身邊的小達(dá)人16篇
我的身邊，達(dá)人非常非常的多，有知識(shí)非常豐富的，有奧數(shù)非常牛的，還有體育非常棒的，今天我來介紹一位達(dá)人，他可謂是一名跑步健將，這位達(dá)人就是我們班的李智鋮同學(xué)，歡迎他登場！
李智鋮這個(gè)小伙子的身高適中，可是體重比較重，而且還比較胖，臉圓圓的，中間有兩顆亮亮的大眼睛，皮膚較黑，經(jīng)常穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)褲，體育課上總能見到他矯健的身影，他的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，也很文明，為什么說他是一名跑步健將呢，下面請(qǐng)聽我一一道來。
李智鋮幾乎每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都參加，他參加的項(xiàng)目要不就是長跑要不就是短跑還參加過接力賽，而且每次都能取得不錯(cuò)的成績，在體育課上的跑步測試，他也總是拿第一名，所以同學(xué)們都給他起了一個(gè)外號(hào)，叫“獵豹”，因?yàn)樗虚W電般的速度，所以他有了這個(gè)酷酷的稱號(hào)。
記得最近我們進(jìn)行了五十乘八速度測試，所謂的五十乘八就是沿著五十米的直線跑道跑四個(gè)來回，全班同學(xué)都摩拳擦掌做好了充分的準(zhǔn)備，而李智鋮卻淡定自若，一點(diǎn)都不緊張，隨著比賽的到來，同學(xué)們個(gè)個(gè)都比較緊張，而李智鋮臉上卻沒有一絲這樣的表情，老師讓第一組也就是一到六號(hào)的同學(xué)們站到起跑線上，李智鋮一臉輕松的站到了起跑線上，“咚咚，咚咚，咚咚”同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的，老師一聲哨令，只見李智鋮像一只離弦的箭一樣，“刷”的一下就沖出了起跑線，他的腿像機(jī)器一樣飛速的旋轉(zhuǎn)著，速度快得驚人，但由于這次測試要消耗很多體力，所以李智鋮還是慢了下來，用正常速度去跑，但他的速度相對(duì)還是比較快，與其他五位同學(xué)逐漸拉開了很大的距離，一個(gè)來回過去了，兩個(gè)來回過去了李智鋮還是保持著原來的速度，看來勝負(fù)已定了，三個(gè)來回過去了，開始進(jìn)行最后的沖刺，李智鋮爆發(fā)出自己的小宇宙，使出了全身的力氣，把這些力量全部集中在了自己的腿上，開始了一路狂奔，他宛如一只在追捕獵物的一只獵豹，閃電般的風(fēng)馳電掣的速度在他身上得到了充分的體現(xiàn)，風(fēng)在呼呼作響，隨著同學(xué)們的歡呼聲，李智鋮第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，他是第一名！一分三十八秒，這個(gè)數(shù)字令在場的每一個(gè)人都震撼了，全班都測試完了之后，李智鋮是跑得最快的一個(gè)，他可真厲害呀！
怎么樣，李智鋮是不是一個(gè)小達(dá)人呀？
篇2：我身邊的小達(dá)人我身邊有很多小達(dá)人，比如施佳言是美術(shù)小達(dá)人，顧典是寫字達(dá)人，顧謹(jǐn)瑜是唱歌小達(dá)人……但最令我刮目相看的還是唱歌小達(dá)人——顧xx。
她有著一副巧妙的歌喉，留長頭發(fā)，大大的眼睛顯得閃閃發(fā)光。是不是一副明星樣呢？
音樂課上，她就要顯示自己真正的本領(lǐng)。開學(xué)第一節(jié)音樂課上，新來的老師對(duì)我們說：“你們誰來上臺(tái)唱唱歌不限歌詞，要積極舉手。”顧謹(jǐn)瑜聽了老師的話立馬舉起手來，然后走上講臺(tái)，對(duì)大家說作文 “我唱一首映山紅，夜半三更呦，盼天明，寒冬臘月呦，盼春風(fēng)……。”她忽高忽低、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲迎來了同學(xué)一陣又一陣的鼓掌聲。
她有一次下課也在唱歌，她的歌聲在班級(jí)久久不散，聽說顧謹(jǐn)瑜還在外面得過獎(jiǎng)呢！這真是名副其實(shí)的唱歌達(dá)人呀！
在三年級(jí)的時(shí)候，顧謹(jǐn)瑜歌唱得好，這件事我們?nèi)喽贾懒耍€在外面受過專業(yè)訓(xùn)練呢！怪不得她歌唱得歌高黃鸝一等。
她就是我們班的唱歌小達(dá)人——顧xx。
篇3：我身邊的小達(dá)人我有一位好朋友，他叫張xx。他的皮膚不算很白，瘦瘦的，喜歡踮著腳走路，步伐歡快而輕盈，顯得特別活潑，給人開心快樂的感覺。他長得不是很高，但卻是個(gè)體育小達(dá)人。
他體育很好，其中最優(yōu)秀的就要數(shù)跳繩了。在他跳繩的時(shí)候，手只是微微抖動(dòng)，并不是甩動(dòng)，腳尖像一只蜻蜓在輕輕點(diǎn)水，速度快得像正在工作的針式打印機(jī)的針頭，并且發(fā)出快速且有節(jié)奏的繩子擦過地面的“嗒嗒”聲。他目光專注地注視著前方。除了他的膝蓋有些微微彎曲，其他地方都是筆直的。所有動(dòng)作配合后，你根本看不見繩子，只能看見繩子甩過的地方，留下一道灰色的“航線”。他的耐力很好，只要老師一聲令下，他的手腳就像裝了馬達(dá)，連續(xù)兩分鐘都不慢一點(diǎn)，并且還沒有失誤呢！
他不單止跳繩好，立定跳遠(yuǎn)也很好。只見他雙腿彎曲，呈90度，雙手做出準(zhǔn)備跳躍的姿勢(shì)，動(dòng)作宛如一只準(zhǔn)備起飛的小鳥，接著，他兩腿用力向后方蹬去，雙手用力一甩，整個(gè)人凌空飛起，又輕輕地著陸，整個(gè)動(dòng)作是那么的連貫，那么的優(yōu)美，他就這樣輕而易舉地取得了一百八十余厘米的好成績。
當(dāng)然，體育小達(dá)人張xx還有許多體育項(xiàng)目都很優(yōu)秀呢，例如：50米短跑、50米×8長跑、沙石跳遠(yuǎn)……還是學(xué)校田徑隊(duì)隊(duì)員呢！
這就是我身邊的體育小達(dá)人——張xx。我也要向他學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，爭取提高體育成績。
篇4：我身邊的小達(dá)人我的身邊，達(dá)人非常非常的多，有知識(shí)非常豐富的，有奧數(shù)非常牛的，還有體育非常棒的，今天我來介紹一位達(dá)人，他可謂是一名跑步健將，這位達(dá)人就是我們班的劉xx同學(xué)，歡迎他登場！
劉xx這個(gè)小伙子的身高適中，體重比較輕，而且還比較瘦，臉尖尖的，中間有兩顆亮亮的大眼睛，體育課上總能見到他矯健的身影，他的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，也很文明，為什么說他是一名跑步健將呢，下面請(qǐng)聽我一一道來。
劉xx幾乎每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都參加，他參加的項(xiàng)目要不就是長跑要不就是短跑還參加過接力賽，而且每次都能取得不錯(cuò)的成績，在體育課上的跑步測試，他也總是拿第一名，所以同學(xué)們都給他起了一個(gè)外號(hào)，叫“獵豹”，因?yàn)樗虚W電般的速度，所以他有了這個(gè)酷酷的稱號(hào)。
記得最近我們進(jìn)行了五十乘八速度測試，所謂的五十乘八就是沿著五十米的直線跑道跑四個(gè)來回，全班同學(xué)都摩拳擦掌做好了充分的準(zhǔn)備，而劉xx卻淡定自若，一點(diǎn)都不緊張，隨著比賽的到來，同學(xué)們個(gè)個(gè)都比較緊張，而劉xx臉上卻沒有一絲這樣的表情，老師讓第一組也就是一到六號(hào)的同學(xué)們站到起跑線上，劉xx一臉輕松的站到了起跑線上，“咚咚，咚咚，咚咚”同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的，老師一聲哨令，只見劉xx像一只離弦的箭一樣，“刷”的一下就沖出了起跑線，他的腿像機(jī)器一樣飛速的旋轉(zhuǎn)著，速度快得驚人，但由于這次測試要消耗很多體力，所以劉xx還是慢了下來，用正常速度去跑，但他的速度相對(duì)還是比較快，與其他五位同學(xué)逐漸拉開了很大的距離，一個(gè)來回過去了，兩個(gè)來回過去了劉思軒還是保持著原來的速度，看來勝負(fù)已定了，三個(gè)來回過去了，開始進(jìn)行最后的沖刺，劉x爆x發(fā)出自己的小宇宙，使出了全身的力氣，把這些力量全部集中在了自己的腿上，開始了一路狂奔，他宛如一只在追捕獵物的一只獵豹，閃電般的風(fēng)馳電掣的速度在他身上得到了充分的體現(xiàn)，風(fēng)在呼呼作響，隨著同學(xué)們的歡呼聲，劉xx第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，他是第一名！一分三十八秒，這個(gè)數(shù)字令在場的每一個(gè)人都震撼了，全班都測試完了之后，劉xx是跑得最快的一個(gè)，他可真厲害呀！
怎么樣，劉xx是不是一個(gè)小達(dá)人呀？
篇5：我身邊的小達(dá)人一個(gè)矮小而又玲瓏的身軀，一頭每天都扎的多姿多彩的秀發(fā)，幾只小巧的發(fā)飾配著她的黑發(fā)，偶爾微風(fēng)吹來，幾縷發(fā)絲飄逸在空中；黝黑的臉蛋上有著一對(duì)淡淡的眉；兩只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那顆顆閃耀的小星星；一只可愛的小鼻子和一生氣就會(huì)嘟起來的小嘴。她，總是穿著校服，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，也還是一個(gè)可愛的模樣。
她多才多藝，不僅會(huì)拉二胡，還畫得一手好畫。記得有一個(gè)天氣睛朗，萬里無云的星期期六。我興高采烈地去鄒婧怡家玩。一到門口，我便聽到一陣凄涼而有優(yōu)美的二胡聲，我忍不住駐足聆聽，不知不覺中二胡聲停，但我還陶醉在這飄柔的音樂聲中。突然“汪！汪！汪汪。”一陣狗的叫聲把我驚醒。嚇我一跳，她家的狗有點(diǎn)兇，我小心翼翼慢慢移入鄒xx家里。只見，其他同學(xué)早已來到，圍著鄒xx或坐或站，寂靜無聲，連我進(jìn)來都沒有察覺，同學(xué)們都還陶醉在鄒xx拉的二胡樂曲中，似乎還在等待她繼續(xù)拉下去。
這時(shí)鄒xx看見了我，朝我招招手“你來了啊！自已找個(gè)位子坐啊！“
”鄒xx，沒有想到你會(huì)拉二胡啊，還拉的這么好，真歷害！”我一邊說一邊朝她豎起了大姆指，同學(xué)們也情不自禁跟著拍起手來，這一舉動(dòng)，竟然讓她不好意思起來，手里拿著二胡掩著已是緋紅的臉。
這個(gè)會(huì)拉二胡的小達(dá)人畫畫也很好，一次鄒xx邀請(qǐng)我星期六和她一起去學(xué)畫畫，我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)天我懷著興奮的心情和她去學(xué)畫。
我是新來的，有點(diǎn)心虛的坐在教室的后面，而鄒x則x坐在第一排，全神貫注地聽老師講技巧和細(xì)節(jié)，用心畫畫，細(xì)心修改；當(dāng)老師巡視檢查到她的畫時(shí)，不禁表揚(yáng)起她，并把她的畫拿給大家欣賞。我好奇地跑過去，這是一幅素描畫，她把物體的陰影，形狀，光線作用等都表現(xiàn)的淋漓盡致，我不禁打心底里佩服她！
如果哪天你看見身邊有位矮小而又可愛的小姑娘，她就是小達(dá)人——鄒xx。
篇6：我身邊的小達(dá)人在我的心目中，我身邊的小達(dá)人有很多，但一和焦帆比起來就稍微遜色一些了一點(diǎn)了。
焦帆的微機(jī)和體育可棒了，如果我有十根大拇指，我可會(huì)全都為他豎起來的，現(xiàn)在先讓我說說他電腦方面的表現(xiàn)吧：
焦帆他是一個(gè)電腦小專家，不管電腦中出現(xiàn)了什么異常情況，，他總會(huì)有辦法解決的。還有，我們兩個(gè)人都是電腦小高手，他的技術(shù)和我?guī)缀跏遣环稚舷碌模牵哪枪陕斆鲃艃嚎蓻]有在這里變現(xiàn)的有多么突出，最突出的主要還是制作電腦動(dòng)畫、電腦幻燈片、電腦繪畫這一系列當(dāng)中了！平時(shí)，他上微機(jī)課學(xué)習(xí)總是專心致志、十分認(rèn)真，不管是什么內(nèi)容，他一聽就可以學(xué)個(gè)差不多了。這不，在這個(gè)學(xué)期末，他微機(jī)考試時(shí)還得了九十五分呢，老師還親自點(diǎn)名讓他去參加比賽哩！
再說說體育吧：衣裳體育課，只要老師說短跑，焦帆就會(huì)高興得活蹦亂跳、手舞足蹈、興高采烈、一蹦三尺、精神十足的。在透露一個(gè)小秘密，焦帆他可是還參加過我們晉城市的市運(yùn)會(huì)呢，他在五十米短跑中獲得了優(yōu)異的成績呢。在我的印象中，焦帆跑得最快是一次也是在這次期末考試中，我和焦帆一起跑，跑完后，教練公布成績，焦帆7秒06，而我呢，卻是8秒68，真是天壤之別啊。
這就是焦帆，一個(gè)活潑可愛，性情開朗的小達(dá)人！
篇7：身邊的小達(dá)人我們班的劉xx可是一位“魔方高手”。他很聰明，玩起魔方來神情淡定，不過一分鐘，一個(gè)完整的魔方就擰好了。
有一天，一個(gè)魔方被我打亂了，我怎么擰也擰不回來，只好拿到學(xué)校來，讓同學(xué)幫我弄。一開始，楊子程接過魔方，可任他怎么擰，就是擰不好，他急得直跺腳。這時(shí)，劉xx來了，他不緊不慢地拿起魔方思考了一會(huì)，便開始擰了，他鎮(zhèn)定自若，眼睛緊盯魔方。只見魔方在他手中飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，不一會(huì)就擰好了，說了一句：“這也太簡單了吧！”
周圍的同學(xué)目瞪口呆，仿佛被定住了一樣。
他不光會(huì)擰普通的魔方，大的，小的，三角形的，不規(guī)則圖形的他都會(huì)擰。
記得有一年元旦聯(lián)歡會(huì)上，劉xx拿了四個(gè)不同樣子的魔方，說要在五分鐘之內(nèi)把四個(gè)魔方都擰好。開始了，只見他看了一眼，就自信滿滿地?cái)Q了起來，而坐在下面的同學(xué)們，看著四個(gè)被打亂的魔方毫無頭緒。讓我們沒想到的是，他竟然真的在五分鐘之內(nèi)把四個(gè)魔方全都擰好了。我們不禁起了疑惑：他是不是提前準(zhǔn)備好了？就在這時(shí)，他似乎看出了我們有點(diǎn)不信，充滿自信地說：“你們要是不信的話，可以現(xiàn)在把魔方再打亂，再讓我擰！”
直到他再一次用差不多的時(shí)間把我們又打亂的魔方擰好的時(shí)候，我們心服口服。講臺(tái)下傳來了同學(xué)們的嘖嘖贊嘆和陣陣掌聲。
“魔方小達(dá)人”劉xx當(dāng)之無愧。
篇8：身邊的小達(dá)人“低碳生活不僅是環(huán)保而且是一種文明。”揚(yáng)州梅嶺小學(xué)四（2）班孟xx說，“我對(duì)低碳的理解，就是在日常生活中，從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。”
說起低碳環(huán)保，孟xx滔滔不絕地介紹起來：“一般都會(huì)喝牛奶、酸奶，但大多數(shù)人喝完之后，就會(huì)把瓶子、盒子扔掉了。這是用更好的辦法去處理，起到環(huán)保的作用。
我會(huì)把盒子剪開，放在淘米水或是洗菜水里泡一會(huì)，然后用廢棄的牙刷把盒子的內(nèi)壁刷干凈，洗牛奶盒的淘米水可以用來澆花，讓植物們也喝牛奶，增強(qiáng)營養(yǎng)，花兒們就會(huì)長得又肥又大，開出朵朵鮮艷的花兒，發(fā)出陣陣清香，讓人陶醉。刷干凈的盒子也不要扔，把它們曬干了，可以用來當(dāng)筆筒、紙巾盒，還可以用來做插花的花盆。”
隨后，孟xx又拿過來一疊報(bào)紙說，大多數(shù)人看報(bào)紙后就扔，其實(shí)報(bào)紙?jiān)陂喿x之后依然有很多的用途。廚房的灶臺(tái)雖然有油煙機(jī)，但是炒菜的時(shí)候，油會(huì)黏在墻壁上，時(shí)間長了很難清洗，她會(huì)與媽媽一起把廢報(bào)紙黏在灶臺(tái)后的墻壁上，定期更換。另外，廢報(bào)紙還可以用來擦窗戶，用廢報(bào)紙練毛筆字，做手工。“你說報(bào)紙的用途是不是很大？”
“其實(shí)，低碳生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用，珍惜資源，走進(jìn)低碳，何樂而不為呢？”環(huán)保小達(dá)人孟xx說。
篇9：身邊的小達(dá)人“生命在于運(yùn)動(dòng)”，我就是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小女孩。別看我外表文文靜靜、瘦瘦高高、很靦腆的樣子，但我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可是很強(qiáng)大的哦！跑步、跳繩、輪滑……我樣樣都行。其中，我最擅長的`是跳繩。
“啪啪啪、啪啪啪”，聽，是誰在跳繩呀？那當(dāng)然是我這個(gè)跳繩小達(dá)人啦！我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來跳繩，每次跳繩都要累計(jì)跳滿120個(gè)單飛和20個(gè)雙飛。有一次我去參加跳繩比賽，在比賽之前，我的心撲通撲通直跳，感覺都快從嘴巴里蹦出來了。我便悄悄地安慰自己：“別怕，只要全力以赴就可以！”
隨著裁判一聲哨響，比賽正式開始了，我們的繩子就飛快地甩了起來，猶如一條條小白龍?jiān)陲w舞。繩子落地，塵土飛揚(yáng)，耳邊只聽見“啪啪啪”繩子甩動(dòng)的聲音，大家都在認(rèn)真地比賽著。過了一會(huì)兒，我偷偷地看了一下別的選手，他們有的漲紅了臉，大口大口地喘著氣，慢慢地跳著；有的已經(jīng)累得雙腿像灌了鉛一樣跳不動(dòng)了；有的跳得繩子都打結(jié)了，自己把自己給絆倒了……只有我還在不知疲倦地跳著。比賽結(jié)束了，我最終獲得了冠軍，贏得了這場比賽。
“啪啪啪，啪啪啪”，聽，又是誰在跳繩啊？哈哈，還是我這個(gè)跳繩小達(dá)人呀！現(xiàn)在，我每天都要跳150個(gè)單飛和40個(gè)雙飛。加油吧，跳繩小達(dá)人！
篇10：身邊的小達(dá)人一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。他，就是我們班的數(shù)學(xué)小達(dá)人——王xx。
王xx是一個(gè)名副其實(shí)的數(shù)學(xué)天才。他幾乎每次考試都能奪得第一名的桂冠，更神奇的是，無論多難的題目，在他手里全都是小菜一碟。“全國奧林匹克數(shù)學(xué)大賽二等獎(jiǎng)”、“自學(xué)小能手一等獎(jiǎng)”……大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，他輕而易舉地拿到了。
王xx最神的，就是他那驚人的解題速度。數(shù)學(xué)課上，老師出了一道復(fù)雜的奧數(shù)題，全班人鴉雀無聲，個(gè)個(gè)陷入了沉思。有的在草稿紙上奮筆疾書，努力尋找答案；有的托著下巴，苦思冥想；有的干脆趴在桌上，玩起了橡皮……就在這時(shí)，王xx像一只剛從鳥籠里放出來的鳥兒，猛地跳了起來，不等老師問話，他便用自信滿滿地口氣大聲報(bào)出了答案。說完答案，他還滔滔不絕地講起了解題思路，講得是頭頭是道，令大家驚嘆不已。就連素以教書嚴(yán)格著稱的闕老師也綻開了難得的笑容，我們是羨慕嫉妒恨哪！
不過，在王xx超人的天資背后，更多的則是他鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。當(dāng)同學(xué)們開開心心地嬉戲玩耍時(shí)，他坐在教室里認(rèn)真地寫習(xí)題；當(dāng)同學(xué)們嘰嘰喳喳地聊天時(shí)，他安靜地看奧數(shù)書；甚至當(dāng)同學(xué)們蹦蹦跳跳地走在回家的路上時(shí)，他還邊走邊背誦著概念……
俗話說得好，天才出于勤奮。正是由于王xx的勤學(xué)苦練，他才能取得優(yōu)異的成績，成為我們班的“數(shù)學(xué)小達(dá)人”。他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
篇11：身邊的小達(dá)人我們班有許多小能人，比如說：奧數(shù)小能人閆xx；語文小能人何xx；英語小能人田xx；美術(shù)小能人刁xx等。但幽默小達(dá)人陳xx，和他們比起來，卻是那么與眾不同。她的話經(jīng)常出人意料，讓人捧腹大笑，開心不已，她是同學(xué)們的開心果。
這個(gè)“小達(dá)人”身份名為周xx。
平時(shí)，她總是架著一副眼鏡，搞得真像個(gè)知識(shí)分子似的。她的身材矮小，略胖，一副瓜子臉，胳膊上少許肌肉，有些力壯的風(fēng)度。她的牙除了有幾顆被蛀，其余亮得耀眼。有的時(shí)候他像特務(wù)似的盯著我，最不能接受的是，她很愛拿我當(dāng)活靶子……
有一次大家把她惹毛了，她大聲叫道：“吵毛吵啊！待會(huì)李老師來了大家都要被點(diǎn)站啊！”
雙手強(qiáng)揪我的雙耳，像是復(fù)仇者，覺得很愜意。我忍著她的放縱，她倒樂呵呵的，眼睛瞇成一條縫，兩個(gè)小酒窩露出來。
最經(jīng)典的一次是我向她借橡皮，我說：“周xx同學(xué)，能不能借用一下你的橡皮？”她翻翻大大的筆袋做了個(gè)搞怪的表情說：“不行，不行，我不借，因?yàn)槲夷居校 鳖~，我倒！
啊，這就是我們班的說話小達(dá)人周xx！
篇12：身邊的小達(dá)人她，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮而又閃爍著智慧光茫的大眼睛，雪白的皮膚，再加上一個(gè)櫻桃小嘴，活像一個(gè)中國版的“芭芘娃娃”。人們肯定納悶了，如此仙女到底是誰呢？我來告訴你吧，她就是我在美術(shù)班認(rèn)識(shí)的好朋友“吳思敏”。
你看，吳xx連這些平凡的小事物都可能當(dāng)做美術(shù)題材，那么她的畫肯定也畫得很細(xì)致。就拿上一次畫汽車來說吧！只見她一手拿著鉛筆，一手拿著橡皮，只要有一點(diǎn)畫得不如意就把它擦了，有時(shí)甚至整幅畫都擦了，你瞧她畫得額頭上都滲出了一層細(xì)密的汗，可是這她一點(diǎn)兒也不再乎，照樣思緒專心致志的畫她的畫。過了不久，鉛筆線條就完居了，這時(shí)我不經(jīng)意地瞟了她一眼，天哪，此畫只得天上有，人間哪有幾回聞呀！最后涂上色這幅畫就變得更完美了，簡直稱得上是美倫美矣，看得我目瞪口呆，在此比我的那幅畫真是羞得無地自容，最后老師把畫得最好的和最差的拿止講臺(tái)展覽，不用說，最好的就是吳xx，老師把兩幅畫放在一起讓我們參觀，我瀏覽一番后，得到一個(gè)結(jié)論：“天哪，這真是一個(gè)天，一個(gè)地，一朵鮮花和一堆牛糞”。就連老師也夸吳xx。
現(xiàn)在，吳xx的繪畫技術(shù)完全可以用“
在此，我要向她豎起大拇指，鼓勵(lì)她在繪畫這條路上越走越遠(yuǎn)！越走越閃亮！越走越耀眼、輝煌！你不愧是繪畫之星！
篇13：身邊的小達(dá)人在我的身邊有一位小達(dá)人，她不僅學(xué)習(xí)成績好，體育也好。你一定很想知道她是誰？不過我先聽我介紹介紹她。
她不僅是我們班的體育優(yōu)等生，而且做事情也做得很好，所以吳老師很“寵幸”她。有什么事兒不是叫劉思軒就是叫她做。有一次上體育課考仰臥起坐。我考完了，就走到她的身邊，想看她一分鐘能做多少個(gè)，吳老師一吹哨她便像脫韁的野馬一樣做得飛快。
我們?cè)趪^的女生都看得目瞪口呆，才過了半分鐘她就做了接近30個(gè)仰臥起坐，吳老師吹哨停止時(shí)，你猜她做了多少個(gè)？她竟然做了58個(gè)！吳老師來登記她的成績時(shí)，聽到她仰臥起坐做了58個(gè)，露出了滿意的笑容。
她從一年級(jí)到五年級(jí)，幾乎每次考試都能上90分，所以每次考完試發(fā)試卷的時(shí)候，她的內(nèi)心很是鎮(zhèn)定自若。而我們這些成績像過山車一樣一會(huì)兒高一會(huì)兒低，發(fā)試卷的時(shí)候內(nèi)心很是忐忑不安，生怕自己考不好。
這就是我身邊的小達(dá)人，你們猜到她是誰了嗎？她就是我們班成績好、體育好的楊XX。
篇14：身邊的小達(dá)人我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人。
有一次，他一不小心，踢到一個(gè)比他小一、二個(gè)頭的小朋友。頓時(shí)，那個(gè)小朋友就流下了痛苦的淚水，還不等他跟小朋友解釋，小朋友就哭著跑去找老師告狀了。果然，沒過多久，老師就把他叫到了辦公室里，他的老師非常嚴(yán)肅，瞪大了眼問他：“你為什么踢他？”他連忙擺手解釋道：“我是不小心才踢到他的。”“你難道不知道我們上課時(shí)講過的要尊老愛幼嗎？”
不過之后，他反思了自己，他想：如果當(dāng)時(shí)再細(xì)心一些，也許就不會(huì)踢到那個(gè)小朋友了。于是他就吸取了教訓(xùn)，把錯(cuò)誤改正了。
他就是我們班上的李XX，我覺得我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改的精神。
篇15：身邊的小達(dá)人我身邊有很多小達(dá)人，比如施xx是美術(shù)小達(dá)人，顧xx是寫字達(dá)人，顧xx是唱歌小達(dá)人……但最令我刮目相看的還是唱歌小達(dá)人——顧xx。
她有著一副巧妙的歌喉，留長頭發(fā)，大大的眼睛顯得閃閃發(fā)光。是不是一副明星樣呢？
音樂課上，她就要顯示自己真正的本領(lǐng)。開學(xué)第一節(jié)音樂課上，新來的老師對(duì)我們說：“你們誰來上臺(tái)唱唱歌不限歌詞，要積極舉手。”顧xx聽了老師的話立馬舉起手來，然后走上講臺(tái)，對(duì)大家說：“我唱一首映山紅，夜半三更呦，盼天明，寒冬臘月呦，盼春風(fēng)……”
她有一次下課也在唱歌，她的歌聲在班級(jí)久久不散，聽說顧xx還在外面得過獎(jiǎng)呢！這真是名副其實(shí)的唱歌達(dá)人呀！
在三年級(jí)的時(shí)候，顧xx歌唱得好，這件事我們?nèi)喽贾懒耍€在外面受過專業(yè)訓(xùn)練呢！怪不得她歌唱得歌高黃xx一等。
她就是我們班的唱歌小達(dá)人——顧xx。
篇16：身邊的小達(dá)人我有一位好朋友，他叫張XX。他的皮膚不算很白，瘦瘦的，喜歡踮著腳走路，步伐歡快而輕盈，顯得特別活潑，給人開心快樂的感覺。他長得不是很高，但卻是個(gè)體育小達(dá)人。
他體育很好，其中最優(yōu)秀的就要數(shù)跳繩了。
他不單止跳繩好，立定跳遠(yuǎn)也很好。只見他雙腿彎曲，呈90度，雙手做出準(zhǔn)備跳躍的姿勢(shì)，動(dòng)作宛如一只準(zhǔn)備起飛的小鳥，接著，他兩腿用力向后方蹬去，雙手用力一甩，整個(gè)人凌空飛起，又輕輕地著陸，整個(gè)動(dòng)作是那么的連貫，那么的優(yōu)美，他就這樣輕而易舉地取得了一百八十余厘米的好成績。
當(dāng)然，體育小達(dá)人張高銘還有許多體育項(xiàng)目都很優(yōu)秀呢，例如：50米短跑、50米×8長跑、沙石跳遠(yuǎn)……還是學(xué)校田徑隊(duì)隊(duì)員呢！
這就是我身邊的體育小達(dá)人——張XX。我也要向他學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，爭取提高體育成績。
