精選植物作文合集6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的植物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物作文 篇1

　　冬天悄悄地走了，春天又回來了！瞧！那春天的植物園更加美麗，它搖身一變，換上了綠色的新衣！

　　剛走進大門，引入眼簾的是千姿百態(tài)的鮮花，有黃的、白的、紅的……五顏六色，美麗極了！向左走就是那條林蔭小道，一種幽靜的感覺使我想大叫一聲，小道兩旁則是那些挺拔的樹，像哨兵般的堅守著自己的崗位。再往前走，那些櫻花一簇簇、一團團的，在陽光下歡笑著！一陣風吹來，有的翩躚起舞；有的枝頭搖曳，真是美不勝收。不一會，地上就鋪滿了白中泛紅的花瓣，似一片霞光摞了滿園。再向左走，呀！那樹上著火了。咦！走近一看是那些綻放的梅花呀！它雖然小，但顯得它可愛，美麗。

　　我們走呀走，一棵棵樹更加高大挺拔了。這些大樹上已經抽出了嫩綠的新芽了！那些鮮葉綠得發(fā)黑。發(fā)亮。最后，我們走進了草坪，這里可以說是綠色的海洋。那些小草探出了小腦袋，欣賞著這個可愛的世界。它們在風姑娘的陪伴下挑起了舞，迎接著游客的來到！小朋友們玩著游戲；放風箏；大人看報紙；休息……真是好舒服呀！

　　春天的植物園是一副生動的油畫，讓人深深地陶醉著。

植物作文 篇2

　　我媽媽有一盆植物。綠色的葉子在邊緣上隨機分布著許多小刺。它的名字叫蘆薈。

　　當它來到我們家時，我每天都看。它穿著一件綠色的連衣裙，上面覆蓋著小鞋釘。每次我喝水時，我都非常小心，因為我害怕尖刺會刺痛我。

　　幾天后，我又去給它澆水了。看著它的形狀，我很好奇。我在想:它的功能是什么？所以我去書房的`電腦前尋找它。之后我才知道蘆薈有很高的營養(yǎng)價值，含有大量的氨基酸、維生素、多糖化合物、各種酶和礦物質，具有殺菌、抗炎、增強免疫功能、消除體內毒素和自由基的功能。

　　讀完之后，我的眼睛變得明亮，我的思想也在波動。我立刻跑去找我媽媽，把這件事告訴了她。

　　“蘆薈真的是好東西！”我坐在沙發(fā)上。

　　"順便說一下，蘆薈應該每兩個月澆水一次。不要澆太多水，也不要放在潮濕的地方，比如廁所。”母親一拍腦袋對我說。

　　“知道，知道！”我回答媽媽的問題，心想，大自然真是太神奇了，每種植物都有它的功能和價值。我以后一定要好好照顧它！

　　蘆薈，請快快長大，保持健康！

植物作文 篇3

　　一天夜里，我聽到了一個聲音，特別陌生，又特別熟悉：“嗚嗚……嗚嗚”頓時屋里哭成一片，聽著這哭聲，撕心裂肺的，我都無法入眠。我循聲找去……

　　我看到，植物們，是它們發(fā)出的哭聲？！一霎時！我嚇得不輕！

　　一個滿臉掛著淚痕的東西朝我走來，“仙人掌？！”我嚇了一跳，驚叫起來！我這一叫可不要緊，可我徹底暴露了，我正想逃，卻發(fā)現(xiàn)，我已被包圍了，一大堆眼淚未干，怒氣沖沖的植物瞪著我。

　　“你，你……你們這群壞蛋！”一個氣急敗壞的聲音傳來，那是仙人掌，“你們，你們害得我們好苦啊！”仙人掌的話勾起來植物們的傷心事，有的又輕聲抽泣起來，我弄得滿頭霧水：“我們怎么了？”仙人掌先訴起苦來：“你們這群無知的人類，你們還好意思問？！你們在我們嬌嫩的手掌上又是寫又是畫，寫什么：XXX到此一游。把我們當簽名薄，痛的我們死去活來，你們還有良知嗎？！”油茶樹又發(fā)言“一天，一老頭兒爬到我頭上，在光天化日之下，摘走了我全部的孩子，說要用我的孩子榨油，我可憐的孩子呦！嗚嗚嗚嗚”充滿詩意的猴面包樹說：“就因為我身價不菲，一個月黑風高，充滿詩情畫意的夜晚，一個不法之徒，一個華麗麗的動作，翻進圍墻，舉起罪惡的，閃光的電鋸，把我據(jù)成兩半，我只能‘望身興嘆’了！唉！”……植物們紛紛向我訴苦，回家的時候，我想：光靠指示牌，發(fā)的“誓”是不夠的，為什么人們就不能自覺保護植物們呢？

植物作文 篇4

　　有一個地方是我們學習的地方、是我們玩耍的地方、是我們相遇的地方，那就是校園。我相信校園在我們心目中都是美麗的，校園里一定有一個地方是你最喜歡的，而我最喜歡我們學校春天的植物園。

　　春天一到，植物園里綠樹成蔭、草翠花開、鳥語花香。走進植物園，海棠、馬櫻丹、紅背桂花等鮮花立即映入眼簾。在這些花里最好看的花要數(shù)馬櫻丹了！從遠處看一朵朵馬櫻丹真像一只只隨風飛舞的粉紅色小蝴蝶，真惹人喜愛！

　　再往里走一點兒，一顆高大的劍麻便會映入眼簾，劍麻的枝干很細，可你看它的葉很尖很長，像一位戰(zhàn)士手里拿的那一把長長的劍，如果你一直用眼睛盯著那葉子看會突然有一種膽戰(zhàn)心驚的感覺，仿佛像一把把長長的劍要向你刺來。

　　再繼續(xù)往前走，一個小而精致的圓形小魚池會出現(xiàn)在你眼前，小魚池里的水很清，但很干凈，水里的小魚活潑可愛、活蹦亂跳、生機勃勃，可愛極了！小魚池旁有一座假山，這座假山非常逼真，從遠處看還以為是真的呢！因為有了這座假山，所以魚池里的小魚像活在大自然里一樣活潑！

　　我喜歡學校里的植物園，不過我更喜歡整一個學校！

植物作文 篇5

　　我家有許許多多的植物：金枝玉葉、含羞草、羅漢松、午時花、牽牛花、 仙人掌、春蘭、白掌、富貴竹……植物多的像一個小型植物園。每一盆都有一個故事，每一盆都是我的心肝寶貝，我非常愛他們。

　　今天我首先要講的是可愛的綠蘿。它的葉子像個愛心，是翠綠色的，十分討人愛。

　　有一天，爸爸買來三盆綠蘿。本來不打算放在我的房間，怕我“折磨”死。但在我的苦苦央求下，爸爸終于同意了。幾個月后，爸媽的綠蘿已經夭折了。而我的綠蘿在我的悉心照料下正長得郁郁蔥蔥呢!爸媽對我刮目相看。于是，我更加熱愛植物。

　　我的牽牛花是別人送的，他吹著深紫色的小喇叭，特別漂亮。一開始，它的藤東倒西歪，于是我自己動手用小木棍搭了個架子，后來它順著架子往上爬，長的可好了。

　　文竹長得不錯，在看它第一眼時，我就喜歡上了它，它那細細的像竹子似的莖筆直筆直的而上面的葉子非常薄，遠遠看去就像一片云朵。

　　小仙人掌也挺直了腰板，仙人掌爸爸最高，頭上頂著紅色的頭冠;仙人掌媽媽戴著黃色的球;仙人掌寶寶穿著綠色的外衣。一家三口住的很是和諧。

　　我家的“植物園”很美，我一定會再接再厲，種出更多更好的植物來!

植物作文 篇6

　　今天，晴空萬里，春風拂面，我與朋友來到公園玩耍。公園里的小草為春姑娘披上了綠色的春衣。我一時興起，想跟小草來個“親密”接觸。

　　我屁股剛沾到草地，一聲尖叫便在我耳邊響起，我趕緊起身。突然，我發(fā)現(xiàn)兩棵小草，它們痛苦地哀叫著，身上到處都是傷，一點也沒有活力。這時，一棵小草開口了：“你好，小男孩！我叫茸茸，歡迎來到小草家園。如果你不傷害我們，我想我們會更歡迎你的到來。”

　　“是啊！”另一棵小草說，“我叫綠綠，是茸茸的哥哥。”

　　“綠綠，你們對我們人類有什么意見嗎？”我好奇地問著。

　　“有很多不滿！”綠綠激動地說，“人類經常在我們身上跑來跑去、蹦蹦跳跳。你們自己歡聲笑語，卻不知道給我們帶來了多大的痛苦！”接著，茸茸傷心地說：“還有，人類還經常向我們隨意地投擲垃圾。有一次，人類在我們身上亂扔煙蒂，我爸爸不僅被染黑了上半身，還被燙得遍體鱗傷，青一塊紫一塊的，休養(yǎng)了好長時間才康復。”

　　我聽了小草的訴說，頓時有了很大的感悟：是啊，小草是我們人類賴以生存的朋友，世界上如果沒有了這些植物，我們所承受的污染要比如今嚴重得多！難道人們不知道唇忘齒寒的道理嗎？人們，醒悟吧，讓我們共同來保護它們吧！