篇一：三年級下冊看圖寫話放風箏300字

賀澤楠

星期天早上，我、哥哥和妹妹，一起去郊外的草地上放風箏。藍天上白云朵朵，草地一望無際、滿目青翠，到處生機勃勃。

放風箏的人可真多！天空成了風箏的舞臺，有可愛的小魚，有兇猛的老鷹，還有很多腳的蜈蚣……呀！竟然還有一個三角形的，它們像在天空中開運動會。哥哥說：“別說了，我們也來放風箏吧！”哥哥因為個子高，所以舉著風箏，我來放線。而妹妹則拿著她心愛的蝴蝶風箏。哥哥說：“你一拉線，我就放。”“好的”我高興地說。我一拉，哥哥一放，風箏就飛了起來。

妹妹的手也癢癢了，直叫我們去幫她。我們過去了，可是風太小了，風箏飛不起來，妹妹很難過。忽然，風變大了，風箏飛了起來，妹妹終于笑了。

看著藍天上自由飛翔的風箏，我突然覺得自己也和風箏一同飛了起來。

篇二：三年級下冊看圖寫話放風箏300字

何潤

星期天，萬里無云，我和同學們一起興高采烈的一起去放風箏。

老師帶著我們一起來到海邊，我們懷著好奇的心情，無比期待。剛來到這里的時候，我們看到天上有各式各樣的風箏。有的像一條活潑的小金魚在海里游來游去，有的像一只在天上翱翔的老鷹，還有的像一只自由自在的燕子在天空中飛來飛去……

我們興致勃勃地放起了風箏。可是沒一會兒滿分作文網風箏自己掉了下來，我想了想風箏為什么飛不上天空？原來是因為沒有風所以飛不起來。我就像泄了氣的氣球，但是我們沒有放棄。我們不斷嘗試，最后我們的風箏終于飛上了天空，我們開心極了！我明白了不是一開始風箏就會飛起來的，而是要通過堅持嘗試才會有所收獲。

這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什么事都要有耐心，這樣才能取得成功。

篇三：三年級下冊看圖寫話放風箏300字

陳翎碩

春天來了，陽光明媚，春風習習，我無比的快樂，所以我叫上好朋友小剛一起去放風箏。剛到廣場，我們就可以看到有老鷹、蜻蜓、小燕子、小金魚和小蝴蝶等形狀各異的風箏。

我們開始放風箏。我叫小剛拿著小風箏，而我側著身子，伸長手臂，緊緊地握著風箏軸。這時，小剛還站在原地等我的一聲令下。在我的一聲令下，小剛放下了風箏，此時我正在以100米五秒的速度瘋狂地沖刺。風箏慢慢地飛了起來，像一只展翅起飛的春燕，在空中翱翔。過了一會兒，風箏突然像驚弓之鳥一樣跌跌撞撞地落了下來，我們焦急萬分。不知試了多少次，我們的風箏終于飛了起來，我們不由自主地跳了起來。接著，又看見不遠處的小弟弟的風箏也飛了起來，我更開心了。旁邊的小妹妹也興奮地叫了起來：“風箏飛起來了，飛起來了！”而我心里也高興極了！

至今，我都沒忘記這件事。也是這件事讓我知道了做每件事都要有耐心和恒心。

篇四：三年級下冊看圖寫話放風箏300字

在明媚的陽光里，天空中掛著好幾朵“棉花糖”，真想上去咬一口，一定很甜。

你看，藍天一定在想：怎么這么多“金魚”“老鷹”“燕子”呢？哈哈，放風箏的季節到啦！

小明和小紅也來放風箏了。小明在前面拉著風箏線飛快地跑著，后面的小紅緊緊地抓著風箏，也飛快地跑著。這時，一陣大風吹過，小明急忙喊：“快點，快放！”小紅急忙把風箏向上一拋：“哇，飛起來了，飛起來了！”他們笑開了一朵花。突然風箏線很緊，原來“燕子”要和“老鷹”比誰飛的更高了。在不知不覺中，“燕子”超過“老鷹”了。

在一旁的小方也等不及了。他趕緊放起了她的“蝴蝶”。這時，旁邊已經投來了許多羨慕的眼光。正當小方得意時，“咔”的一聲，線斷了。“蝴蝶，回來呀！”小芳叫道。小芳傷心極了，不過小方想：蝴蝶正不是我的夢想嗎？小方大喊：“夢想，快飛吧，能飛多高就飛多高，能飛多遠就飛多遠吧！

陳梓馨

篇五：三年級下冊看圖寫話放風箏300字

張宇鑫

星期六，我和周軍一起放風箏，我們的風箏是三角形的。周軍在前面拿著風箏線，我在后面拿著風箏。起風了，我們拼命地跑，我對周軍說：“把線拉長點。”周軍說：“好的。”我把手一松，可風箏沒有飛起來，我們這才發現，得逆風。

我們又試了一次，忽然飛起來了。可是，還沒有一棟最矮的房子高，也算飛起來了。風一停，就落下來了，不管周軍怎么跑，風箏依然飛不起來，我對周軍說：“沒有風了，風箏飛不了了。”周軍說：“我知道，我再試一試，會不會沒有風，風箏也可以飛得起來。”

我們又試了一次，還是一樣我在后，他在前，我們跑得特別快，正是因為我們跑得太快，周軍沒停得下來，風箏掛在了電線上，我們繞了下，發現繞反了，我們又往回繞，解開了，再把風箏線一拽，風箏下來了。

風箏雖然沒能高飛，為什么我們還這樣開心呢！

篇六：三年級下冊看圖寫話放風箏300字

楚雄開發區永安小學三（4）班舒茹飛

在一個星期六的清晨，陽光普照，一群活潑可愛的小朋友在寬闊的草坪上放風箏，玩得可開心啦！

小明和小剛正在放風箏時，小麗跑過來，拿著她的蝴蝶風箏說：“我們來比一場比賽吧！看誰的風箏飛得高，飛得遠！”小明和小剛齊聲回答到：“好呀！那你把你的好朋友小紅叫過來，我們一起就來一場風箏比賽吧！”小麗接著說：“好主意！”然后就叫小紅來幫忙。小軍看見小麗和小明要比賽，跑過去說：“那由我當裁判吧！”小明和小麗想了想說：“正好缺了個裁判，那就你來當吧！”

比賽開始了，當裁判一聲令下，比賽選手開始放風箏了，他們配合的非常有默契，他們把風箏飛得越來越高，誰也不讓給誰！就在裁判說：“比賽結束！雙方打平！”小明說：“你很棒哦。”小麗接著說：“你也不賴嘛！”

篇七：三年級下冊看圖寫話放風箏300字

王晨瑤

春天到了，萬物復蘇，是放風箏的好時節。

早上，吉吉帶著弟弟毛毛和妹妹怡怡一起到一望無際的大草原上放風箏。這一天晴空萬里，天空湛藍湛藍的，還飄著幾朵白云，白云后面藏著一只龍風箏，像是在和白云玩捉迷藏，貓頭鷹和老鷹風箏在一起，像是在比誰更厲害，蝴蝶風箏像是在和小燕子打招呼……

看毛毛拿了他的小燕子風箏，拿著風箏線，拼命的跑著，可是跑了很久，風箏還是沒有飛起來，吉吉跑過來幫忙，吉吉拖著風箏，毛毛拉著風箏線，吉吉輕輕的一拋，毛毛一拽一放，一拽一放，風箏慢慢的飛起來了。怡怡也拿了她的蝴蝶風箏說：“哥哥，我也想放風箏，能幫幫我嗎？”哥哥說：“可以。”過了一會怡怡的風箏也飛起來了。那邊還有一個小朋友在放風箏，他的爸爸，媽媽的臉上露出了開心的笑容。

放風箏真是個有趣的事，我喜歡放風箏。

篇八：三年級下冊看圖寫話放風箏300字

林智塏

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”從古至今，在陽光明媚、草長鶯飛的春天，都是放風箏的好季節。

在一個風和日麗的早上，小明、小紅和小剛一起去放風箏。小剛的風箏是燕子形狀的，小紅則帶了一個美麗的蝴蝶形狀的風箏。

公園里的風箏千姿百態，有的是兇猛的老鷹，有的是形象逼真的蜈蚣，還有的是可愛的金魚，悠閑地在天上隨風飄舞。一陣大風吹來，小明立刻跑了起來，他一邊拿著線，一邊大叫道：“三——二——一，放！”小剛聽了，立刻把風箏舉高放開，一邊加速奔跑放線。突然，他彎下身子，把線軸一壓，風箏便迎風飛了起來。在小伙伴們的歡呼聲中，線越放越長，風箏越飛越高。這時，不遠處的一個小朋友在爸爸媽媽的教導下，把風箏放飛得很高，正高興得手舞足蹈。

天空上五彩繽紛、形態各異的風箏隨風翱翔，地面上的人們歡聲笑語，溫和的春天真是一個適合放風箏的好季節啊！

篇九：三年級下冊看圖寫話放風箏300字

何霖旭

星期天的清晨，空氣中彌漫著春天的味道，有各式各樣的風箏在空中飛舞著，有蝴蝶、有燕子、有長龍、有蜻蜓。風輕輕的，草軟綿綿的，真是天氣晴朗，風和日麗的一天呀。

小紅、小明和小剛也來到廣場上一起放風箏。只見小明微微側著身子，仰著頭，左手拿著軸，右手扯著風箏，飛快地跑著。而小剛卻站在那兒，手高高舉著風箏，小明大喊：“可以放手了！”小剛趕緊把風箏拋了出去。剛開始，它仿佛是一條活潑機靈的魚兒，可是飛了一會兒，風箏卻像是驚弓之鳥，一頭猛扎在地上。他們呆呆地看著地上的風箏，他們失敗了好幾次，最后終于飛上了天。望著天空中的風箏，他們心想，做任何事情都要堅持不懈才會成功。

他們戀戀不舍的回家了，他們覺得這是最有意義的一次放風箏了。

篇十：三年級下冊看圖寫話放風箏300字

春天來了，萬物復蘇，晴空萬里，正是一個放風箏的好天氣。

小區的草地上有很多小朋友在放風箏，他們的臉上洋溢著開心、喜悅的笑容。

開始放風箏了。先讓一個小朋友拿著收線的一頭，然后讓另一個小朋友舉著風箏。把風箏放開，拽著風箏線跑，開始放線。大家目不轉睛地看著風箏，心里都為風箏捏了把汗。不一會兒，藍藍的天空上就飄滿了各式各樣的風箏。有金魚風箏，老鷹風箏，燕子風箏，蝴蝶風箏……不多一會，天空就變成了一片風箏的海洋。

放風箏的小朋友很快樂呢。你瞧，小紅開心地抱著自己漂亮的小蝴蝶風箏。那小蝴蝶在風中活潑地拍打著翅膀，好像調皮地對小紅笑呢！

再瞧瞧，那邊在放燕子風箏的小力和小勇。小力說：“放！”小勇就飛快地跑起來。不一會兒，風箏就慢慢升上了天空。他們玩得滿頭大汗，但還是和他們的好朋友燕子風箏在一起玩。那燕子風箏好像在說：“謝謝主人跟我玩。”

啊！放風箏真是一個有趣的游戲。