人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

植樹的日記300字 植樹的日記三年級(jí)篇一

星期天，我和媽媽一起來到屋前植樹。

到了樓下，我和媽媽一人一把鐵鍬，用力地挖著，兩只鐵鍬上下?lián)]舞著，原來夾帶的土地突然聳立起了兩座小小的山包，坑挖好了，我扛起一棵又瘦又小的桂花樹，像走軍步一樣筆直地走來，之后又和媽媽小心翼翼地將樹放入土中。

媽媽扶住樹，我走到遠(yuǎn)處看了看，“咦！怎么是歪的。”不禁奇怪起來，連忙對(duì)媽媽大聲喊道：“媽媽，媽媽，你好象把樹給弄歪了。”媽媽又?jǐn)[了一下，我又瞧了瞧，高興地豎起了大拇指。接著，我們又馬不停蹄地開始埴土，身邊的兩座小土堆又漸漸地降下去，我們的汗水滋潤了一寸干燥的泥土。

最后，我提著水桶來到媽媽身邊，誰知手一滑，水桶掉了下來，桶里的水像小溪一樣流走了，我又只好再提一桶來……看著筆直、翠綠的小樹，我心里美滋滋的。

朋友們，讓我們相約碧水藍(lán)天，寄心愿于翠綠，留真情在家園，為營造一個(gè)綠色的地球奉獻(xiàn)吧！

植樹的日記300字 植樹的日記三年級(jí)篇二

同學(xué)們，你們知道3月12日是什么日子嗎？對(duì)了，是植樹節(jié)。

星期四老師通知我們明天去植樹，而且全校只有四個(gè)班。我們聽后都很興奮，3月12日我們乘坐校車去植樹，一路上，大家有說有笑，到處都是紅領(lǐng)巾們的歡聲笑語。

窗外，柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，正在向我們招手，花而翩翩起舞，使我們心情愉快，就連平時(shí)默默無聞的小草，仿佛也唱起了動(dòng)聽的歌，讓我們對(duì)植樹更加有信心。

到了一所學(xué)校，老師就給我們分組，我們組五個(gè)人，其中四個(gè)是男生，而且大力士張傳洋和植樹老手張新童，都在我們組。老師說，一個(gè)組先植兩棵，植完后再多植幾棵。我想，我們組這么多男生，力氣大，一定能植五、六棵。

首先，我們先挖坑，誰知我們的鐵鍬那么不好，鐵鍬頭一會(huì)兒掉了，一會(huì)兒又掉了。終于把坑挖好了，剩下的工作也就簡單多了，沒過多久，第一棵樹就栽好了。可我一問，有的組都栽六棵樹了。我們才開始挖第二個(gè)坑，剛挖一會(huì)，老師就讓站隊(duì)了，最后我們只栽一棵樹！

同學(xué)們，多栽一棵樹，就多一些氧氣，少一些二氧化碳，讓我們多栽一些樹吧。

植樹的日記300字 植樹的日記三年級(jí)篇三

今天下午，我很高興地參加了有社區(qū)和學(xué)校組織的大手拉小手保護(hù)地球支援的活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的還有許多家長。

我們?cè)陉懤蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，來到金都華府小區(qū)種植的地方。在那里已經(jīng)擺好了樹苗。挖好了樹坑。我們?cè)诖笕说膸拖拢呤职四_，有扶樹的，有填土的，還有澆水的，不一會(huì)兒，就把小樹種好了。

種好樹后，在園林叔叔的介紹下，我們才知道這樹叫香樟樹，香樟樹的特征是：它能四季常青，樹葉還能散發(fā)出淡淡的蘋果香味。

后來老師叫我們每個(gè)小隊(duì)認(rèn)養(yǎng)一棵小樹。我們把認(rèn)養(yǎng)的小樹取名為“天天”，意思是：讓這棵小樹天天快樂、天天健康、天天陪伴著我們成長。

植樹是增加地球的支援，我們都要做一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士。