情感類作文錦集8篇
情感類作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的情感類作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
情感類作文 篇1
我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當這些孩提時的故事浮現在我眼前時,我笑了……
孩提時代的我,是一個天真。幼稚。生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂。
而現在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的怒火狂升。與我PK,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執了。
在中學里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心。努力。熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子,經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發現,只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
情感類作文 篇2
風卷年華,而暗香依舊。 ——題記
有一種聲音,細得如窗邊蟲子的細細爬動,暢得如山間泉水的涓涓涌流,在如大漠般遼闊的時光里,如腳底的細沙,一點點研磨著走過的腳步。淡淡的香味如同飄蕩在黃沙中的駝鈴,一聲緊連一聲,蕩滌著那顆久浸世俗的心。
小時候,騎著小自行車去外婆家,淡淡的金黃散在地面,如同圣誕節夜晚跳動的燭光,熟悉的房子近了,近了,如同女孩對水晶鞋的渴望,我跳下車,奔進屋子里,甜甜地叫了一聲“外婆”。外婆在屋后洗衣,聽見我老遠的叫聲,邊用腰上的圍裙擦手邊跑出來,一見到我,便如春風拂過的河岸,生機勃勃。她抱過我,用手撫著我的頭發,“來了啊,真乖,外婆有獎勵。”說著放下我,從廚房的柜子中取出一個盒子,一打開,一陣香味撲鼻而來,我湊上前,果然是我最愛的金黃色的瓜子,一粒粒在陽光下泛著誘人的色澤。我高興得拍手,外婆臉上的笑容更深了,漾著滿足。一粒粒瓜子順著外婆的手掌流入我的手心,窸窣的聲音如同夏蟲在夏夜里的低吟,淺淺的觸感如同外婆的呢喃縈繞在指間,嚼一粒,濃濃的香味溢滿齒間,如同外婆午后那個明媚的笑。
長大后,邁著穩穩的腳步又走近了那個房子,近了,近了,如同游子對故鄉的思念,輕一推門,吱呀一聲,門竟也發出老人般的嘆息。“外婆,”我平穩地叫道。外婆從屋外的葡萄架下走出,手中執著老蒲扇。“來了啊。”她的聲音如老樹般安詳,但也遮不住她眉間突然綻放的喜悅。她走過來拉住我的手在凳子上坐下。幾聲淡淡的詢問后,她轉身從廚房的柜子中又取出那個盒子,銹跡已爬上盒面,一打開,那陣熟悉的香味又竄入鼻間,依舊是那樣的金黃,如同在河蚌中的珍珠,凝聚著時光的精華。外婆抓起一把,她的手指已沒有之前那么靈活,但依舊牢牢地抓住,讓瓜子流入我的手掌。沙沙的聲音如同時光的細語,訴說那已匆匆離去的時光和早已逝去的青春。它不止地流動,如同那個午后,那段已入相冊的時光。嚼一粒,濃濃的香味溢滿齒間,如同塵封已久的女兒紅,蓄滿歲月的香淳。
那個永遠盛滿金黃瓜子的盒子,是外婆愛的語言,不是天長地久,沒有海闊天空,如同開在枝頭的花朵。冬日,當花瓣離開枝頭,只有那一絲絲不絕的暗香,在枝頭涌動,它延綿不絕,等著來年的花開,因為這是花的許諾??
不變的是你的笑顏
時光流逝,歲月輪轉,一切的浮華都已逝去,唯獨不變的是你的笑顏,溫柔沁人。 第一次,當我神奇地降臨到這個奇妙的世界上,當你接受這個神圣而偉大的事業時,我正號啕大哭,對這個未知的世界充滿了恐懼。而你正虛弱地躺在手術臺上,仿佛犧牲了你一半的生命力將我迎接到這個世界。當你看到我這個可愛的小生命時,你笑了。那樣一個淺淺的微笑展現在你青春美麗的容顏上,流露無盡的新奇與喜愛,甚是寵愛。
當我在牙牙學語時,當我初次面對這個神奇的叫做語言的東西時,我迷茫了;當你第一次教會我“媽媽”這個詞時,仿佛有靈性的我用雅氣的聲音說出了“媽媽”。于是,你笑了,一種匿大的成就感浮上心頭,幻作一抹大大的微笑映在你掛滿豆大汗珠的臉上,浮上一抹粉紅,流露出陣陣滿足與驕傲,甚是自豪。
當我坐在夜晚的燈光下埋頭苦干,為未來而拼搏,當我回頭看見你爬上皺紋,青絲漸漸褪去光澤,嘆惜過去時,你在背后默默地付出,默默地奉獻,送來一杯熱牛奶,附加一個微笑,向我傳遞著熱情與力量,鼓勵著我,成為我最大的精神支柱。當你看到我充滿力量,不懈地奮斗時,嘴角滑過一絲淺淺的笑,那么不經意,不易察覺,卻深深地刻下了無悔與關懷。
時光荏苒,歲月無情地帶走了你絕美的容顏,留下了道道溝壑,卻無論如何也帶不走你溫柔的笑顏。無論何時,無論何地,你總是傾盡你的力量,揚起飽含著濃濃愛意的微笑,給我以溫暖,給我以鼓勵。
年輕的我在歲月的首段路程上奔馳,驀然回首,你在那燈火瀾珊處,笑靨依舊。
情感類作文 篇3
女孩兒連做夢都想有一套紅色運動服。
女孩兒是校隊的運動員,她經常在操場上鍛煉。女孩兒已有了一雙漂亮的白色運動鞋,她更想擁有一套紅色運動服。那樣,她將多么瀟灑呀!
一套紅色運動服的價格是27元,小鎮商店里的明碼標價已在她腦海里晃了幾天,可父母因勞累而過早佝僂的背影堵得她無論如何也開不了口。飽受了幾天折磨之后,女孩兒便動了自己攢錢的念頭。聽人家說,溝沿兒河畔野生的胡蘿卜種是一種藥材,可以賣錢,她就利用課余時間偷偷去采,偷偷晾干,收好。有一次,為了多采一些,她去了最陡的那段河岸,還差一點下河"洗個澡"呢。平時,小考優勝從媽那兒得來的一元或幾角的獎金,她從不敢去買零食。她知道,同桌這幾天對她不滿意,便是因為她沒請人家吃口香糖,可她還是忍耐著,就連爸媽讓買煙買鹽所剩的幾分錢,她也小心地放進自己的"小金庫"。
啊,26.50元!早上,女孩兒又數了一遍自己的積蓄,樂得差點兒蹦起來。上學的路上,她特地又拐進那家商店。那套衣服仍醒目地掛在那兒。"嘿!紅得多好看。你等著,明天英語測驗成績就要公布了。"她高興得快要飛起來了。
一進校園,女孩兒發現氣氛有些異樣。她很納悶。來到大禮堂附近,她才聽見里邊的喧鬧聲。進入禮堂,她看見已有許多學生在里邊了。臺上,校團委的幾位老師和同學正在作捐贈動員。大屏幕電視里,正播放著洪水肆虐、軍民奮力搶險的鏡頭:一排惡浪砸下去,一堵綠色的人墻挺立起來;烈士的戰友們在宣誓;英雄的未婚妻捐出所有的錢;烈士的父親也站在了長江大堤上……看到這里,她的淚水順著臉頰滑落下來。
捐款開始了。看著同學們競相走向講臺,女孩兒轉身跑出禮堂,急步往家趕。
最后走上講臺的她汗流滿面。校團委書記看著她的一堆零錢,一再問:"和家里商量了嗎?"女孩兒只是咬著嘴唇,使勁兒地點了點頭,然后便跑出了禮堂。
操場上,獨自漫步的女孩兒忽然覺得天格外藍,剛才捐錢時那種隱隱的心痛已蕩然無存。女孩兒心里明白,她的白運動鞋很漂亮。她也堅信,要不了多少天,她便會重新帶上27元錢去買那套紅運動服,"你等著!"她自言自語道。
情感類作文 篇4
夕陽西下,落日的余暉把半邊的天空映得通紅,如血色般籠著,這個城市即將步入它璀璨而豐富的夜生活。
一縷陽光打在鋼筋上,在墻上透出斑駁的影,另一縷陽光打在他們的肩頭,藏青色的工作服,點滴如雪般的白點化在了上面,不知是油漆,還是水泥,抑或是辛勞一天的見證--已干的汗痕。
他們還不能休息,是的,不能。在這個利益最大化的社會中,房地產商,建筑公司,承包商,包工頭,一級又一級的人們,紅了眼地榨取著他們的利益。他們是不能休息的,甚至是生病,而當他們出了事故,終于可以休息了,卻是永遠地休息,包工頭扔下幾張紅色的紙,“你走吧,治完病就不要回來了。”人民幣是紅的,天空是紅的,此刻他們的心也是紅的,被血浸滿的紅。
他們很微小,微小到人們只會想到高樓的繁華,而永遠想不到他們。他們也很大,責任很大,家中的娃上學的錢還沒落實,家中的田播種的錢還沒落實,還有家中的妻子與老母親都望著他們給這個家帶來新的希望。“小”“大”有機地結合在他們的身上,他們,我們稱之為“農民工”。
常常有新聞播到,公路上兩人因幾元錢而大打出手,甚至危及生命,冷酷的我們常常是把這當笑料看的。不就幾元錢,搭上命,值得嗎?值得!我們不知道,這幾元錢,夠他兒子買一個書包,這幾元錢,夠他母親買一根拐杖。
越是社會底層的人們(不僅僅是農民工),他們所遭受的苦難往往是最重的。
我們看見了么?把孩子戶口掛在公共廁所,家長的無奈。我們看見了么?少年乞丐一雙雙明亮卻又無辜的眼。我們聽見了么?黑磚窯中孩子們的呻吟。我們聽見了么?礦難中那聲聲漢子的`求救。
眾生平等,我們和他們在出生時其實是一樣的,因為環境,因為家庭,我們的所謂的高高在上只是幸運罷了,幸運者只有幫助不幸運的義務,幸運者沒有嘲笑不幸運者的理由。
有時,我們說他們臟;有時,我們說他們沒禮貌。但他們淳厚,他們樸素,他們堅韌,他們就在我們身邊這樣默默地活著,人微言輕,這是何等的蒼涼!
我們應幫助他們,我們應尊敬他們,我們應分出自己的溫暖給予他們,這才是一個“兼濟天下”的社會應該做到的。
幸運者只有幫助不幸運者的義務,請記住,是義務!
情感類作文 篇5
一個個美麗的黃昏,在一條川流不息的小河旁,總會有一位年入古稀的佝僂著身子的老人坐在一張褪了色的舊藤椅上,出神地看著被夕陽染紅的天空、被秋風打紅的霜葉。又低頭看著自己小得可憐的腳,不住地嘆息,什么也不能做。她--是我可敬又可親的太奶奶。
記得小時候,我常依偎在太奶奶身邊,天真地問她:"您怎么老唉聲嘆氣?您的腳怎么跟我的一樣那么小又那么長?"可是不知怎么的,每當談及太奶奶的腳時,太奶奶的眼淚就像潮水泛濫一樣,從她那黃褐色的、無神的眼睛里涌出來,她什么話也沒有說,只是用微微顫抖的手撫摸著我的頭。每當這時,媽媽總是帶著嚴肅的神情對我說:"小孩子,不懂事,別瞎問,自己玩去!"然而,這非但絲毫沒有動搖我的好奇心,反而在我幼小的心中萌了芽,隨著年齡的增長,我越發想要揭開那層神秘的面紗。
一次偶然的機會,我終于揭開心中的謎團。那是一個很黑的夜晚,我有事去找太奶奶,剛興奮地跑到門口,一副差點令人昏厥的場景出現在我眼前,從幾乎繞不到盡頭的布里,我看到了里面裹著的小小的腳:又長又細,就像一只織布的梭子。腳上的皮膚就像老樹皮,突出一根一根青筋,五只腳趾被強迫地擠在一塊。噢,多可怕的腳啊!猛然間,我明白了:為什么太奶奶只能靜靜地坐著,而不能走來走去!為什么太奶奶的起居需要媽媽攙扶!為什么她會不住地嘆息!我抬起朦朧的眼,發現太奶奶更老了,那飽經風霜的臉像放了很久的茄子,任皺紋到處爬滿,就像刀刻的一般,是那樣的深,那樣的多,似乎每一條皺紋都藏著一段曲折的經歷;流逝的歲月無情地壓彎了太奶奶的腰。我愕然了:這就是我的太奶奶--一個用瘦弱的雙肩堅強地挑起生活重擔,憑自己的力量,把四個孩子拉扯大的太奶奶!淚,不禁奪眶而出……
而今,太奶奶已離開人世許多年了,這一切的一切都成為了過去,離我越來越遠,不再回來。而在我記憶的深處,還常能清晰地看到:那條潺潺流水的小河旁,我和藹可親的太奶奶坐在那張發黃的藤椅上,默默地看著美麗的晚霞,"颯颯"的風聲正訴說著一個古老而動人的故事……
情感類作文 篇6
生命如風。
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪。猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起"輕羅小扇撲流螢",一起"坐看牛郎織女星"。
漸漸地步入學堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫"會當凌絕頂,一覽眾山小"的雄心壯志;我渴望"采菊東籬下,悠然見南山"的灑脫悠閑;我尋覓"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"的真摯友誼。
如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的"沙場"上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻:記追求!
情感類作文 篇7
每個人有著不同的成長故事。以下就是在我成長記憶中三件刻骨銘心的小故事:
學畫畫
從小我就特別喜歡畫畫,因此媽媽為我報了畫畫。
我剛開始學畫畫,老師教我畫直線。曲線,然后是形。三角形。圓形……我的手不知怎么了,總是和我作對,我想畫直線,可便便畫的是曲線;想畫圓形,畫完后說圓不圓,說方又不是方。我為了能畫個像樣和圖形,一有空就練,八。九天后,總算是畫得像個樣子了。然后畫小動物。房屋。汽車,后來又學速寫,再后來又學速描。在這學習畫畫的幾年里,我非常快樂,到現在心情不好時畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂。
學騎腳踏車
一提起騎車,我就想起了學騎車時的可憐的我。
那時我八歲時,我看到小伙伴在院子里快樂地騎著自己的小車,從那時起,我開始想學騎車了。
老爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車,我照小伙伴的樣子騎,沒幾天便學會了。我自以為很了不起,可是沒想到騎兩個輪子的車有那么難:剛蹬了幾下就摔倒了,由于是夏天,摔一次可不好受,一層皮就處破了。我為了盡快學會騎車,忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復好幾次我終于真正學會騎車,終于雙腿也不用受到我自己的捏待。
俗話說的好:“天下無難事,只怕有心人。
第一次上臺
第一次上臺彈鋼琴的感覺還真不好受。
一個個同學彈完曲目,我的心跳的越來越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺,臺下坐滿了人;有爸爸。媽媽,家長。老師和同學。我的心砰砰地跳著,兩腳發軟,好不容易坐到鋼琴凳上,手又軟了。那時的心無法用語言來形容。
終于彈完了,我松了一口氣,向臺下走去……
這是在我成長中印象深刻的三個小故事,它們使我知道:不管做什么,都要堅持到最后,才能得到最后的勝利。
情感類作文 篇8
成長是什么,怎么總是讓我那么痛?
又是一年的冬天,每天都重復同樣的事情,而我總是茫無目的的在在冷冷的走廊上,看著那些為了高考奮斗的高三的學姐學長們,我笑了,冷冷的笑了,我想我來這是為了什么,連我自己都不清楚。總是那么喜歡發呆,但是卻連自己也不知道在想什么。我總是那么傻,總是喜歡想那么多。但是成長是什么。
聽著那些歌,想念著曾經的一切,那一切的一切仿佛又浮現在眼前,但畢竟是過去了的。我怎么還那么固執。固執的不肯忘掉曾經的瘋狂,固執的不肯相信時間走過的事實。我總是喜歡站在走廊上看著遠方,看著陽光的地方,盡管陽光很刺眼,我卻還是倔強的睜開眼。
我總是那么的懷舊,曾經的一切都好像一個深深的疤痕,久久不能愈合的疤痕。那是一個任誰都不能觸碰的最柔弱的地方。
是不是我太過于的憂傷,把什么都想的那么多,讓自己那么累,我想我不應該這樣的,但是怎么才能好好的呢?也許那一切都已成為了一個習慣。
那誰,那誰,那誰誰誰,想大聲的告訴你們,我想你們了,很想很想,你們給有忘記我,給還記得瘋狂的曾經有個我。那一切,是支撐我走下去的信念,我想我該好好的,成長的過程總是讓人那么的痛,但是我相信我可以,因為那個信念。
我知道我變了,無論再怎么努力也找不回曾經單純的我們,曾經的友誼,還會繼續,是不是,我想我會好好的,相信你們都要好好的成長,讓我那么任性,那么要強,總是那么輕易的傷感。