說明文作文匯編10篇
【必備】說明文作文匯編10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的說明文作文10篇,希望對大家有所幫助。
說明文作文 篇1
大家好我是一只高貴的亞洲虎蚊。我的童年是在一個美麗的小河度過的,我的伙伴成千上萬,我們一起嘻戲,一起玩耍,一片大葉子,一根小木棍,都是我們的好玩具。
長大后,我飛離了這個帶給我快樂的家,我大約在2——8公里的范圍內活動,我的飛速急快,還可以在空中做急轉彎,急停車等高難動作。
人類總是說我們“咬”人,我在這鄭重聲明我從沒咬過人,我是“叮”人,我和媽媽是叮人的,弟弟和爸爸是不叮人的。
人類想盡辦法把我們滅了。如殺蟲劑、滅蚊燈、蚊香甚至連手掌也用上了,可我們蚊子是滅不完殺不盡的,有機會我們就報復人類,吸他們的血。
等著瞧吧,人類!我們蚊子早晚會勝利的。
說明文作文 篇2
記得古希臘大寓言家伊索曾講過一則寓言:纖微卑小的蚊子沒費吹灰之力,輕而易舉地打敗了百獸之王獅子,高奏凱歌而返。單就這一點,我們尊蚊為長,稱它一聲“蚊兄”倒也并不為過吧。 假如你住在鄉下,那么,你別無選擇,只能與蚊共處。
夏晚,“普天之下,莫非蚊土;率土之賓,莫非蚊食”,它是何等的強盛!當你昏昏欲眠時,蚊兄情不自禁地在你皮膚敏感處“吻”上一口,你真想一巴掌搞定它們,但你無可奈何,在你巴掌甩過去時,蚊兄早已翅膀抹油,飛之大吉了。所謂“知足者常樂”,蚊兄并非貪婪之輩,亦不傻,抽到一口血足矣。雖說你有蚊帳打掩護,可你不想想,蚊兄是如何的神通廣大?你不想想,蚊兄那一手“見縫插針”的絕活學練得何等的精湛?你又怎么能夠在幕帳下安度良宵美夢?只怕蚊兄只一口便讓你的美夢頃刻間灰飛煙滅。倘若你睡意正酣,渾然不覺,那么兩口、三口的接踵而至也是在所難免。此時,盡管周公如何盛情相邀,你也不得不打疊起精神,正視漫天蚊舞的世界。你雙手齊下,左抓右撓,好一陣忙乎,卻又能奈何了咱蚊兄?或許你總算平息肢體的內亂,然而癢定思癢,尋求根源,意圖將那罪魁禍首立馬拍殺,然天大地大,何處無蚊兄的容身之處?所以更多時,你只能滿懷一無所獲的失望和滿腔忿恨憤憤而罷。(當然,也有一些時候,一些蚊兄舉止不慎,行蹤暴露,以至“一失足而千古恨”,殉身在你左撲右殺的手掌中,充當了先驅。但相對于蚊族,這樣匆匆而去的蚊兄是少之又少,幾乎省略不計的。)
你或許還有一招“殺手锏”,萬不得已之時你才會使出這一招。你用被子將自己全副武裝起來,令蚊兄“無懈可擊”,想讓它們知難而退。但你又想錯了,我們的蚊兄久經風浪,早已鍛煉出心堅如磐石的信念,來個靜坐旁觀,不信你的腦袋不在十分鐘內乖乖伸出來。新仇舊恨加起來一塊兒算,這下你可夠戧了。昔日沈復老先生噴煙戲蚊的閑情逸致,后人是一無所承,倒是蚊前輩挨戲后的怨毒全遺傳給了子孫。倘你信奉“大丈夫能屈能伸”,此刻捧著百孔千包的臉,怕是連“蚊大爺,蚊大娘,請閉貴口”之類的話也要叫將出來了。也許你咬牙切齒臉青眼紅地高擎“飛毛腿”殺氣騰騰地奔將過來;在克星的包圍下,蚊兄栽了,只見霧失樓臺,月迷津渡,又聞四面楚歌,鬼哭狼嚎。但是,這絕對不能算是你有多大的本領,你只不過是借助外力罷了。 與蚊共處,便是人蚊雙方力量的較量。你人類大腦發達,咱蚊兄繁殖神速,各有各的長處,一時倒也難決高下。
待得有朝一日,蚊兄進化得精通人語,那時再與它們簽訂和約,握手言歡,哈哈,到那時,人蚊共處,必定又是一番天地。那就讓我們期待這一天的到來!
說明文作文 篇3
親愛的讀者們,讓我來給你猜一個謎語:看上去是綠的,吃起來是紅的,吐出來是黑的。這是什么呢?告訴你吧,這就是本人——大名鼎鼎的西瓜。
我,穿著一身綠黑相間的衣裳,這衣服可不是普通的,好多人都模仿我的衣裳呢!連解放軍都和我穿一樣的衣裳呢!我長得圓圓的,和籃球一般大小。好多人都沒注意我還有一個小肚臍,我穿的可是露臍服哦!我扎著一個又細又長的沖天辮,沖天辮上還有綠色的小發卡呢!我是不是很神氣也很可愛呢?
用刀剖開,我的肚子外圍有一圈淡綠的邊,它仿佛一只碧玉碗,其實,它就是我的表皮,猶如一付盔甲,保護著家庭成員不受傷害,它這種舍己為人的精神值得我們好好學習。
我的瓜囊鮮紅鮮紅的,很艷麗,水靈靈的,吃起來冰冰的,甜甜的,讓人心曠神怡,全世界幾乎都喜愛我,我可是大眾情人啦!
在紅色的瓜囊中還有幾顆黑色的瓜籽,它們黑得發亮,黑得耀眼。這些瓜籽呈橢圓形,仿佛一個個小娃娃躺在紅色的小床上。那是我的種子,明年我若想在吃西瓜,就得靠它了。
我全身都是寶,瓜子可以做成食用瓜子,瓜皮可以做西瓜霜喉片、瓜囊可以食用,我是不是很厲害呢?
哈哈,這就是我,人見人愛,花見花開的西瓜。
說明文作文 篇4
我喜歡高山,草地,花園和公園,我更喜歡家門后的那條小溪。
在夏天的時候,漁民伯伯,穿的水鞋,提著魚網到小溪邊去打魚,漁民伯伯把網放入水中,一群群活潑的小魚走入了陷阱,不一會兒,漁民伯伯把網提了上來活蹦亂跳,一片片魚鱗在陽光下閃閃發光。看見漁民伯伯打了怎么多魚來,我們也開始抓了起來,過了一會兒,有幾個小朋友說:“我抓到了,我抓到了。”我也不甘落后,四處尋找著魚兒,我的眼珠子一轉看到了一只身長10厘米的一條小魚,我撲了過去抓住了那條小魚,那條小魚在我手中舞動著身子,魚身在很滑好似身上粘滿了洗潔精似的,一下子滑到了水中,水中濺起了一道水花,我繼續地追著那條魚,最后還是捉到了。我們在岸上生起了火,在那邊烤魚,吃著烤魚,望著伙伴嘴巴黑黑的,笑得前俯后仰。
有一位朋友說:“我們下去游泳好嗎?”話音剛落,我們一個個撲通一聲跳入了溪里。我們有的用蛙泳,有的用仰泳。我說;“我們來玩打水仗吧!”我和四個一組,他們四個一組,我們打著水面,水面蕩起一道道水花,水噴入了眼睛,一下在,眼前一片模糊。最后,我隊像敗兵一樣狼狽。雖難輸了,但心里還感到打水仗的有趣。
到了傍晚,農民伯伯趕著鴨子來到溪邊。
天漸漸地黑了,我們依依不舍的離開了小溪。現在我們雖難是用自來水,但我還是溪歡它的。我喜歡它是因為可以在那游泳和捉小魚,爺爺喜歡它是因為可以在那放鴨子,奶奶喜歡它是因為可以在那洗衣服。
說明文作文 篇5
在我的生活中有許多第一次,比如第一次幫媽媽買鹽,第一次去供電局交電費……但是,今天我“第一次做飯”。
這幾天,表妹到我家里玩,我和她天天都叫喚,說飯菜里不好吃,總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上,媽媽突然宣布今天中午由我和表妹來做午飯。我們頓時傻了,因為我們從來沒做過飯。不過我們還是硬著頭皮答應了下來。我飛快的找出一本菜譜,在幾十多種菜中,我們選擇了做起來簡單的西紅柿炒雞蛋,
到了中午,媽媽催我們趕快做飯。好,說干就干。我先將已提前浸泡的米洗凈后倒進電飯煲中,按媽媽說的加入和米同體積的開水,然后插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁,再從冰箱里拿出三個雞蛋,又拿出一個玻璃碗準備倒雞蛋用。
首先應該把雞蛋弄破,這點小事我還是能辦得到的。三只雞蛋都弄破后,我要開始倒雞蛋了,為了快一點做好菜,我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和搗雞蛋不是大問題,難的在后面呢。該炒菜了,我們點上了火,提起裝油的瓶子往鍋里倒油,這下可好,油鍋里的油不斷的往外蹦,忘了媽媽說過的應該等鍋里的水干了再倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進鍋里。只見液態的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是光顧著看雞蛋表面好沒好還是被油鍋發出的聲響嚇到了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結果等表面的雞蛋全變硬了,貼著鍋底的一面全糊成了黑色。鍋也特別難刷,一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了!
我們費了九牛二虎之力才算完成了一道菜,做飯原來這么不容易啊,我們再也不敢挑食了啊!
說明文作文 篇6
路邊的廣告牌,走馬燈似的換。因為幾乎沒有人注意它們的存在。
出租車里播著慶新年的歌曲,粵語的,聽不懂在唱著什么。司機叔叔一邊開車一邊哼著小調,很熟悉,但聽不出是什么調子。
每周我都要往返于市里和學校,這已經成了一種被我習慣的生活了。所以,無所謂好壞吧,我想。
這一個禮拜的苦于樂,都被我丟在學校了。累了一周之后,是不應該把自己過去的日子拿出來重新審視的。這樣只會更累。
計價器跳到了11塊,我到家了。
總是在學校里聽到人說,8樓到了,我回家了。于是突然自己居然也在這忙碌的日子里找到了一個小小的棲居地,雖然那并不是我的棲居地,只是8樓的寢室。
我不知道這是習慣還是“麻木”抑或是其他什么。
還是根本就沒有什么。
到家后,只想在床上窩著,癡癡呆呆地盯著墻上的海報發愣,傻笑,去熟悉那些變得有些陌生的熟悉事物,去陌生那些變得有些熟悉的陌生事物,去憑吊那些變得有些死氣沉沉的生動記憶。
我早已不清楚我回到家是為了什么。仿佛那已經變成了忙碌生活中唯一的一點消遣,供我回憶曾經的日子,激起我面對現實的勇氣。
雖然沒有人在意它們的存在,所有人都只在意現實。
而如果現實粗糙到讓你麻木的程度,你會怎樣?
其實也不會怎樣吧。
無非就是那無法停止的慌,一再一再地襲來。曾經有個科學家說,時間是一首無法停止的樂曲,所以你感覺不到它的存在。
之所以我能感覺到慌,是因為我還有過不慌的時候。那是我一閃而逝的童年,是我如白駒過隙般走遠的美麗的日子,是我在即將忘掉的過去中突然記起的瞬間。
而我在這慌中,竟也自己慢慢學會了享受現在。
活在當下吧,我對自己說。
雖然這慌終將纏繞此生。
說明文作文 篇7
我有一個普普通通的文具盒,是新學期媽媽給我買的,它已經陪伴我度過了三個春秋了。
文具盒上刻著精美的圖案,尤其是那只可愛的小小狗,有著一雙寶石般的大眼睛,好像在說:“小主人,從今天開始,我就是你的文具小助手了,你一定要好好學習,爭取一個最好的成績呀!”所以,每當我看到它時,心里都會充滿自信。
打開文具盒的磁鐵小開關,盒蓋里貼著我的課程表,課程表下方是我的小助手們,它們都各自躺在自己的“小臥室”里,你看,鉛筆和鋼筆躺在兩條長條形的“小床”上誰也不碰誰。我的“長條王”尺子,躺在它那個最長的“臥室”里,左上角是“清潔工”橡皮了,它躺在一個方形的“臥室”里。它們都累了一天了,讓它們好好休息吧!
每個文具盒都有每個文具盒的功能和用處。每當我寫錯字時,橡皮會毫不猶豫地跳下來,幫我清除錯字。尺子也是文句中的一員,每當我做連線題時,它就會幫我吧線連直。鉛筆是文具中最重要的一員,如果我考試時它都會“挺身而出”,所以每當我考了好成績時,我都會捧起它,左看看右看看,愛不釋手,因為好成績也有它的一半功勞呀!
說明文作文 篇8
我是一雙手,是一雙萬能的雙手,只要有人拜託我的事,就能圓滿完成。
媽媽用我這雙手來養育弟弟,當弟弟哭或肚子餓時,她就會用我這雙手來安撫他;每當太陽下山時,她用我這雙手來煮美味的晚餐;另外媽媽也用我這雙手去公司工作等。
老師用我這雙手來教導小朋友,課業跟不上的人,她就用我這一雙萬能的雙手教導學生,帶著學生練習、復習功課,讓聽不懂的人可以懂得,也使我們得到許多的知識,懂得做人處事的道理。
鋼琴家用我這雙手創造出美妙的音樂,而且用我這雙手彈出悅耳動聽的樂音,藉由我的雙手讓全世界可以聽到婉轉的'琴音。
我很喜歡幫助別人做事,希望大家可以多多利用我這雙萬能的手,幫助更多人,這樣才能好好發揮我的功能。
說明文作文 篇9
夏天,是花的舞臺;夏天,是動物的演唱會;夏天,是植物傾聽心靈的世界;夏天,是小朋友們你說我笑的時間;夏天是我們揮灑汗水、嘻嘻哈哈、拼搏向上、努力學習的時候;夏天,是向日葵綻放自我的機會;
一個小小的向日葵,給了我強大的自信感。一個小小的向日葵,給了我足夠的陽光心。
向日葵,是一個永遠揚起嘴角、綻放微笑的孩子。向日葵,是一個永遠不會哭泣、永遠不會生氣的孩子。向日葵,是一個永遠堅強、永遠不屈服的孩子。
我,向日葵。微風溫柔的吹著,我輕輕的搖晃著身體,靜靜的跳起了優美的舞蹈。突然,一只小蜜蜂飛過來,對我說:‘’美麗的向日葵姐姐,我的同伴們餓了,可否才一點你的蜜呢?‘’我欣然的同意了。他一邊采著蜜,一邊哄著我,對我唱起了美妙的歌聲。采完了食材,還不忘對我說謝謝,后來、她悄悄的飛走了,
忽然,一陣大風刮了起來,鳳姐姐對我不好意思的說:“對不起,向日葵妹妹,我也真是身不由己。閃電公公把雨婆婆整生氣了,馬上就要流淚了。我說:“沒關系,來吧,我準備好了。就這樣,這真打分讓我的身體大幅度的搖擺,我的腰。但是,我是個堅強的向日葵
下雨了,我的爸爸媽媽彎著腰,為我撐起了愛的大傘。直到愛哭的雨婆婆不流淚了為止。
我愛我的爸爸媽媽,謝謝你們保護著我。不讓我著涼,不讓我感冒。可你們卻累垮了自己。謝謝你們,我會永遠愛你們的。也會永遠愛自己---向日葵,因為向日葵是那種不管昨日的暴風雨來的多么猛烈,明日見到陽光依然努力微笑。
說明文作文 篇10
前年,媽媽為我買了兩只不亂叫,不亂跑,沒臭氣,吃的少,好飼養的烏龜。
它們有八平方厘米大小,綠色橢圓的殼上有黑白相間的斑紋,頭腳都常縮在殼里。它們三角形的頭在沒人時總是伸得長長的,左看看右看看,好像在找什么東西;可是人一來,它的頭就一下子就縮到龜殼里,呀,這就是大家說的“縮頭烏龜”吧!烏龜尖尖的腳趾間有一些蹼,這就是它能游的原因。小烏龜的尾巴很短,越往下越尖,它總想把尾巴藏起來。小烏龜的四肢很扁,走起路來像四只在劃船的槳。小烏龜的皮膚不太好,總是皺皺巴巴的。
剛來我家時,烏龜好像總是沒精大采,懶洋洋的,爬在那里一動不動,耷拉個頭,像生病了。聽爸爸說像烏龜這種代謝慢的長壽動物很少活動,從十一月至第二年的四月份它們都在冬眠,可以不吃東西。烏龜喜歡吃切成小塊的肉或一勺烏龜飼料。
烏龜很通人性,你只要每天為它們換水、喂食,它們就很喜歡你!我每次一站在魚缸旁,它們就伸出小腦袋來看我,還眨著眼睛好象在向我打招呼。我養的烏龜就是這么可愛,它們給我的童年帶來了樂趣!