋友們玩去了。

　　晚上，我回來后就滿心歡喜的去看我的小魚們，但是，我的小魚們一個個都肚皮朝上的漂浮在水面上，瞪著圓圓的小眼睛，好似死不瞑目，一定要找出兇手似的。我便大喊：“媽媽，我的小魚怎么了？”媽媽看了看說：“撐死了，你看它那圓鼓鼓的小肚字就知道了。你是不是喂給它們好多食物啊？我不是給你說過小魚兒要定量喂食的嗎？”這時我才知道小魚兒是被我喂死了。想起剛買回來小魚時，媽媽就告訴我一些養魚的常識，其中就有喂食要定量一條，都是我一時心血來潮，早把媽媽的話忘到腦后了，看著眼前被我活活害死的心愛的小金魚，我懊悔地低下頭，嗚嗚的哭了：“小魚兒，對不起，是我害了你們。”

　　直到今天一想起這件事我就后悔不已！

一件事作文15

　　在我記憶的圖畫中，有許多事情已經隨著時間的流逝慢慢淡忘，有一件事我至今仍然記憶猶新。

　　記的有一次，我們班進行了一次數學測驗，因為題目比較簡單，所以，我便早早地把試卷交了上去。

　　下課時，我和同學們激烈地討論著，核對著答案。眼看離成功只差一步之遙時，最簡單的計算題我竟然寫錯了，我十分懊惱。

　　臨到放學前，只見邢老師喜笑顏開地拿著一沓試卷快步來到了班級。看著邢老師那高興的樣子，我心想：這次測驗成績肯定不錯。果不其然，邢老師說：“這次考試考的不錯，80分的只有幾個，100分的有以下同學：唐叢林、王思奕、張思源、胡昕宇……”同學們報以熱烈的掌聲，我正陶醉在考了滿分的喜悅之中。可我轉念一想：邢老師報錯了吧！我不是錯了一道計算題嗎？我連忙接過試卷，把那題看了又看，果然錯了！我連忙用手把那題遮住，生怕被別人發現，我正在胡思亂想的時候，同桌王思奕捅了我一下說：“怎么啦，考100分還不高興嗎？”“高興……高興，只是太……激動了。”我急忙說。一放學，我立刻把試卷往書包里一塞，便立刻向家中跑去。

　　回到家中，我把試卷看了一遍又一遍，不知該怎么辦才好。這時，我的耳邊仿佛出現了兩個聲音，一個說：“千萬不能改，改了就不誠實了，下次仔細點兒，還可以考到100分。”另一個說：“趕快改，這樣你就是100分，誠實算什么，分數最關鍵！”……我的臉漲的通紅，該怎么辦呢？

　　這時，爸爸回來了，問道：“這次數學測驗打多少分？”我把事情的來龍去脈說明了。爸爸嚴肅地說：“明天去把分數改過來。”“好不容易考到的……”我小聲地說：爸爸又說：“那樣不誠實，我們不需要虛假的分數。”我點了點頭。

　　就這樣，我只得了99分，誠實才是最重要的，我寧愿要真實的99分，也不要虛假的100分。這里，99分大于100分，因為99分里有誠信。