人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初二學生檢討書篇一

尊敬的xx：

你們好！

我是xxx，現在在這里我必須承認一個我的錯誤，我在前面一段時間里做了非常不理智、不誠實的事情。

回憶上次的'事情經過，在那天下課以后，我毫無根據的就向周圍的同學散布即將放假的謠言，明明學校并沒有發出放假通知，但我卻在一旁講的信誓旦旦，讓很多聽的不是很清楚的同學們誤以為真。還好在老師的明察下知道了這件事情的經過，并及時的制止了這條謠言的繼續傳播。現在身為造謠者的我已經被正義的老師抓獲，在老師的教育下我已經非常深刻的了解到了我這種行為的危害和做這樣的事情會讓我成為一個怎樣沒誠信又讓人討厭的人。

我們現在還只是初二的學生，最主要的目的就是好好學習以應對初三的畢業考試。而現在還只是在班級中游水準的我，不僅沒能好好的學習功課，還在浪費閑暇的時間開這無聊的玩笑。而且這樣惡劣的事情已經不能稱之為玩笑了，這已經到了在校內散布謠言的程度！造謠者，要是謠言散布開來，那欺騙的就不只是一兩個人，可能會有大面積的學生接受到這樣的假消息！

現在我們初二正是學習的緊要關頭，大家都在認真努力的學習，再這樣的學習重壓下，大家的神經都變得非常緊繃。我卻在這種時候開這樣的玩笑！有些疲累的同學們很輕松的就相信的從好友那里聽來的消息，在學習的時候也總想著之后的放假。然后在下課的時候又會把這條虛假的信息講給其他的同學。當越來越多的同學知道這條消息后，這條消息也變得越來越可信，這樣就更危險了。現在在老師的分析下我才知道了這樣做的危害有多大！假的就是假的，就算它聽起來多靠譜。但我傳播這樣的謠言欺騙大家，就會大面積的拖慢同學們的學習進度，降低大家的學習積極性。做出這樣事情的我也就成了“害群之馬”！

還好這次的事情老師及時察覺到了危險，將謠言扼殺于搖籃，但始終會有些影響。所以我特地寫下這份檢討書和同學們道歉，希望你們能原諒這個犯下愚蠢過錯的我。我還想繼續作為一個誠實的人。我再次保證，我今后一定會注意自己的言行舉止，認真的將中學生守則作為自己的行為規范標準。之后一定作為一名誠信的初中生在學校里學習！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初二學生檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

我是初二xx班級里的一名，我叫xx。從小我的父母就教育我，到了學校要好好遵守學校的規章制度，要好好的，還要學處好關系，不能鬧矛盾。我們的也經常跟我強調班級里的同學要互幫互助，相互理解，相互包容的事情。因為同學們之間的關系對我們的日常生活學習也有很大的影響，一個和諧輕松的學習環境能讓人產生愉悅的心理，能更加的有利于我們專注于學習。

但是在xx月xx日那天，我就和xx同學在數學老師的課堂上發生了一場爭執。這場爭執和吵鬧，不僅破壞了我們之間的同學情誼，還破壞了課堂上的秩序和紀律，更重要的是耽誤了同學們的上課時間，讓老師特別的難堪和生氣。對于此行為所帶來的嚴重影響和后果，我在此，鄭重的對老師和同學們說一聲道歉。對不起，老師，我不應該在您的課堂上胡作非為，不僅不用心聽課，還在當著眾多同學們和老師您的面，跟xx同學因為一些雞皮蒜苗的小事而大吵了起來。這是一種極其幼稚的行為，也是一種不尊重老師的行為。

對不起，xx班的同學們，我不該在本該學習的時間里，不專心學習，反而去計較和xx同學的私事，是我的心胸太過狹窄，是我做事情太欠考慮了。同學們都是花了錢過來上課的，而就因為我一時激動，控住不住自己的情緒而影響了大家上課的心情和進度。實在是對不起。

最后，我還欠xx同學一句道歉。xx同學，對不起，我不應該誤會你，更不應該對你生氣，對你大吼大叫。雖然在課堂上吵架，你我雙方都有責任，但是如果當時，我能冷靜下來，能用正確且適當的方式來解決這件事情，也就不至于會鬧成現在這樣的局面。

現在，我已經吸取了此次錯誤的教訓。我以后絕對會做到改正。我一定會好好的跟同學們相處，相互寬容理解，積極培養和同學們之間友情。不再因為一點小事就和同學們斤斤計較，就和同學們大吵大鬧。用心的珍惜好每天來學校上課的日子，用心的珍惜好和同學們相處的每一個美好的時光，更要用心的珍惜好老師每一堂上課的時間。

在接下來的日子里，我會和同學們共建一個的團結友愛的小集體，相互學習，相互進步。請老師監督且相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初二學生檢討書篇三

尊敬的班主任老師：

您好！

我是xxx，這段時間以來的學習當中，我真的感覺自己做的非常不好，初中階段的學習當中這些都是我應該重視的，在上課期間這些是我應該要去做好的，但是在今天上課的時候我卻沒有認真聽講，這樣下去真的是非常的不好，今天上課的時候出現的情況，我真的是感覺非常不好，以后我也一定不會再犯這樣的錯誤了，這樣真的是非常的不好，只會讓學習退步，還浪費了時間，這給我的感覺是很不好的，我也不愿意看到這樣的事情發生，未來在學習當中這是我應該要有的態度，也應該對自己今天的行為檢討。

今天我感覺非常的自責，這是我沒有認真去做好的，我也應該反省自己，上課不認真確實是我應該做的不好的，在這方面我還是的有待進步，在這一點上面我應該要有一個好的態度，我知道我今天的行為讓您失望了，是我做的不夠好，真的感覺非常的自責，這不是我想要看到的，作為一名初中學生我應該堅持去維護上課的氛圍，在這方面這是我應該要去做好的，我也知道有些事情這讓我需要去做好的，初中階段的學習當中，是比較重要的，我應該要對自己這方面有一個好的態度，上課不認真的情況是我不愿意看到的，在上課期間還是應該要認真去搞好自己的學習，我近期在學習當中確實做的不夠好，很多時候都沒有把學習放在心上，在這方面我確實還是做的不夠好。

今天上課的時候您叫我回答問題，我當時就沒有回答上來，實在是感覺非常的慚愧，我真的不希望這樣的情況以后再發生了，這讓我感覺非常的不好，也是非常的吃力，在學習當中沒有一個好的狀態，又怎么能夠搞好的學習的呢，我知道我近期的狀態確實讓您失望了，我以后一定不會再讓這樣的情況發生了，真的是感覺非常不好，作為一名初中學生，我要去做的事情還有很多，有些事情是不能夠忽視的，是我的應該要有的態度，上課不認真的情況我感覺到非常的自責，這不是我想要看到的，我現在真的感覺這非常的不好，上課不認真的現象，我感覺很有壓力，未來在學習當中我知道我應該要去做好，認真聽講，以后在學習當中我會認真做好自己分內的工作，我也知道在這一點上面是我應該做好的，未來在學習當中努力成為一名優秀的`學生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初二學生檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

對于學生來說因為玩手機而置學業而不顧是極其可恥的行為，身處于教室以后應當注重自身的言行舉止以及玩手機帶來的后果，畢竟在教室玩手機會導致其他同學的心思因此而被吸引，當這樣的狀況發生以后又怎么能夠安心地進入學習狀態呢？考慮到自己在教室玩手機給老師造成的困擾以后自然需要寫篇檢討。

身處于初二階段卻有著頗重的玩心怎能學好相關知識，畢竟老師在授課的時候也希望所有學生能夠專心聽講并掌握相關知識點，然而我這次在教室玩手機的行為就像是一個不和諧的音符從而造成了惡劣的影響，無論是老師的授課還是同學的學習都會被自己玩手機的行為影響，但是沒有意識到這點的自己卻沉浸于手機的虛擬世界之中難以自拔，即便玩手機可以滿足自己一時的欲望卻難以在成績方面有所提升，這種玩物喪志的方式除了給自己的學習造成阻礙以外毫無用處，若是不將手機帶進校園的話也就不會因此影響到其他同學的學習了。

考慮到初二需要學習的內容有很多的緣故應當摒棄腦海中的雜念，至少玩手機對于現階段的學習來說存在著許多難以解決的弊端，若是繼續下去的話只會讓自己在初中階段因為玩手機而荒廢學習，其實我應該認識到手機無論什么時候玩都不會受到其他因素的干擾，但是鑒于人的青春年華只有一次的緣故需要珍惜這個來之不易的學習機會，畢竟錯過了初中階段的學習以后只會讓自己進入高中以后變得更加艱難，按照這種思路發展下去的話便能認識到現階段沉迷玩手機會給自己帶來沉重的災難。

即便現在不玩手機也可以在以后擁有大量的時間進行玩耍，但是現在不用心學習的話只會讓自己再也追不上其他同學的步伐從而導致成績一落千丈，在學習上遭受挫折而不趕緊爬起來的話將會導致自己的知識點出現斷層，可是像我這個年齡階段的學生若不能在學習上有所成就又能做些什么呢？除了讓父母和老師感到失望以外只會讓自己的人生變得黯淡無光罷了，實際上沉迷于玩手機的確容易導致這種慘痛的損失發生在自己身上。

因此我向老師承諾不會再將手機帶進校園且更加用心地對待學習，考慮到自己在沉迷手機的這段時間內遺漏了許多知識點以后難免感到有些懊惱，因此我在后續的時間內應該更加努力才能逐漸拉近與優秀學生之間的距離，只不過在這個關鍵的時期還是不要再將手機帶進教室才對自己的學習有好處。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

初二學生檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

我是初二xx班的學生，我是xxx。對不起xx老師，我今天曠了您的課。您教我也有一個年頭了，我今天還在您上的課曠了，實在是愧對您這一年對我的'教學。曠課原由是我想要出去玩，朋友都在外邊等我，我想著您還沒來教室，從教室后面悄悄出去應該沒人發現，我剛好就坐在靠近后門的位置，大家又都低著頭看書寫作業，沒有注意到我，我就膽大的出了門跟朋友們出去了，把您的課都給曠了。原先您都是不怎么點人回答問題的，今天就剛好“幸運”的點到我了，但是沒有人回答您，您才知道我沒有去上您的課，問班上也沒人回我，就告訴了班主任，班主任然后打電話給我爸媽了，晚上回家被我爸拉著好一頓打罵，從他的話語中我感受到他們的擔心和關心，也知道您當時是怎么樣一種心情，所以我今天晚上被罰完之后立馬寫了給您我的檢討。

我不應該在成為了一個初中生之后還做出曠課的事情，小學時候就被告知不能曠課，這是嚴重違反校規的。可是我還是去曠課了，為此還讓您為我擔心和費心。也因為這樣驚動了我的班主任和我的爸媽，同樣還是讓他們工作繁忙的時候還要為我擔心，真的很后悔這樣做了。愛玩是人的一個天性，但如果過分的愛玩就是在蹉跎時光。我不應該這樣就曠了課的，朋友來找我，他們定也是曠了的，但我不僅沒有勸解他們不要曠課，我還跟著他們一起曠了，這就是自己的不對了，有違反校規的事情自己一個立馬去思考做的對不對，而不是跟著一起湊熱鬧，還不去制止，這樣的心理和行為都是不可為的，是要被狠狠的處罰的，不然總是不長記性，老犯這種錯誤，就是活該被罰，所以晚上被我爸爸狠狠教訓了，現在都還有點疼呢。

這次在你們的關心和訓導下，我知道自己這樣做會有什么樣的后果出現，也知道曠課作為學生來說是絕對不可為的，對于此事也要嚴格的去防范還有下一次的出現，今天寫這個也是為了監督自己以后在犯此事，你們就盡管罰就是，沒有半點的怨言，我也是為了告訴自己要好好的上課和學習，現在才初二，還有時間沖刺中考考一個好高中。希望老師您能夠原諒我這一回，絕沒有下回。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初二學生檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

老師，非常抱歉，今天我上網課的時候打瞌睡了。您且先不要為此生氣，我得跟您解釋一下我之所以會上網課的時候打瞌睡的原因，雖然上課打瞌睡是不對，可是學生我不是您想的那種在家里貪玩到很晚才睡覺，導致第二天上課打瞌睡的學生，真的不是！

不過總得來說，不管我前一晚是干嘛去了，我在上網課的時候打瞌睡還是非常不好的。要是老師您沒說，而同學們又注意到了的話，我想我一定會成為同學們笑話的對象以及一些同學的“學習榜樣”的。寫這封檢討書是為了讓所有的同學都能夠引以為戒，也請老師一定要懲罰我，不然大家極有可能會以為上網課打瞌睡沒什么事兒，不會有什么處罰而縱容此類行為的發生。既然我已經犯了，就請老師以我為典型，教育其他同學吧！

我不是一個成績特別拔尖的學生，而班里的同學，除了那幾個學霸，其他的，更多的都是我這樣的學生，要想讓班級大多數的人都服老師您，您就得從我這個事情開始嚴懲，不然壞習慣壞毛病一旦傳染起來，到時候老師您可就想管也管不了了。

老師，這是我第一次上課打瞌睡，也是我第一次上網課打瞌睡，更是我最后一次上課打瞌睡，我可以向您保證，以后我再也不會在課上打瞌睡了。如果我晚上睡晚了，上課又想打瞌睡，那我就站起來聽課，總而言之，我要是再在課堂上，不管是教室的課堂，還是線上的課堂上，我只要是在課堂上打瞌睡了，我保證自己來您請罪！這一次也請老師您懲罰我，也原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初二學生檢討書篇七

您好！

我是初二xx班的一名學生，也是今天私自離校事件的主角，在發生這件事情后，我的心中其實一直都是后悔且忐忑的，因為我知道這件事很容易就會被老師發現，而且后果也會比較嚴重，可我還是因為一己私欲，選擇了私自離校。現在，讓我來給老師您說一說關于我為什么要離校的原因。

在今天，對我來言是一個比較特殊的日子，因為有一款我經常玩的游戲推出了一個限時活動，這個活動的獎勵十分具有吸引力，可學校的課程是滿滿當當的，而且是封閉式管理，只有放學后才有時間去玩一玩，可等到那時候黃花菜都已經涼了，于是我在心里琢磨著怎么去解決這個難題。可想來想去我也沒想出什么好一點的辦法，也不能向老師請假，畢竟請假是需要給家長打電話的，可我哪有什么正大光明的理由，胡亂編造的話回家還容易被教訓一頓，所以我只能計劃著怎么偷偷地混出學校。

經過一番思索后，我決定趁著課間休息的時間偷偷地翻墻出去，于是我和同桌打好招呼，希望他能幫我一把，在老師發現不對勁后利用手機消息把我叫回來。就這樣，在下課的時候，我來到了學校的圍墻邊緣，在確定周圍沒有老師后，趕忙的爬了出去，并飛奔著向網吧跑去，在剛出校園的時候，我的心中還是充滿了得意的，可當我真正到了網吧開始玩起游戲后，我才發現自己根本沒有任何心情，腦子里全是想著要是被老師發現了該怎么辦，正是抱著這樣的想法，我玩游戲也就玩了一會，確保自己完成任務后也沒有再貪戀了，趕忙向學校奔去。可就當我準備翻墻回到校園時，我卻被一名路過的老師看見了，隨后我便被老師帶回了自己所在的班級，這也代表著我私自離校的行為被徹徹底底的發現了。

隨后，我便接受了老師們的批評，在經過一番教育和懲處后，我也深刻意識到了自己的錯誤，我的這種行為不僅是對自己學習不負責，也是對老師的不尊重，同時也給同學們帶了一個壞頭，要是引起了更多同學的效仿的話，會給班級的形象帶來嚴重的影響。現在，我已經知道自己的`錯誤是多么嚴重了，所以我決定洗心革面，從此做一個遵紀守法的好學生，不再給老師們添麻煩了，我會把玩游戲的精力轉投在學習上，請老師相信我這一次！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初二學生檢討書篇八

尊敬的領導：

您好！

今天晚上的晚自習，您明明再三強調過了，不要遲到，然而我卻還是在鈴聲響過許久之后才到達了教室，而且還因為我之前的缺席，學生會在檢查人數的時候，記錄了我的名字，讓我們班也為此而扣了紀律分，我深感抱歉。

遲到的原因僅僅只是因為我做事太慢，太拖拉了。原本下課之后，我們就該去食堂吃飯，然后回宿舍洗澡洗衣，在七點鐘的時候回教室進行自習。下課到自習，這期間有足足一個半小時的時間，也正是因為我沒有太在意，覺得時間還早，所以早吃飯的時候吃的慢吞吞。在宿舍別人還沒回來的時候，沒有洗澡，而是躺在床上休息了一下，等到同寢室的室友們都回來了，我才起床。他們也要洗澡，而浴室又只有一個，所以我也不得不進行等待。這個時候我才感覺有些著急，因為時間只剩不到一個小時了。而輪到我的時候，更是只剩幾分鐘了。我匆匆忙忙的一番洗漱，然后趕到教室，但上課的鈴聲早已響過，我來的晚了。

晚自習遲到，好像并不是什么大事情，但實際上，這卻是我個人懶散，沒有時間觀念，不守紀律的表現，我為此而感到羞愧。作為學生，應當時刻保持良好的作息紀律，只有這樣才能夠更好的進行學習，養成良好習慣。而且不論是在學習上，還是生活上，守時守紀都是很重要的事情，七點的晚自習，就是學校和我們學生之間的約定，而我卻沒有遵守這個約定，就是沒有做到一名學生應盡的職責。

在開學之初，您就強調過紀律，對這一塊抓的也很嚴格。我們班也一直都是整個年級里，紀律建設方面的班級，我們每個人也深以為榮。然而我的懶散態度，我的這一次遲到，卻破壞了我們班的良好形象，從不遲到的班級，有了第一個遲到的人。這第一的榮譽讓我感到羞愧，而不是欣喜，我很抱歉辜負了您的期望，遲到是小事，但不守紀律是大事。見微知著，這也體現我了我的思想覺悟還要繼續加強，繼續提升。

基于這件事給我帶來的深刻記憶，我會在之后更加嚴格的要求自己，做事情會果斷，不再拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，做一名合格的、稱職的中學生，不再讓老師您操心。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

初二學生檢討書篇九

尊敬的xx：

您好！

作為一名初中生，我知道上課的時候應該全心全力聽課做筆記才對，但是我卻沒有遵守好這個規則，在今天上語文課的`時候我偷偷地拿出了手機，并利用書本和課桌的掩護玩了起來，正當我玩的起勁的時候，突然就有一只手伸到了我的面前拿走了手機，我抬頭一看正是老師您，這時候其他的同學也都投來了目光，這突然發生的事情讓我有點不知道該做點什么了，我只能羞紅著臉低下了頭。

在我手機被沒收了之后，為了不影響本節課的教學，老師批評了我幾句之后就開始繼續上課了，不過我也知道這件事情怕是沒這么容易結束了，因為在上課的時候玩手機可不是什么小事情，學校和老師們都嚴令禁止學生在課堂上玩手機，甚至都不允許學生們帶手機來學校，我這一次玩手機算是公然挑釁了老師們的尊嚴。隨后，課雖然繼續在上，但是我卻沒有什么心情去聽了，我一直都在想象接下來會發生什么樣的事情，老師會不會把手機再還給我呢，又或者我會再接受什么樣的處罰呢，一想到這些我就更加不敢抬頭看老師和身邊的同學了。

一節課的時間本來就是短暫的，但隨著我的手機被沒收之后，我突然發現這剩下的十幾分鐘為何會如此的漫長，我覺得每一分鐘都過得格外的慢，但是慢一點也好，我還沒有想好應對的方法。就這樣，等到了下課之后，同學們都開始活躍了起來，可我卻一點都高興不起來，因為老師直接拿走了我的手機并讓我去辦公室一趟，我明白自己肯定是要被批評一頓了。緊接著我就去了辦公室一趟，在這里我接受了數位老師的批評教育，也明白了玩手機帶來的影響，如果學生連上課認真聽課都做不到，那么還如何去追求更高的目標呢？像我這種行為無異于把自己的推向一個深坑里，我已經是一名初二的學生了，馬上就要面臨各項考試了，壓力是越來越大了，要是再不及時改正回來的話，那么以后怕是上不了一個好高中了。經過老師們這一番苦口婆心的勸告后，我更加感到羞愧了，現在，我只想好好地把自己曾經丟掉過的東西找回來，手機這東西我一定不會再在課堂上去碰了，如果再有下次，請老師直接沒收手機并且交給我的父母！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初二學生檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉在開學的第一天就向您上交這樣的一份檢討書，這也令我十分的慚愧。這件事情的起因其實十分的簡單，但是其中的錯誤卻暴露了我不少的問題，也給我的歸校帶來了不少的麻煩。現在經過您的批評和教導，我真正的認識到了自己錯誤，并決心要好后的彌補和改正！

這次作業沒有完成的情況其實真的只是一次意外，是我沒有好好的在放假前記好老師給我們布置的作業，也沒有仔細的向同學確認，這才導致了作業的欠缺。在來到學校后，我這想起了還有這樣那個的作業。但是現在補齊已經來不及了，我只能請老師原諒。

對不起，老師。我知道自己犯下的錯誤非常的嚴重，這不僅是對老師的不尊重，更是對自己的不負責。作業的完成不僅僅是為了完成任務，還是為了保證我們在家中的時候不要一直想著玩樂，而且這也是師生之間的一種約定。可是，我真的非常后悔，我確實在放假的期間一心只想著玩，作業都完成后就再沒有怎么學習過。現在想想真的非常慚愧，作為一名學生，但是卻沒有將心思放在學習上，明明在放假前您就一直在提醒我們，“不要只想著去玩，在假期也要多看看書。”可恨我居然一點沒有記住！

對自己的錯誤我也明白，這不是第一次出現，也不是我第一次被這樣那的錯誤阻礙，出現類似的錯誤。要是我能及時的改正這個錯誤，這些麻煩也不會一而再再而三的出現在我的身上。真的非常的抱歉。

這次聽了老師的教導，我徹底的醒悟了！我清晰的認識到，錯誤不去改正就永遠不會消失！我要改，我要變，我不能讓這樣的錯誤一直拖累著我，給老師和家長帶來麻煩！我不能永遠讓這樣的錯誤成為我的累贅，讓自己永遠都被人嫌棄。為了改正這個錯誤，我會好好的努力，從基本的開始一點一點的改變自己，讓自己成為一個老師同學的都喜歡的模樣。

這次沒能按時的完成作業實在是非常的抱歉，在之后我一定會好好的補齊，及時的交于您檢查，并對自己的錯誤進行改正！我知道，我這個馬虎的錯誤靠我自己一定又會出問題，希望老師和同學們也能一起監督我，幫助我改掉這個不好的習慣！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日