我心目中的學(xué)校，就是傳說(shuō)中的海底學(xué)校。我們要去上學(xué)，首先要學(xué)會(huì)游泳和潛水，每當(dāng)上學(xué)時(shí)，你就要穿上潛水服，在大海上游一段，你就會(huì)看到一個(gè)游泳圈，只要你一頭砸進(jìn)去，就進(jìn)入了海底學(xué)校。

早操可不是做操，老師會(huì)帶著我們?nèi)ァ坝斡敬蟮馈保M(jìn)行800米游泳比賽，游泳比賽不僅強(qiáng)身健體，而且還增加了獨(dú)立性，我們都很喜歡做早操。上課了，第一節(jié)是語(yǔ)文課。你也許會(huì)問(wèn)：“一節(jié)語(yǔ)文課又怎么樣？我們不也天天上語(yǔ)文課嗎？”那你可就錯(cuò)了，我們的語(yǔ)文老師“點(diǎn)子多端”，每次都用不同的方法來(lái)叫我們學(xué)習(xí)，因此，我們百學(xué)不厭。哈，老師來(lái)了！他今天又會(huì)用什么樣的方式教我們知識(shí)呢？“同學(xué)們，脫下潛水服吧，今天我們?nèi)ス鹆郑　薄耙?”教室里的歡呼聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。于是，我們奔向了桂林。終于到了桂林，一回首，周?chē)纳揭蛔纫蛔撸蛔纫蛔馈詈螅覀冇只氐搅私淌摇?/p>

第二節(jié)課是知識(shí)面檢測(cè)課，你也許會(huì)問(wèn)：“什么是知識(shí)面檢測(cè)課？我來(lái)告訴你吧，原來(lái)，校長(zhǎng)主張同學(xué)們多讀課外書(shū)，增長(zhǎng)課外知識(shí)。每次問(wèn)的問(wèn)題都千奇百怪：大海為什么是藍(lán)的？山峰是怎么形成的？同學(xué)們往往冥思苦想，卻只答出來(lái)幾道。

下課了，同學(xué)們打水仗、打水球或是游泳，都是不錯(cuò)的選擇。同學(xué)們?cè)诤５资澜缋铮M情享受著玩耍的樂(lè)趣。另外，學(xué)校全天開(kāi)放游泳池，假如放學(xué)后想玩一會(huì)，那么，留在學(xué)校吧，游泳，強(qiáng)身健體哦！還有，學(xué)校為了學(xué)生的安全，每天開(kāi)辟一節(jié)安全課教安全知識(shí)，這樣，家長(zhǎng)更放心了。這就是我夢(mèng)中的學(xué)校，怎么樣，想去了吧