倒霉的一天記敘文
倒霉的一天記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的倒霉的一天記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
倒霉的一天記敘文1
雖然今天是我的生日,可我覺的這一天倒霉死了!怎沒個(gè)倒霉法呢?聽我慢慢道來(lái)。(從而引出下文)
我一醒來(lái),就被正在睡夢(mèng)中的弟弟承受了一掌排山倒海,正巧,不偏不正正打在我的鼻梁骨,“啊”好疼哇!我一聲尖叫就把睡夢(mèng)中的弟弟吵醒了嗚嗚,(他沒睡醒把他叫起來(lái),當(dāng)然要哭了)弟弟的‘哭功’可厲害了,一會(huì)兒就能把媽媽招來(lái),信不信由你。我想辦法不讓他哭。我扮小丑、扮妖怪,可他還是哭,比以前哭得還厲害哩。嗬~~姑奶奶我受不了了,我放在一旁不管他,不過(guò)一會(huì)兒媽媽就來(lái)了。
“怎沒回事,弟弟怎沒哭了”,“他他…。我我他小你得讓著他”,“哦,我知道了”。
倒霉的一天記敘文2
星期三下午,我們學(xué)校給全體老師開會(huì),原本四點(diǎn)半就下班了,結(jié)果拖延到了五點(diǎn)半。
天已經(jīng)陰了,就在校長(zhǎng)說(shuō)散會(huì)的時(shí)候,下起了大雨,豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地落下來(lái),我和媽媽還沒有帶傘,出了校門就打了一輛出租車,雨越下越大,車窗都已經(jīng)模糊不清了,就在出租車要拐彎的時(shí)候,車突然壞了,不能繼續(xù)行駛了,司機(jī)說(shuō):“你們換一輛車吧!不用給我錢了!”我和媽媽只好下了車,又堵了一輛出租車,因?yàn)橛晗碌煤艽?,地上已?jīng)積滿了水,弄得我的鞋都濕透了,身上也濕了,雨漸漸地小了,不一會(huì)兒,便停了下來(lái),出租車拐到一中路口的時(shí)候,又堵車了,等了好長(zhǎng)時(shí)間,車依然不散去,我和媽媽只好步行回家,我越想越生氣,怎么會(huì)這么倒霉呢?寒風(fēng)一陣一陣的吹來(lái),我想著想著,就打了幾個(gè)大噴嚏,好冷啊!冷的渾身都在打哆嗦,我對(duì)媽媽說(shuō)我冷,媽媽把我?guī)ピ\所一看,原來(lái)是感冒了,又買了感冒藥,又打了一個(gè)吊瓶,我生氣極了,一場(chǎng)大雨,居然發(fā)生了這么多倒霉的事,還讓我打了一個(gè)吊瓶,吃了好多藥,真的是太倒霉了!我希望這一天趕快過(guò)去,那天真是倒霉的一天!
倒霉的一天記敘文3
“鈴……”鬧鐘響起。什么!七點(diǎn)了!我立馬下床,匆忙洗了把臉,又立刻跑到臥室,穿好校服,收拾好書包后,就快馬加鞭趕往學(xué)校。
但是,我最終還是遲到了,誰(shuí)知老師今天心情不好,于是我不幸被罰站。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,老師沒叫我回教室,我又不敢自作主張回教室,所以就只能傻傻地站著!
上第一節(jié)課,老師習(xí)慣地問(wèn):“今天誰(shuí)沒來(lái)?”萬(wàn)萬(wàn)沒想到,同學(xué)們當(dāng)時(shí)那么齊心,那么無(wú)情,異口同聲地說(shuō):“王昱灝!”在門外的我聽了心里好想哭,徹底崩潰了。老師出來(lái)問(wèn)我:“你怎么不進(jìn)教室?都上課了,你知道嗎?”話音未落,肩膀就被老師拍了一下,隨后被老師“拎”進(jìn)了教室。一進(jìn)班,看到那些無(wú)情的同學(xué),頓時(shí)眼淚涌了上來(lái),可我又能說(shuō)什么呢?只好乖乖回到座位上。
剛坐沒多久,就下課了?!敖M長(zhǎng)們,收作業(yè)!”老師一聲令下,所有的小組長(zhǎng)開始行動(dòng)起來(lái),當(dāng)組長(zhǎng)收到我這里時(shí),我已經(jīng)提前把作業(yè)放在了桌上,組長(zhǎng)看都不看,就問(wèn)道:“你的作業(yè)呢?”“在桌子上啊。”組長(zhǎng)又說(shuō):“你怎么說(shuō)話呢?我可是你的.組長(zhǎng),你的司令,小心我罰你!”我說(shuō)不過(guò)他,只好委屈地把作業(yè)雙手奉上。
第二節(jié)課后,又要提交作業(yè),我找了好久都沒找到作業(yè)本,組長(zhǎng)立刻告訴了老師。不出意料,除了補(bǔ)交作業(yè),老師又罰我值日。
下午值日的時(shí)候,我被人不小心踩到了手,可我又不能停下,只好忍著疼痛打掃完了。心想著老師應(yīng)該能原諒我了吧,作業(yè)交了,日也值了,去倒垃圾的時(shí)候,又摔了一跤,衣服也摔破了,怎么這么倒霉呢?剛一進(jìn)教室,又發(fā)現(xiàn)不知道誰(shuí)又扔了碎紙片,我只好一片一片地?fù)炱饋?lái)。
晚上回家,寫完了作業(yè),因?yàn)橐恍┬∶。直话謰屫?zé)罵了一番,哎,我心里有說(shuō)不出的苦悶……睡覺吧,祈禱明天是幸運(yùn)的一天,祈禱……
倒霉的一天記敘文4
起床上學(xué)了!”媽媽罵罵咧咧地說(shuō)道:“看你下次還敢敢這么晚睡!”唉,昨天晚上,我九點(diǎn)多才睡覺,便被她罵了,現(xiàn)在又罵,可謂是“首尾照映”啊!
“叮呤,叮呤”下課了,我和陳效凱又展了一場(chǎng)斗智斗勇的紙上大戰(zhàn)。正當(dāng)我玩得火熱時(shí),他竟建起了核武器基地來(lái)加害于我。結(jié)果很清楚,我的陣地變成了一個(gè)“烏煙瘴氣”“血流成河”的鬼地方了。
“噢!終于可以回家了!”我來(lái)到家門口輕輕地敲了一下,見沒有反應(yīng),這才想起早上媽媽說(shuō)的話,“今天中午媽媽要去學(xué)開車,爸爸要去上班,沒人做飯給你吃,你就去鄰居家去吃吧!”不,又是去鄰居家吃飯,真是夠討厭的!
倒霉的一天記敘文5
今天可真倒霉!發(fā)生了三件倒霉事件,不信?我說(shuō)給你聽聽!
倒霉事件一,倒霉指數(shù)
今天上午,我去“靈靈”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。十一點(diǎn)半,下課了,我上了準(zhǔn)備回家。一下車,我就向家里飛奔,想早點(diǎn)到家(因?yàn)槲蚁挛邕€要補(bǔ)語(yǔ)文)。不料,樓下出現(xiàn)了一塊長(zhǎng)方形的大石頭。我想,這個(gè)龐然大物是哪兒來(lái)的呀?這時(shí)一個(gè)小孩子走來(lái),踩著那塊大石頭,搖搖晃晃地走了過(guò)去,看起來(lái)很好玩,很刺激。于是,我也打算去試試。我估算了一下,這塊石頭長(zhǎng)一米左右,寬大約是一分米,左右不平橫,走上去很危險(xiǎn)??晌矣窒?,小孩都能過(guò)去,我一個(gè)十歲的大孩子還過(guò)不去?于是,我走了上去,感覺還挺好玩的,走到盡頭,我輕輕往下一跳,原以為能順利通過(guò),沒想到跳得太近,腳上的皮被石頭尖刺破了。我連忙跑回家,想貼張創(chuàng)口帖,沒想到創(chuàng)口貼用完了,我只好用紗布和膠布代替。
倒霉事件二,倒霉指數(shù)
吃完午飯,我想看會(huì)兒書,可媽媽硬要叫我睡午覺,我沒辦法,只好無(wú)奈地上了床。不知怎么了,一上床,我就覺得全身異常溫暖,一會(huì)兒,我就迷迷糊糊地睡著了。“快起來(lái)!”一個(gè)雷鳴般的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我猛地睜開眼睛,媽媽正在床邊大吼大叫?!皨寢?,你干什么?沒看見我睡得正香嗎?討厭!”我坐起身,對(duì)媽媽說(shuō)。“還好意思!”媽媽捏著拳頭反駁,“以經(jīng)一點(diǎn)四十了!”“不會(huì)吧!”我趕緊起了床,臉也沒洗就出發(fā)了。急急忙忙地出了門,我總覺得少了點(diǎn)什么,仔細(xì)一看,我連書也忘帶了。不會(huì)吧!我只好回家拿。經(jīng)過(guò)了這一波折,時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。到了學(xué)校,我還是乖乖地聽了一頓嘮叨:“以后要早點(diǎn)起床,早點(diǎn)出門,做事不要慌慌張張
倒霉事件三,倒霉指數(shù)
一天忙碌的補(bǔ)習(xí)終于完了!我背著書包,哼著小曲,走出了校門,心情放松了許多。太陽(yáng)越來(lái)越紅,天氣也越來(lái)越熱,地面都冒起了熱氣。太好了,有賣冰糕的!對(duì)了,我不是還有一元五嗎?我掏出錢一看,糟了,我的二十元書費(fèi)忘交了!我連忙跑回去,幸好朱老師還在!“老師,我交費(fèi)!”我喘著粗氣說(shuō),并遞上了二十元錢。朱老師想了想說(shuō):“交給劉老師?!蔽矣峙艿絼⒗蠋熮k公室,這時(shí),劉老師正在一位叔叔談話??匆娢?,便問(wèn):“有什么事嗎?”我看也不敢看劉老師,吞吞吐吐地說(shuō):“老師,我交書費(fèi)?!薄敖唤o朱老師呀!”不會(huì)吧!劉老師說(shuō)給朱老師,朱老師又叫給劉老師,我到底給誰(shuí)呀?我又去問(wèn)朱老師,可朱老師還是堅(jiān)持要我交給劉老師。我想,算了,我下次再交吧!遭了,我雪糕還沒買呢!好熱呀!
今天我真倒霉,不過(guò),我相信,我總有“開門紅”的一天的!