有關(guān)讀書故事三年級作文300字三篇
有關(guān)讀書故事三年級作文300字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書故事三年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書故事三年級作文300字 篇1
俗話說得好:一日無書,百事荒蕪。如果我們一天不讀書,就覺得這一天做什么事情都沒有意義。所以我們要天天讀書,而且要態(tài)度端正,發(fā)自內(nèi)心的去讀。
我讀書的態(tài)度是:一邊看書,一邊細細領(lǐng)會作者寫的這篇文章里包含了的知識,我還會認真思考故事中的人提的問題。我非常勤奮好問,故事中會有不懂的詞語,我會立刻去問媽媽或去查字典,然后,把詞語的意思寫在書上。
接下來我來講講我小時候的讀書故事。
在20xx年的某一天,媽媽給我買了一本新書。我開心的`拿著新書進房津津有味的看起來,媽媽也去做晚餐了。過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)一個字我不認識,于是我去問媽媽,媽媽沒空,我就拿手機百度一下,哦,原來是這樣讀啊!于是,我把拼音寫在字的上面,這樣就可以時時刻刻記住它了。
還有一次,我看一本有趣的童話書。那里面的人物實在是太可愛了。于是我不知不覺的扮演起每個角色起來。每個人物都具有一種獨特的聲音,我都模仿出來了。讀完后,心里開心得像蜜一樣甜。
讀書讓我快樂,讀書讓我自信,讀書讓我認識自己的聲音。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書是一種藥可以把自己的聲音變得更加甜美,更加清脆。
讀書故事三年級作文300字 篇2
讀書是每一個人,幾乎要接觸的一件事,但每個人讀書的態(tài)度就有所不同,我讀書的態(tài)度是有時和圇吞棗,有時能細細領(lǐng)會。
請聽聽我平時讀書囫圇吞棗的故事吧。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講長方形的周長計算公式時,我只記住了公式,沒去領(lǐng)會公式的來由,結(jié)果在一次考試中,有一道題要寫長方形公式的來由,最后,我思考了許久,還是沒寫出來,考試成績出來后,我只考了85分,那時,我很后悔,為什么在老師和我們理解公式來由的時候,我不去細細領(lǐng)會呢?后來,我問了老師,弄懂了長方形公式的意義。
平日里我讀書也有細細領(lǐng)會的時候。記得有一次,老師給我們上語文課時,其中“浮想聯(lián)翩”一詞,老師只是讀了,沒說其意思,我下課后,馬上去問了老師這詞怎么解,老師表揚了我,說我讀書能“細細領(lǐng)會”。
讀書的收獲可多啦:我學(xué)會了做人的哲理,學(xué)會了生字詞,計算公式,英語單詞,科學(xué)原理……記得有一次,我到公園去散步,突然看見有人隨便采摘花草,我急忙跑過去說:“請快停下來!”他們聽了,贊揚我說:“真是一個好學(xué)生啊!”
書,還真是讓人成長的營養(yǎng)品啊!
讀書故事三年級作文300字 篇3
又要訂《當代小學(xué)生》了,我激動萬分。
記得第一次看這本書的是在哥哥家,當時我是一個不愛讀書的人,可在哥哥家時。我要玩電腦,哥哥卻不玩,正好我要玩,可被哥哥拉到了一邊,隨便拿了一本《當代小學(xué)生》給我說:“你不要玩了,我要寫作業(yè)。”看到哥哥這么認真,我只好靜靜的看書,沒想到越看越好看,連哥哥說話我都沒聽見。
我喜歡這本書已經(jīng)達到“走火入魔”的程度了。(老媽說的話)有一次,媽媽讓我買味精,我不去,可媽媽說不去不行。由于我腦子里只想看書的緣故,我竟買了洗衣粉。做飯時,媽媽朝我喊:“鄭凱,洗衣粉能做飯嗎?”我只好拍一下腦袋說:“對不起老媽。下次一定買對。”
《當代小學(xué)生》交給我很多知識,如:沖奶粉讓我知道了媽媽的辛苦,一直蝴蝶飛起來讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。
我喜歡讀書,更喜歡讀《當代小學(xué)生》。