【推薦】初二作文錦集9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初二作文9篇，歡迎大家分享。

初二作文 篇1

　　20xx年11月11日，秋高氣爽，風和日麗，東風中學校際運動會在學校操場隆重舉行。全校師生激情地投入到青春勃發(fā)的激情盛會之中。

　　早上的開幕式上，各班班級邁著整齊的步伐，朝氣蓬勃地從主席臺前走過，贏得了各位領導和老師同學們熱烈的掌聲。運動場上，跑步、跳高、跳遠等各項比賽有序開展，紀律嚴明。運動員展現(xiàn)給大家的是奮勇拼搏、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。他們要展示給大家“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。場下，觀眾熱情的歡呼聲，是運動員在場上必不可少的。他們帶著激情的加油呼喊聲，給了運動員們無盡的力量和勇氣。每場比賽后都會有許多同學踴躍地投稿，報道運動會上令人難忘的每一個瞬間和最新動態(tài)。各班級的值日生做好自己的本分，讓賽場保持整潔。賽場上到處洋溢著老師和同學們歡快的聲音，吶喊聲，歡呼聲，應有盡有。全校師生在此盡情地發(fā)揮自我，享受體育競技的樂趣。體驗團結協(xié)作的魅力。努力過即使沒獲得好成績并不要緊，只要努力過都是值得的。因為拼搏努力不在于一定要贏。而在于享受它的過程。只要在這過程中努力過就一定會有收獲。

　　本次校運會為期兩天，在這其中展現(xiàn)的永不言敗的拼搏精神，是令人難以忘懷的。

初二作文 篇2

　　我的外公是一個有趣的人，他圓圓的臉上總帶著笑，頭發(fā)黑油油的，身體胖胖的，人沒到肚子就先到了，他很好吃。

　　他喜歡養(yǎng)各種各樣的小動物：烏龜、小狗、兔子、鴨子……他不管養(yǎng)什么動物都養(yǎng)得很好，可是最后都難逃被吃掉的下場。

　　外公買了一部新手機，可是他不會發(fā)短信，因為他以前沒學過拼音，所以在我放暑假的時候讓我教他學拼音，可是怎么教他都不會，我只好寫一個字母，讓他抄一個字母，等他抄完我又讓他跟著我讀了好幾遍，他那幾天將大部分的時間都用在學拼音上了，家里到處都貼上了拼音字母，最后終天學會了，現(xiàn)在能給我們發(fā)短信哩！唉，當他的老師可真難呀！

　　外公炒的菜也很好吃，每次飯菜燒好時我都能聞到香味，吃完后有回味無窮的感覺，還想再吃一頓，他可真是我們家的一級廚師！

　　我喜歡我的外公，喜歡捏他胖胖的身子，和他在一起會發(fā)生很多趣事。

初二作文 篇3

　　陶醉于花落花開，陶醉于潮退潮漲，陶醉于日落日出，更陶醉于月半月圓。

　　我愛月初的月，陶醉于它的缺憾。喜愛它"新月似銀鉤，彎彎掛客愁。"的鄉(xiāng)愁，欣賞它"大漠沙如雪，燕山月似鉤"的寂靜，沉醉它"不見鄉(xiāng)書傳雁足，惟見新月吐蛾眉。"的秀美。它如細細的芽，如彎彎的鉤。漸漸地變圓，漸漸地變亮。承載著越來越多的希望，寄托著越來越多的美好。

　　我更愛中秋的月，陶醉于他的完美。喜愛它"舉杯邀月飲，對影成三人"的孤寂，欣賞它"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月"的豪放，沉醉它"但愿人長久，千里共嬋娟"的思念。它如雪白的玉盤，如瑤臺的明鏡。靜靜地微笑，輕輕地歌唱。承載著古今中外的情感，寄托著億萬游子的思鄉(xiāng)情。

　　中秋的月高掛在海上，陶醉于它灑下的絲絲光亮，不知癡了多少文人雅士。"海上生明月，天涯共此時"這時，月是思念親友的傷感。天上一輪月，水中起漣漪。在大海的咆哮中靜靜地微笑。

　　中秋的月低懸在山中，陶醉于它留下的陣陣歌聲，不知迷了多少閑人隱士。"明月松間照，清泉石上流。"這時，月是高潔傲岸的情操。山上一輪月，心海自澎湃。在山群的映襯中輕輕地歌唱。中秋的月顯現(xiàn)在都市，陶醉于它的默默，雖有萬燈與其爭輝，雖有千光與其爭寵，它依然靜默，安詳。

　　中秋的月暗照在田間，燕鳴妮妮，蟬鳴聒聒，萬物都在夢中，享受著月光的洗滌。人生如月，有缺必有圓。如果沒有月半，又如何能欣賞到月圓時的完美；如果只有月圓，那又如何能體味到它的萬種味道。陶醉于月半與月圓，陶醉于缺憾與完美。

初二作文 篇4

　　上學期，我們學了一篇文章《挑山工》，讀了這篇文章后，我好敬佩挑山工腳踏實地、拋卻雜念、堅持不懈、勇往直前的精神。我想：“今年我也要登泰山，我要去追挑山工。”令我興奮的是，媽媽答應了我暑假登泰山的要求，那一刻，我高興地叫道：“泰山，我來了!”

　　時間過得真快，一眨眼就到了我們旅行的日子。登泰山那天，天氣格外明朗，林子里的鳥兒唧唧喳喳地叫著。好似在歡迎我們的到來。走在用石頭鋪成的小路上，好半天，也沒看見挑山工，我有些著急了，扯著媽媽的衣服問：“怎么見不著挑山工呢?”媽媽朝我眨了眨眼睛，說：“挑山工在前面，要努力往上爬，才能見到。”我使出全身的力氣，一股勁往上沖。終于見到了一個年老的挑山工。他皮膚黑黝黝的，臉上布滿皺紋，頭上大汗淋漓，披著一件破破爛爛的褂子，正吃力地挑著幾箱食物，一會兒換左肩，一會兒換右肩。走著折尺形路線，艱難登山。我有些疑惑了：“為什么挑山工要走這樣的路線呢?”突然，我想起課外書上解釋的是折尺形路線使路程加長了，但爬山卻更輕松。我還沒回過神來，一群游人爭先恐后地給挑山工照起相來。挑山工露出潔白的牙齒。眼睛瞇成一條縫，朝游人們微笑。我立即擠進人群。跟挑山工打招呼，挑山工也朝我笑了笑。

　　可能是受到挑山工的感染，我也開始加快腳步，埋頭攀登最艱難的一段——十八盤。當抬頭猛然看見“南天門”三個字時，我有些激動，知道最艱難的路程就要結束了。此時，登山的游人漸漸少了，很多人因為這段又陡又險的山路而放棄了繼續(xù)登山。加油，我一定能爬上南天門。咬著牙，扶著欄桿，我一步一步朝上爬。路旁，一棵棵古老的松樹傲然挺立，好像在鼓勵我：“別泄氣，勝利就在眼前。”經(jīng)過艱苦的攀登，我們終于到達了南天門。這時，我已經(jīng)慵倦無力，大顆大顆的`汗珠順著臉龐直往下流。

　　接下來的路不再那么陡峭，過了十幾分鐘。我們登上了泰山最高峰——玉皇頂。極目遠眺，一個個“火柴盒”、一只只“小螞蟻”盡收眼底，那是一幢幢房屋和一群群游人。正如孔子所說的“登泰山而小天下”，到了泰山極頂，才發(fā)現(xiàn)原來自己是這么渺小，這啟示我們：人不能小有成績就沾沾自喜，要常常想到自己做得還不夠好，需要再接再厲，才能到達成功的頂峰。

　　泰山的風景是那么壯觀，那么秀麗，可登泰山后留給我們的人生哲理更加令人回味。

初二作文 篇5

　　香山之旅，一路上的所見所聞，都給這次旅行抹上了色彩。有歡快的一抹紅，有深沉的一抹黑。紅黑相間，讓我在北京找到了自我。

　　那是要攀往香山的路上，一個殘疾人，倚在護欄邊—賣唱。是的，這種街頭“風景”并不少見。但我的心靈顫動了一下，我感覺到了。首都，神圣繁華的城市，古老歷史與現(xiàn)代科技融為一體，與這個不和諧的音符是那么的不協(xié)調(diào)。可是，我錯了。因為她是一個生命，一個自力更生的生命。她的一只衣袖空空，被涼爽的秋風吹得晃蕩著。另一只略顯粗糙的手有力地握著話筒，半倚著欄桿支撐身體平衡。很顯然，她只有一只手！她的另一條胳膊已經(jīng)被殘酷的奪去了。那是殘缺的手啊！ 她唱的曲目是《天路》。雄厚有力的歌聲，自然樸實，激情迸發(fā)，一點也不比那些歌手差。她忘我的陶醉在歌聲之中深情引吭高歌。她用她的一只手，將歌聲傳播。她的生活并不低下，盡管錢盒中的錢少的可憐。但她是生活中的強者！她比那些健全的乞討者勇敢的多。自己身殘志堅，在困難面前不低頭，昂起高傲的頭顱，勇敢的唱出來……因為她沒有把手變成乞討者們乞討錢的工具。上天給你關上一扇門，必然也會打開另一扇。她是地位上卑微的人，但她用歌聲唱出自己的心聲，用一只手撐起一片天。所以，我又錯了，她的手并不殘缺，而是完美的。 那只古銅色粗糙的手，永遠讓我忘不了。另一只失去了的手，卻仍“牢固”地長在她身上。那是只無形的手。因為她沒有對生活失去信心，堅信自己還是一個健全的人，用歌聲喚醒心靈，用歌聲換取明天。即使賣唱，也很高尚。她用一只手詮釋著生活。她是輕生者，乞食者的榜樣。她的一首《天路》，也正為自己明天的那條路矢志不移地奮斗……

　　這是心靈的震撼，我們的雙手就是撐起明天的希望。縱使殘缺，我們也應該面對……

初二作文 篇6

　　人的皺紋似樹的年輪，帶走了歲月，贏得了人生。

　　我曾觸摸這世間的風，試圖隨風而去，悠哉一生；我曾沉溺于這誘人的花香，試圖闖入花海，一覽萬紫千紅；我曾厭惡這世間所有的惡人，試圖做一個救世的英雄，贏得眾生之崇拜 。可是這終究是兒時的幻想，生活在隨著時間慢跑，才發(fā)覺我沒有時間去空想一些不實際的東西。努力到無能為力，拼搏到感動自己，我的人生才能更加輝煌。我不甘平凡，我認為別人能站在高處，我沒面子站在低處。可突然有一天，我又羨慕了那平凡的沙粒……

　　沙粒是這世間最瀟灑的旅游者，有風使者做它的伴侶，攜它看遍這世間的山明水秀，桃紅柳綠，山崩海嘯和那碩果累累的園林。而我的姥姥就如沙粒般的心境，即使平凡到讓人忽視，她依舊能活的快活。

　　她是孤獨的靈魂體，但從不讓人發(fā)現(xiàn)。她有許多的缺點，甚至覆蓋了她的優(yōu)點。"吸煙"是她最愛的事情，亦或是她消愁的好方式，就是因為如此，我對她增添了幾分不滿。她更是大字不識一個，沒有文化還盡是逞能，這使我對她沒有什么敬佩之處。她甚至對外人有很大的防備，對待家里的客人也有些吝嗇，這使我對她少了幾分尊敬。便不知從何起，我們倆的關系就像沙漏一般，一點一點的疏遠，直到最后，我成為了最沉默的"傾聽者"。

　　姥姥總是笑著的。她有時笑得勉強，有時笑得尷尬，有時笑得敷衍。也有過那么幾次我分不清她那是難過的笑，還是真的發(fā)自內(nèi)心的笑。每當我吃飯的時候，做作業(yè)的時候，或是躺在沙發(fā)上看電視的時候，總有她那年邁的身影在我身邊瞎轉(zhuǎn)悠。嘮嘮叨叨的，像遇刺的小鳥一般嘰嘰喳喳叫個不停。終有一次，我忍不住心里的怒火，對她叫喚了幾句:“你很煩吶，能一邊去，別吵我了嗎！”聲音還在客廳里回蕩，而姥姥并沒有生氣，看起來也沒有很傷心，她直視著我的眼睛，并對著我笑了笑，喃喃地說道:“好，你忙你的吧，不打擾你了。”隨后，她便遠遠的離開了我的視線。雖然已經(jīng)身形拘僂，可是剛才那菊瓣似的笑容從姥姥滿是皺紋的臉上綻放。我有些后悔剛才說過的話，她這一笑啊，好似這荒漠里生長了顆仙人掌，狠狠刺痛了我的心。

　　在我的眼里，姥姥一直是一個自私的人。但那只是對待外人，對待親人她愿將最好的留給自己的兒女和子孫們。可我想要她變得大方些，好讓她在別人心里更受歡迎，可人的性格終不由他人來改變。她說她并不在乎外人對她的看法，心大如海洋，才活的開心。她還是一個非常愛惜食物亦或是珍惜所有的人。剩菜剩了倆三天都不舍得倒，還喜歡吃冷飯冷菜。這讓母親對她有不少的訓斥，我原以為她是一個好臉面的人，可她竟然沒有一絲悔改，還輕聲地嘀咕了幾句就慌忙的逃離現(xiàn)場，就這件事，開啟了無限循環(huán)模式。她可真不是一個孩童？但它卻教會了我，人活著世上什么都得想開點。就算是平凡一世，也千萬不要照著別人的想法生活。

　　記得有一天她生日，我被迫與母親一起回到姥姥的老宅為她慶生。一見到姥姥，我心不在焉地敷衍了一句:"阿婆，生日快樂。"姥姥頓時如中了彩票一般，高興的說道:"好，快樂快樂，謝謝你啊！"不一會兒，她在朋友面前眉飛色舞的炫耀著:"我孫女可乖了，一來就跟我說生日快樂呢！"她不僅口頭說著，還手舞足蹈的比劃著。這一幕，被坐在大堂的我看到了，我頓時滿臉的羞愧。原來姥姥，也是很愛我的。直到半夜，姥姥的親朋好友以及我和母親都得回去了，而姥姥還得在這待幾天。我們走在泥濘小路上，周圍滿是黑暗，她邁著蹣跚笨拙的腳步跟在后面，拿著一個手電筒，大聲對著山坡上的我們叫喚了幾句:"東西都帶齊了嗎？要不吃點東西再走吧！"我反過身來，也大聲回復了她。在微弱的燈光下，她的皺紋清晰地展現(xiàn)在我的眼前……

　　人這一生，有的人是逆著光前行，有的人是順著光前行。人一生的成就總比不過一世的歡喜。人的努力，不過是為了年老時不留遺憾。留了些遺憾，也不會去難過。聽母親說，姥姥從小就沒了父母，她是孤獨，她也很堅強。我總是嫌棄她，但我不能忘記，她也是一位偉大的母親。我相信我的姥姥不會有遺憾，因為她始終笑看人生，忘卻名利。

　　這皺紋啊！淺到極處是青春，深到極處是人生。

初二作文 篇7

　　往日，我總羨慕媽媽穿著漂漂亮亮的衣服出門，接受許多人的注目禮，可是學校有規(guī)定，我只能苦惱地穿著一成不變的校服游走在學校和家之見，所以我憧憬自己有一天能穿著時裝，在街上行走，終于上蒼開了眼，這個機遇讓我抓到了。

　　在暑假的一天，媽媽叫我去修鞋子，我興高采烈地答應了，因為有一個小陰謀在我心中形成了，我判若平常地走過去，接好錢，然后踮起腳尖悄無聲息來到陽臺，以迅雷之勢拿下了媽媽剛買的衣服，再往媽媽那窺視，發(fā)現(xiàn)媽媽正在那悠閑地聽歌，于是警報解除，再健步如飛走到衛(wèi)生間，快速換好衣服，為了方便就把衣服置在那兒，正正經(jīng)經(jīng)用習慣的口吻說："我走了。"媽媽頭都沒回地"嗯"了一聲。"啪"地一聲門在我身后關上了。

　　我心里的石頭終于放下了，于是抬起頭昂起胸以淑女型的直線邁著步，身上的韓式的連衣裙剛好襯出腿的曲線，腳上的高跟鞋更加如虎添翼般顯出小腿的修長，路邊的花朵爭相綻放，五顏六色有些小巧樸實，有些嬌艷欲滴，微風在楊柳中穿梭著，磨擦出沙沙的響聲。鳥兒愉悅地叫著，似乎周圍所有的事物都是為了證明美好存在著，我臉上的笑容蕩漾蔓延開來。

　　到了修鞋地方，把鞋子交給師傅，不由自禁地對著鏡子打量，左顧右看，修鞋師傅瞥了我一眼，眉開眼笑地說："小姑娘你穿這衣服真漂亮"聽著他的話，我心里像有只小鹿在歡樂地蹦跳。

　　鞋子修好了，回家的路上我有些心緒不寧，興許擔心被媽媽發(fā)現(xiàn)，不知不覺時間飛逝，一晃眼我已經(jīng)站在家門口，有些顫抖地開了門，生怕每個細微的聲音驚動媽媽，額頭不由滲出汗珠，誰知媽媽竟站在門口，小宇宙快要暴發(fā)了，臉黑了半邊，并用咬牙切齒得口吻叫道："干什么穿我的衣服，衣服都濕透了，你給我洗去。"委屈的感覺自心里攀升，我感覺到一股酸水，像是瞬間就灌進了自己的血管中。灰溜溜拿著衣服去洗了。

　　晚上，我發(fā)現(xiàn)腳很疼，放到燈光下一看，原來磨了一個水泡，故作可憐樣將腳伸給媽媽看，企圖博取媽媽的同情，可是媽媽沒好氣地翻了個白眼，拍掉我伸長的腿"誰叫你穿我鞋子的，這是老天對你的懲罰"冷漠的聲音如同冰水一樣冷拋過來，直接涼到腳底，看來美的東西并不一定適合我。

初二作文 篇8

　　書香縷縷，縈繞卷章；品一首詩，飲一口茶，寫一首詩，看花香鳥語，覽人間風情。

　　——題記

　　閱讀是我生活中的一部分，我熱愛閱讀，也享受閱讀。閱讀之美在靜，閱讀之美在慢。來到育英，濃郁的學習氛圍更是讓我沉迷在書香之中。從最初的《繁星·春水》到《魯濱孫漂流記》再到現(xiàn)在的《西游記》。每一字，每一句都在我的心底泛起點點漣漪。

　　閱讀之美在靜。夕陽西下，余暉緩緩灑下，落日墜入群山，晚風輕柔地吹來，撫慰著人們一天的勞累。我喜歡在這時，捧上一本書，靜靜的，靜靜的，體味著那些走過心尖的文字。這時，湖面上閃爍著夕陽的點點輝光，熠熠生輝，一幅水靈靈的畫面浮入眼前。

　　閱讀之美在慢。淅淅瀝瀝的小雨如纏綿的細絲從天空中綴下，敲打著玻璃。冷風透過窗子的縫隙帶著絲絲寒氣浸入肌膚。這時，合上書本，望向窗外，品讀著剛剛那些細膩而飽滿，令人震撼的文字，連同那冷風一同進入心底。

　　這些時候，寫作靈感便悄然來襲，拿起筆，那心中萬千思緒就會緩緩流淌，慢慢的，靜靜的，將心中所想，腦海中所念的化作那一個個字，一句句話，一首首詩……

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”是泰戈爾對人生的品讀；《水滸傳》的綠林好漢又何不豪俠萬丈？“十年生死”又怎么不是人生蒼蒼，迷茫無助，悲思成淚，可又何談？《紅樓夢》的情之悲，愛之傷，又怎么不讓淚落三分呢？但愿書香之處，有情能悟。

　　育英，是我夢起航之地；

　　育英，是我不斷成長之地；

　　育英，是我放飛夢想，實現(xiàn)夢想的地方。

　　書香之處，有詩有情，有我有你。

　　我將繼續(xù)在書籍的階梯上不斷攀登！

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……

初二作文 篇9

　　放學歸家，我拖著一身疲憊，但困倦總是在打開家門的那一瞬間被你的笑臉輕輕化解。

　　那天，你滿臉神秘地將我推到餐桌邊，讓我看你精心準備的驚喜。

　　菱角！我興奮地伸手去抓，可是抓過來又無所適從，它們尖銳的角讓我無從下嘴。我皺著眉“望菱興嘆”，你卻笑靨如花：“你先吃飯吧，菱角等我切好了端給你。”說著便將這些猙獰的家伙端進了廚房。我坐在餐桌前享受著可口的飯菜，不時瞥一下廚房中你忙碌的背影，聽到刀切菱角“砰砰”的聲音，想著即將到口的美食，心中喜滋滋的，我被幸福的感覺包圍了。

　　徐徐晚風從開著的窗流淌進來，夜，靜極了，不遠處一棟小樓的屋檐上，藏著梭形的月亮。夜空中的云靜止著，好像早已閉上雙眼，享受這放松的時刻。我的目光游離在窗外，眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面：平野中，一棵大樹透著藍色的微光，樹下，一位穿著白色道服的老人吹響了橫笛。

　　突然，你從廚房中匆匆走出，對著我急急地說一句：“切好的菱角在案板上，自己端一下。”便慌忙進了臥房。我疑惑地看下你的背影，走進廚房端出一盤菱角。切開的菱角顯得溫順了許多，散發(fā)出清香味兒。深紫色的殼中躺著雪白的果肉，好像一個個安詳?shù)暮⒆铀谀赣H的懷里，煞是可愛。

　　拿起一個菱角，剛想放在嘴邊，突然看見盤子一隅的半個菱角有點不對勁，雪白的果肉上點著一絲紅暈。這是什么？我不解了。

　　我拿著半個菱角來到你的臥房門前，問“媽，你怎么了？”你正慌亂地找著東西，單薄的背影那樣無助，聲音中掩藏不住慌亂：“沒事，你先去吧。”我呆呆地佇立著，望望手中血色的菱角，默默回到餐桌上，眼前好像浮現(xiàn)出你切菱角不小心切傷手的模樣。

　　“好吃嗎？”你來了，手指頭多了一圈包扎的紗布，目光是那樣恬淡，安靜。一種被愛的感動，暖暖地包圍了全身。“嗯，好吃。”我把菱角送到你嘴里，分享你臉上的幸福。

　　我們嚼著菱角，互相看著，仿佛在那菱角中嚼出了特別的香味。