老師給家長的有一封信,寫出了無數幼師的真
如今,家長的微信群儼然成為了老師 課外的重要陣地,本來是用了方便學生和家長溝通的工具,現在已經成為了老師的隱形負擔!不少老師感嘆說,自從進了微信群,每天都是家長會!
現在第34個教師節即將到來,很多學生和家長們都會發一句“老師你們辛苦了”,但是這種刷屏的方式,一看就知道是從別人那里復制過來的,而這種刷屏也漸漸的成為了家長群的日常后...
不僅如此,老師們還要為家長們來數十次的直播“校園生活”。
什么“家長放心啦,寶貝們開始上課啦”,“孩子要進入午睡的時間啦”什么的!
但是這些工作家長還是不滿意的,“為什么我沒有在視頻中看到我們家孩子?”而這個也成了家長們經常在群里的反饋,而老師在無奈之下只能專門的找到這個孩子,然后再拍一個視頻給家長看!
老師太難了!
從孩子入園到放學,家長們對孩子的問題也是非常的多的!
“老師,我家孩子今天吃了多少飯???”
“老師,我家孩子有沒有聽話??!”
“老師,我家孩子上廁所了沒有?。 ?/p>
而老師剛回答完一個問題,另一個問題又接著來,不少家長還認為,“為什么有時候給老師發消息還不回?回個消息有那么難嘛?”
其實老師一個人要帶20多個小朋友
不僅要陪孩子們玩游戲,還要給孩子們上課,他們也有自己的事情,可能忙到喝水的時間都沒有,如果老師都一個一個的回,那么全班20多了家長,光是回復消息就要回復幾節課,那么孩子怎么辦???晾在哪里?
一封老師寫給家臟長的信,道出了幼兒園老師的真實寫照!
一封老師寫給家長的信,道出了無數幼兒園老師的真實寫照。
親愛的爸爸媽媽:
對于沒有及時回復您的微信,深感抱歉!我知道您的擔心,也理解您的焦慮。有的時候,我甚至認為,不是孩子離不開你們,而是您舍不得和孩子分開。尤其在開學季,如何讓孩子更快適應幼兒園生活,我想爸爸媽媽們務必要知道以下幾點:
一、正確認識分離焦慮
通過我的經驗總結,我把孩子與爸爸媽媽的分離焦慮分為三階段:
1. 反抗階段——嚎啕大哭,又踢又鬧。
2. 失望階段——仍然哭泣,斷斷續續。
3. 超脫階段——開始接受別人的照顧,正?;顒樱吹接H人又會出現悲傷的情緒。
無論孩子處在哪個階段,這些都是孩子表現出的正常情緒,不是孩子不喜歡幼兒園,而是孩子太焦慮了,把這些交個時間和我們,孩子一定會喜歡幼兒園的!
二、請學會對孩子放手
孩子到了一定的年齡就該有他自己學會做的事情,不管還是做了好還是不好,都一定要學會對孩子放手,因為只有這樣孩子才能學會真正的獨立!
三、請相信老師的能力
爸爸媽媽們,我們是教育工作者,請相信我們有專業的教育知識。比如,對于孩子的哭鬧我們有更專業的解決方式!
THE END