有關(guān)說(shuō)明文作文匯總7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的說(shuō)明文作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

說(shuō)明文作文 篇1

　　清晨，聚在那鮮綠的葉子上的小露珠，一顆顆都晶瑩剔透，像璀璨的珍珠灑在了綠絲綢上一樣，美極了！微風(fēng)拂過(guò)，葉片輕輕搖動(dòng)了一下，幾顆小露珠就調(diào)皮地蹦到了草叢里，再也懶得露出小臉來(lái)了。

　　太陽(yáng)剛剛掀開(kāi)層層的云被，就來(lái)了個(gè)純金色的微笑，算是打招呼了。它慈愛(ài)地注視著熟睡了一夜的大地，看到了清涼晨風(fēng)中的小露珠。圓圓的腦袋，不時(shí)地?fù)u晃著，很是可愛(ài)，特別是它金色的光芒，真是惹人喜愛(ài)。小露珠好奇地打量著自己，為什么身上會(huì)有那么多的太陽(yáng)，每一個(gè)都是金燦燦的。于是它仰起了頭，哦，好刺眼！小露珠不由地皺起了眉頭。太陽(yáng)大聲地笑了出來(lái)，連風(fēng)媽媽也被它逗樂(lè)了，憐愛(ài)地拍了拍它的頭，小露珠便乘機(jī)打去滾來(lái)。

　　太陽(yáng)的臉越來(lái)越紅了，紅得發(fā)亮。小露珠不見(jiàn)了。咦！它到哪兒去了？是不是都躲起來(lái)了呢？莫不是扯著太陽(yáng)的手，跑上了那藍(lán)藍(lán)的天宮中吧？不然，晚上那黑黑的天幕上，怎么會(huì)有那么多亮晶晶的小東西呢？它們和小露珠一樣，都會(huì)調(diào)皮地眨眼呢！

說(shuō)明文作文 篇2

　　貓眼可算是人類最偉大的發(fā)明之一，小小的，圓圓的洞，中間放上一塊凸透鏡，也確像貓的眼睛，不過(guò)從中透過(guò)看到的是什么呢？

　　貓眼一般是放在門上，能從里面看到外面，外面卻看不到里面，真是夠刺激，這可是里面人的“專權(quán)”。所以一旦有了裝貓眼的門，動(dòng)不動(dòng)都得向外瞅瞅。

　　貓眼在防護(hù)方面也確有妙用，聽(tīng)到什么奇怪的聲音能看看，或是來(lái)了什么陌生的人，能提高警惕。“咦？來(lái)了陌生人，不能喊話嗎？”聽(tīng)聲音？不！不！不！萬(wàn)一別人用錄音機(jī)怎么辦？還是古人有預(yù)見(jiàn)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。”

　　但是，我的朋友卻時(shí)常與我抱怨，他是個(gè)活潑的主，喜歡去他朋友家做客，以前沒(méi)裝貓眼時(shí)，只要一敲門，便是“騰騰”的腳步聲傳來(lái)，隨后看到的便是一張笑吟吟的臉，不知怎的，那朋友家的門被撬了，東西失了好多件，后來(lái)小偷找到了。警察問(wèn)他為什么偷東西，那小偷哭著回答，他是被老板騙了，不得已才偷東西。那警察奇怪地看了他兩眼，好像拘留了幾日，最后還是放他走了。

　　這件事后，他家就換上了“貓眼門”。現(xiàn)在再敲門，首先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一聲“誰(shuí)呀？”，雖然答了名字，但還是能感覺(jué)到，從圓圓的孔洞中探出的目光，想掃描一般，很難受。隨后才是打開(kāi)的一道門縫，仿佛要他從那縫中擠過(guò)去一般。這件事后，這位活潑的主再也活潑不起來(lái)了，問(wèn)他為什么？他嘆了口氣說(shuō)：“受不了，還不如不去呢！“

　　貓的眼睛固然漂亮，是如同水晶一般透澈與純真，那天然的眼睛使人忍不住去接近。”貓眼“呢？

說(shuō)明文作文 篇3

　　海南是一個(gè)山清水秀的寶島，它的四周有水包圍，島上生長(zhǎng)著萬(wàn)古常青的樹(shù)木和生活著充滿智慧的人類，人類靠著他們聰明的頭腦開(kāi)發(fā)出一個(gè)充滿綠色的寶島。

　　現(xiàn)在的海南島，在政府的管理和合理開(kāi)發(fā)下，變成一個(gè)充滿活力的寶島，在衛(wèi)生方面做得很好，我們?cè)诖蠼中∠锷隙伎梢钥匆?jiàn)如饑似渴的垃圾箱向我們張開(kāi)嘴巴，讓人看了，不得不向它們投去“食物”。在交通方面，十字路都設(shè)有紅綠燈，來(lái)回行駛的兩邊都劃分各類行道，讓每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，確保每個(gè)人的人身安全，在衣食方面，富人幫助窮人，使貧富的生活差距縮短。在住房方面，有政府來(lái)保障和幫助，讓每個(gè)人都生活在一個(gè)充滿溫馨，和諧的大家庭，這是我們黨和政府共同努力創(chuàng)造的結(jié)果。但在環(huán)保方面也存在一些嚴(yán)重的問(wèn)題。

　　廢氣的排放，在街上機(jī)動(dòng)車的尾氣最為嚴(yán)重，每當(dāng)車一開(kāi)過(guò)，背后跟著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的煙氣，這樣會(huì)造成空氣污染，對(duì)市民的生活帶來(lái)了一定的傷害，在森林保護(hù)方面，有些地方破壞得更加嚴(yán)重，特別是在儋州市的螞蝗嶺，過(guò)度的亂砍亂伐，導(dǎo)致水土流失，使生態(tài)失衡，引起一系列的災(zāi)害發(fā)生，在水源方面，水污染更加嚴(yán)重，工廠亂排放污水，造成河流污染，一天比一天更加嚴(yán)重，特別是在儋州市那大鎮(zhèn)的亞拉河，這里曾是一條清澈見(jiàn)底的活小河，河里生活著一群群活潑可愛(ài)的小魚(yú)，河的兩岸生長(zhǎng)著充滿綠色的樹(shù)，但現(xiàn)在這條河卻發(fā)生了翻天覆地的變化，由一條活生生的河變成了一條“死河”，河水變成烏黑渾濁，水里的生物全部消失，河兩岸的樹(shù)全都披上了“烏紗”，河水不能流動(dòng)，長(zhǎng)年累月積聚污水，使河里發(fā)出滿天臭氣，路過(guò)這里的人們不得不捂住鼻子。不僅在這條河出現(xiàn)嚴(yán)重的水污染，在別的地方同樣也出現(xiàn)。我希望政府在這方面加以重視并采取相應(yīng)措施。

　　政府應(yīng)該加強(qiáng)青少年思想教育和宣傳環(huán)保知識(shí)，使每位青少年都意識(shí)帶環(huán)保的嚴(yán)重性，從而保護(hù)好環(huán)境，這樣就能促進(jìn)海南省建設(shè)生態(tài)文明的進(jìn)程，而作為我們青少年的我們要好好努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從節(jié)約每一滴水做起，從節(jié)約每一粒米做起，從現(xiàn)在做起，把海南建設(shè)成一個(gè)文明、和諧、綠色的寶島。

　　海南的空氣新鮮舒暢，海南的風(fēng)景美麗迷人，海南的人們熱情好友，海南的政府開(kāi)明公正，這就是我們綠色的寶島。

說(shuō)明文作文 篇4

　　Hi! Boys and girls! My name is kelly,I am 12 years old. I am a student. I study at XiShan Primary School.I am in Class 1,Grade 5.I have three good teachers. They are Mr Lai, Miss Huang and Miss Lu.

　　My chinese teacher is Miss Huang. She is beautiful. She wears glasses. She always helps us study and.Music is her favourite. Eevrybody likes her because she has a kind heart.

　　Miss Lu is our math teacher. She，s very active and smart. She has tress. She，s young and pretty. She，svery strict,but kind. Her class is so much fun.My favourite teacher is Mr Lai. He is our English teacher. He has two small eyes and big mouth. He wears a pair of glasses, too. Because he is a university student. He，s very humoar. He speaks English very well.we like him so much.They are my teachers. Do you like them?

　　Thank you

說(shuō)明文作文 篇5

　　在一個(gè)遠(yuǎn)離人們居住的地方，有一片茂密的森林，森林下有綠草茵茵的草地，和清澈見(jiàn)底潺潺流淌的小河。

　　狂風(fēng)來(lái)了，一顆顆參天大樹(shù)形成了巨大的屏障，風(fēng)沒(méi)了脾氣，輕輕的吹著。

　　暴雨來(lái)了，樹(shù)木又像一把保護(hù)傘，再加上小草、疏松的土地，小河依然清澈見(jiàn)底，更加歡快的唱著歌。

　　有一位旅行者來(lái)到這里，他看到這里的山是青的；水是綠的`；空氣是清新的。這是多么美好的人間仙境。他決定在這里住下來(lái)。砍了幾棵樹(shù)；鏟了幾片草。蓋起了一幢小別墅。

　　他的朋友知道了，也來(lái)了，砍了幾棵樹(shù)；鏟了幾片草。蓋起了一幢小洋樓……

　　暴雨又來(lái)了，沒(méi)有大樹(shù)做保護(hù)傘，也沒(méi)有小草和疏松的土地，小河發(fā)怒了，滔天的巨浪沖刷著兩岸，河堤決口了；泥石流也來(lái)了，堵塞了河道吞沒(méi)著生靈；山體滑坡也來(lái)了，它覆蓋了村莊。

　　狂風(fēng)來(lái)了，沒(méi)有大樹(shù)做屏障，它吹著塵沙到處肆虐。

　　科學(xué)家來(lái)了，他們?cè)趺匆哺悴幻靼祝@么惡劣的環(huán)境里，從前竟有人住過(guò)。

說(shuō)明文作文 篇6

　　窗臺(tái)下那根小截蠟燭，快燒盡了。書(shū)桌上一小角落，布滿了蠟油。

　　那根蠟燭，才跟了我?guī)滋欤蜑槲曳瞰I(xiàn)了那么那么多。在我看書(shū)的時(shí)候，它陪著我；在我寫作業(yè)的時(shí)候，它陪著我；在上網(wǎng)查閱資料時(shí)，它也心甘情愿地陪著我——付出了那么多，它不僅毫無(wú)怨言，而且心甘情愿默默無(wú)聞的直到燃盡。

　　每根蠟燭，它們都會(huì)隨著主人來(lái)，主人要借助光嬉戲，它就目視著；主人要借助光去野外冒險(xiǎn)，它雖然不情愿，但還是去了。它怕狼的鳴叫和那雙充滿殺氣的雙眼；它怕兇猛的老虎；它怕那源源不斷的發(fā)出丁冬聲的泉水，他怕——那么多的怕，它還是閉在心里，不敢發(fā)出也不忍心發(fā)出聲音，因?yàn)樗伦屩魅嗽俣仁艿襟@嚇。

　　蠟燭，是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的。我們少數(shù)人也具有這種品質(zhì)，但絕大多數(shù)人，是自私的，驕傲的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種品質(zhì)，做一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到蠟燭時(shí)，都會(huì)燃起敬佩之情。我再也不會(huì)像以前那樣亂用它了。

說(shuō)明文作文 篇7

　　夏季，是蚊子最猖狂的季節(jié)。一到夏季，蚊子就立刻復(fù)活過(guò)來(lái)，在一攤攤污水、一堆堆垃圾中獲得重生。所以，我既期盼夏季的來(lái)臨，又害怕夏季的來(lái)臨。我期盼的是夏季朵朵鮮艷美麗的花、株株蔥綠茂盛的草、棵棵蒼翠挺拔的樹(shù)；害怕的是那臟兮兮的蒼蠅和討厭的蚊子。

　　夏天，討厭的蚊子就好像得到了信號(hào)，一只只都活過(guò)來(lái)，它們?yōu)榱伺e行重生的慶典，到處飛散開(kāi)來(lái)，在人們的身上狠狠地吸血，填飽自己的肚子，讓人們痛不欲生。所以，即使到了夏天，我依舊不敢換下長(zhǎng)褲，穿上女孩們喜愛(ài)的漂亮的裙子，因?yàn)槲遗挛米印⒂憛捨米樱碌靡灿憛挼靡?/p>

　　到了晚上，我恨不得把全身蓋得無(wú)一縫隙，就怕蚊子鉆進(jìn)來(lái)，咬得我“遍體鱗傷”。可那蚊子機(jī)靈得很，即使我防備得這樣周密，但它還是能進(jìn)來(lái)，把我叮得這兒紅一片，那兒紫一處。早晨起來(lái)總是全身癢癢的，可是又不能撓，因?yàn)橐粨暇蜁?huì)擴(kuò)散成一大片。雖然撓時(shí)覺(jué)得舒服，可是越撓越癢，越癢就越要撓，這樣循環(huán)，就很容易撓破。有時(shí)嚴(yán)重了，就不僅僅只是癢了，還很痛，這樣我想撓也不能了，因?yàn)橐粨暇蜁?huì)痛。如果蚊子是在腳上叮一口，這下可更慘了，人總要走路吧？一走，那個(gè)被蚊子咬的疙瘩就痛起來(lái)，非常痛苦。

　　現(xiàn)在，人們?yōu)榱讼麥缥米樱m然制造出了許多滅蚊工具，如滅蚊拍、蚊香、電蚊香、電蚊拍等等，但是蚊子總是滅了又來(lái)。俗話說(shuō)斬草要除根，所以我們應(yīng)該樹(shù)立一種人人講衛(wèi)生、全民講衛(wèi)生的意識(shí)，不亂丟垃圾、不亂倒污水，多種草多植樹(shù)，那么，我相信，在美好的明天，蚊子想重生，也是無(wú)能為力了。