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精選情感的作文匯總6篇

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精選情感的作文匯總6篇

精選情感的作文匯總6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的情感的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

情感的作文 篇1

  世上只有媽媽好,有嗎的孩子象塊寶。”相信大家都有一位可親的母親吧!可以躺在媽媽的懷里輕輕入睡,也可以向媽媽訴說心中的委屈,我想,一定很幸福吧!想到這里,我情不自禁想哭。 童年的時候,我的心早已經被刀狠狠地割了一刀,我的母親不幸離開了我。母親的病是在生我的時候患上的,家里人都想讓母親不要把我生下來,但母親堅決不肯,執意要把我生下來,爺爺奶奶勸不動母親,只好把我生了下來。同時也患上了要了我母親命的病。我伴這哭聲來到人間。當時我家的條件不是很好,而媽媽又是一個很節儉的人,所以,母親的病一拖再拖,終于,本來是可以治愈的病,變成了不治之癥。

  全家人一致決定,就是砸鍋賣鐵也要把母親的病治好,但一向不舍得花錢的母親又怎么肯為了治好自己的病,而花去這么多的錢呢! 終于有一天,我不希望來到的一天還是來了。當時我住在奶奶家,那天奶奶帶著我去見了母親 最后一面,否則我連媽媽的最后一面都見不到了。那天的晚上,母親被送出去了,爺爺奶奶,叔叔阿姨都去了,奶奶告訴我,媽媽臨走前握著爺爺的手,難受的呼著最后一口氣,說:”媽,幫我照顧一下女兒,幫我照顧一下女兒,聽到這,鼻子感覺好酸,眼淚一個勁兒的往下流,奶奶看見我哭得這么傷心,也忍不住哭了起來,還一邊敘述著當時的情景(本來,奶奶是不想在我面前流淚的,因為她不想讓我傷心,她怕我難過)。后來,奶奶拍了拍我的肩膀,說:“時間不早了,快睡吧!”電燈熄滅后,我又從床上爬起來,因為我知道奶奶沒睡,我又何嘗不是呢。

  我睡在床上,心里想著以前和媽媽一起時的美好時光, 我萬萬沒有想到,您會離我而去,媽媽,我想您,我想您…… 世界上母愛是最可貴的,全世界的兒女們,請珍惜現在與母親之間的時光吧,不要像我一樣,等到失去了,才知道珍惜,才知道……

情感的作文 篇2

  馬年春晚上,有一段關于筷子的公益廣告,給我留下了深刻的印象。

  廣告用幾段溫馨的畫面,講述了有關中國文化傳承的故事。第一段講得是一位老爺爺用筷子讓小寶寶品嘗味道,“啟迪”她對筷子的印象,也開啟了筷子伴她一生的旅程。第二段講得是小寶寶年夜飯用筷子吃飯的經歷。開始時她總是失敗,著急的快哭了,但有句諺語“失敗乃成功之母”,最終她在媽媽的鼓勵下成功地用筷子夾起了第一塊肉,“傳承”了中國人的傳統。第三段講一家人吃年夜飯時的情形。大家剛坐下,一個小孩就把筷子伸到了熱氣騰騰的飯桌上。爸爸立刻阻止了他,說:“要讓爺爺先吃!”表達了中華文化中尊敬長輩的傳統,也就是“明禮”。第四段故事中一位出門在外的年輕人回到了家鄉。媽媽做了他最愛吃的菜,用這種方式表達了他無盡的“關愛”。最后一段是“睦鄰”的故事,講一位家庭幸福的爺爺請他的鄰居——一位孤寡老人吃年夜飯,與鄰居老人一同分享著新春的快樂!

  通過這個廣告,我不但了解到了筷子在中國文化里的重要性,還了解了中國人數千年的文化傳承,更讓我體會到做中國人的自豪。

情感的作文 篇3

  白發蒼蒼兩鬢間,

  弓腰鞠背泥濘中!

  過往行人已無數,

  幾人停足幾人看!

  人類情感已退化,

  幾人能逃老齡關?

  末之緣題記

  白發蒼蒼兩鬢間;弓腰鞠背泥濘中!

  迎著安靜的晨風,走在鄉間的路邊,我倦意全無。而眼前的一切都好像還沒有睡醒,迷迷糊糊、朦朦朧朧。睡了一夜的野草,一不小心冒出了綠芽——嘻,這些小搗蛋呀,趁著正沉浸在美夢中的炎熱,竟迫不及待地全鉆出了被雨剛澆過的地面。聽著小鳥的鳴叫,望著路邊不知名的花花草草。我順著泥濘的小路走向我向往的大山,聽著過往的行人不停的寒暄。忽然間我聽有人差異的講看這老人這么大還這么早出門。我順著向前方望去,一幕今人的辛酸的畫面出現在我的眼前,在泥濘的道路邊,一八旬老人弓著彎彎的腰慢慢的走向前。透過模糊的視線我細細的打量了老人幾眼,只見老阿姨頭頂的毛巾怎能蓋住蒼蒼的銀發,深深的彎腰掩蓋了當年的矯健,低垂的容顏已刻滿了歲月的紋斑。老人一手提著為數不多的雞蛋,不知是送人還是去換錢?

  過往行人已無數,幾人停足幾人看!

  在這不算繁華的路上,可以看到不間斷的車轍和來往不停的足跡。

  也許人們已經習慣了這種環境;也許人們已將這種常見的環境叫做騙局。也許在老人在這看是短暫的時間里內心充滿了抱怨,也許老人已經習慣了這種無奈的社會風氣。也許在老人吃力的拔起被泥粘住的雙腳時,有人想上前去幫助,可有放不下一種那叫什么的臉皮?也許在老人將要摔倒,有人想向前相摻又怕碰上了碰瓷的騙局;也許······人們在無數也許的想法里離去!

  人類情感已退化,幾人能逃老齡關?;

  在這個飛越發展的社會里,我們的生活與環境都有了好大的提高,但隨著我們思想上的偏科,在我們現實的心里存在的大多都是利益和權力。好多優良的傳統現已經失去了,現已我們的好多的美德修養已經退化和失去······

  我們作為世界經濟火車頭的`中國,現在越來越面臨著人口老齡化的問題!

  通常,65歲以上的人口比率超過總人口的7%,就被稱為“老齡化社會”,而超過了14%就被稱為“老齡社會”。中國在20xx年達到了7。6%。實際上中國在20xx年就已開始進入了老齡化社會。從老齡化社會進入老齡社會,法國用了115年,英國用了47年,德國經過了40年,而日本只用了24年,速度之快非常驚人。根據聯合國的人口統計數據,中國將在20xx年至20xx年前后進入老齡社會。1980年,美國人均GDP首超1萬美元,當時美國已經進入老齡化社會30年。日本步入老齡化之后20年才超過人均1萬美元標準線。中國想要人均GDP過萬,保持近十年的發展速度不變,則至少需要22。4年。

  通過以上數據我們不難看出我們的國家將要面臨老齡化的時間也不算太短,可想而知如果我們的思想觀還是沒有改變和接著向不好的方向發展,到時的老人將要面臨著多大的生活考驗?

  老人的“謝謝”依然在我心里蕩存,老人艱難跋涉給幾里外的“孫子送蛋”的情景會永遠刻在我的心間!

  為什么這么大的老人能改變講客氣的語言,為什么年邁的老人的“行動”在親情之前?

  為了你;為了我;為了他;愿我們大伙共同把社會環境來從新改變!

  給我們自己修一個美滿,和諧的環境,快樂幸福的度過自己的晚年!

情感的作文 篇4

  我是東北人,初來南京,最不喜歡的就是南方的冬天。總覺得沒有家鄉的冬天那么有滋有味。 這冬若是在北方,那可就別具風味了。 說起家鄉的冬天,那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的,沒有雪,那還能叫冬天嗎?當雪精靈飄然而至時,她們如羽毛般漫天飛舞,落在樹上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每個東北人的心上:又一個冬天來了! 不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時,孩子們就會歡叫著,沖出家門,跳躍奔跑在雪地里,似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時侯,我總是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那時力氣小,堆一天也還是一堆雪,可我們仍會在雪里瘋玩一天。漸漸長大了,有時我會靜靜地坐在窗臺邊,默默地看著雪簌簌地下著,看著雪慢慢地將山川大地裝點成銀色;有時也會走出屋子,仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺,伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著她在我手心慢慢融化。家鄉的雪啊,那才叫夠味! 說起家鄉的冬天,還不能不提起那酸菜豬肉湯。

  取來酸菜,搞一點肥豬肉(那瘦肉我們是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一點調料,一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前,就是一家人圍坐在火炕上,喝著熱氣騰騰,香氣撲鼻的酸菜湯,那才叫舒坦。現在哪,如果是在老家,我想我們一家在這個冬天,一定是坐在溫暖如春的屋子里,吃著媽媽做的酸菜湯,看著窗外美麗的雪景,聊著我們喜愛的話題呢! 可這南方的冬天,一沒雪,二沒那酸菜湯,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟發抖。 這樣一想,我更懷念我的家鄉了,還有那讓我魂牽夢繞的冬天了! 家鄉的冬天 家鄉的冬天是很冷的,每天氣溫都在零下二十幾度.刺骨的寒風吹在臉上像刀割一樣疼.有時呼呼的西北風會把外面的枯枝敗葉吹得到處亂跑,還有那可惡的垃圾會被風吹的掛在樹枝上.當然,如果下雪時,這里就會別有一翻景象了. 你看,鵝毛般的大雪會從彤云密布的空中不住的下,不一會兒,整個世界就變成了雪白的。雪落在松樹上,松樹穿上了雪白的外衣;雪落到麥田里,給麥田寶寶蓋上了一層層棉被;雪落在馬路 上,給馬路鋪了一條長地毯;落到了人們的頭上,就像慈愛的母親給他們織了一頂又一頂帽子……雪不斷地往下落,我們小孩高興起來了,呼朋引伴地玩耍起來:打雪仗、滾雪球、堆雪人…… 這就是家鄉的冬天,雖然有點冷,但下雪很美!

情感的作文 篇5

  行文,是總結傾瀉于筆尖的記憶。

  因而我們所讀到的好書多半是潤藉了的思緒,平靜了的情感。并在這個潛移默化的過程中,漸漸平息自我,進入一種行云流水般的自然狀態。

  記不起是什么時候開始讀的《理智與情感》,也許它一直安靜地躺在我的枕邊,從中文到英文,從文書到電影,日日年年醉,一歲一心情。小時候的《理智與情感》是枯燥的,兩個女孩,不同的性格,不同的際遇,相同的幸福結局。世界上的幸福總是相似的,我從她們身上找到了辛德瑞拉的影子,只是這次的王子不再英俊。于是,一幅英國十八實際的畫卷,成了我童話時代的晚霞,那時候,我仍然相信每個故事都真實可信,每種幸福都理所當然。

  直到學會忙忙碌碌地生活,沒有一種東西比讀過的舊書更能調劑枯燥了,于是,我重新翻開《理智于情感》,看理性的埃莉諾如何以一顆包容篤定的心去撫平所有的苦難,而感性的瑪麗安又是如何學會理智,學會成長。瑪麗安曾認為人的一生只能有一次愛情,于是她拒絕了布蘭登上校,那個和她一樣知道很多悲傷的曲子的人,也正是她美麗的鋼琴聲打動了上校。然而,人的一生終究有很多次選擇,一次落水并不能阻止我們再次乘船,因為每一艘新到的船都可能載著我們的幸福靠岸。

  相比瑪麗安,姐姐埃莉諾更為理智,她可以與吝嗇刻薄的一目兄弟談論生意上的事,也可以在自己痛徹心扉的時候給予妹妹最真摯的安慰,她甚至能夠祝福愛人的一去不返。最喜歡看埃莉諾平淡溫和的笑容,仿佛能夠消退所有的事與愿違。當最后靦腆愛德華回到她的身邊對她說:“我今天來這里并不抱任何期望,我只是想告訴你,我的心將永遠屬于你……”最感人的告白從最不浪漫的人物口中說出,一向理智的埃莉諾終于忍不住放聲大哭。而我,也終于明白,并不是所有的幸福都順理成章,幸福,需要長久的等待,更需要始終如一的赤子之心。

  一個人幸福與否,只要看她在一天平息后,能不能感受到寧靜,能不能有一種充實和飽和填滿心靈。如果是,時常感傷的人也是幸福的。當瑪麗安彈起那首《不要再哭泣,悲傷的泉》,不止是布蘭登上校,書外的我也沉浸在一個失去父親的女孩細水流長的憂傷中,平靜中的憂傷,又何嘗不是一種幸福呢?

情感的作文 篇6

  彈指一揮,我們的初中生活將飄然而去。驀然回首,從前的酸甜苦辣也都歷歷在目。在這段充滿歡欣的歲月里,有我們成功時的歡笑,有我們失敗時的苦惱,有我們對未來的渴望,更有我們對生活的激情。殷殷的情誼挽留不住時光的腳步,微微的清風訴說著我們歲月的篇章。

  在這難忘的歲月里,我們鼓足勇氣,我們積極進取,即使前途道路上充滿了艱辛,我們也不畏辛勞,鼓起信心仍對未來充滿憧憬。

  收起往日的嬉戲,我們靜靜的,走過校園的每一個角落,走過我們曾經充滿歡笑的地方。那陽光明媚的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯。班會課上,下課時,上課時我們都從未離開它。在這里,我們接受過老師的悉心教導我們接受過老師在我們遇到難題時的循循善誘,我們有過一次次精彩的辯論會……

  那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方。回想起從前的一點一滴,都是那么的可貴,不容丟棄。

  那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩。我們與操場情同手足。我們笑,他也在笑;我們傷心,他也在傷心。運動會賽場上,同學們都各盡其能,發揮所長。賽場上的同學如同長箭般奔了出去,場下的啦啦隊員們也毫不示弱,屹然臨于場下為賽場上鼓勁加油。多么和諧的一幅畫面啊!成功了,大家一同開心;失敗了,大家一同承擔。大概就是這時,我懂得了每個人都有屬于自己的一份擔當與責任,我們要以集體的利益為主要目的,要與他人一同分享成功與喜悅。

  那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。是啊,光陰似箭,日月如梭。就像朱自清先生說的那樣:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我們懂得珍惜時光,我們更明白浪費時間就是浪費生命這一深刻道理。

  我們正值花季,我們純凈,我們率真。但要知道,時光匆匆,再純真的人也有長大的一天。我們更懂得感恩父母,感恩老師。我們的歲月里最多的就是老師與父母的陪伴。感恩父母,感謝他們含辛茹苦憑借自己的雙手把我們養大,無怨無悔;感恩老師,感謝他們對我們的悉心教導,帶著他們的“春蠶”精神,書寫我們歲月的篇章。

  毛主席曾說過:“一萬年太久,只爭朝夕”。我們要積極進取,奮發向上,學習周總理那樣“為中華之崛起而讀書”的偉大夙愿。用輝煌的成績書寫我們的歲月,用成功的史詩去創造祖國美好的明天!

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